五年级描写人物的作文600字

时间:2014-02-09 07:22:13
染雾
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【#小学生作文# 导语】无论是写熟悉的人还是陌生的人,写人的作文首先要掌握的就是描写。©为大家提供《五年级描写人物的作文600字【五篇】》,欢迎阅读。

五年级描写人物的作文600字篇一


  我的同学有很多,可我印象最深的是我的同桌——徐越,他虽然个子不高,但他是我学习的榜样。

  徐越让我佩服的,不仅是他的学习成绩优异,更表现在他做事很低调。你瞧,即使他数学考了一百分,老师在讲评试卷时,他仍旧摆正双手,一双炯炯有神的眼睛一眨也不眨地看着黑板,专心致志地倾听着,生怕遗漏下老师讲过的知识要点。下课了,很多同学都向他投去羡慕的眼神,有的同学甚至把他当成学霸与偶像,连连称赞说:“徐越,你真了不起,一百分好像就喜欢你哦!”徐越听了,羞涩地摸了摸自己的小脑袋瓜,笑笑说:“没什么啦,只要你们也认真努力了,一百分也会和你交朋友的。”

  他很低调。你看,老师表扬他也不骄傲,批评他也能虚心接受,连别的任课老师都夸他聪明、正气。榜样的力量是无穷的,所以我们总有一个想法:好样的,有你这只班级领头羊,我们也一定会变得更优秀。

  “静如处子,动如脱兔”也是徐越的写照。在体育课上他就像一只刚出笼的小鸟,欢乐不已。一到操场上,他就像一匹脱缰的野马,快乐地奔跑,不知道累,只知道欢乐!男子汉的坚强也许就是在哪儿跌倒,就在哪儿爬起来吧。还记得那是一场争夺冠亚的篮球赛,我们班的篮球队员各个都打得很拼,徐越也不例外。刚从对手手中抢到了球的他,一路猛杀到自己班的篮筐底下,徐越刚想来个三步投篮,可惜脚下一踩空,摔了个“嘴啃泥”。我和其他队员马上飞奔过去,还没来得及问他伤在哪儿,他就已经爬了起来,继续投入比赛中……我和其他队员为此倍受鼓舞,大伙越战越猛,奋勇拼搏,最终我们蝉联篮球冠军宝座。

  能有这样的同桌,真好!


五年级描写人物的作文600字篇二


  一双不大的眼睛,一张滔滔不绝的嘴,加上一副富有文学范的眼镜和和蔼的面孔,凑成了看上去热情开朗的我的妈妈。但热情开朗并不是她一惯的表现,她也有凶神恶煞的一面。

  别的家庭可能都是爸爸当家作主,但在我家,我妈独自称王。如果我爸敢反抗的话,那“火葫芦”就会火冒三丈、大发雷霆了!等到那时候,我爸就会躲到一边去,象被霜打过的茄子一样———蔫了。

  记得有一次,我爸正因为找不到他的东西而怒火中烧,他一边找一边还大声叫喊着:“都是你们不好,谁让你们老是整理家,把我要用的文件全部弄丢了,这可让我如何是好啊”!这时我妈的脸开始从平淡升级为板着,我爸这时还没看出苗头,继续发脾气呢。只见我妈的脸从板着已经进化为怒发冲冠了!接着她使出自己的河东狮吼,顿时让刚才还威风八面的老爸瞬间服从于老妈,接着俺妈又狠狠训斥了俺爸一顿,直到让他懂得以后不能乱发脾气为止。

  俺妈的“火葫芦”真是让我不敢恭维,这个“火葫芦”不管在什么时候,都牢牢地盯住我,一旦我有什么事情没做好,她便会用她的“火葫芦”将我治好。

  就拿我的握笔姿势来说吧。直到4年级的某一天,俺妈突然提出来要给我改握笔姿势,我当然是一点儿也不情愿。但最后在她的“火葫芦”威力下,只好心不甘情不愿地跟着她去改了。开始我的态度还不错,但慢慢地,我便厌倦了这种方式。我试图挣脱,但徒劳无功,反而激怒了她。当我认识到事情不对头的时候,已经晚了!我妈大吼一声,顿时吓得我手脚发软。接着,我妈瞄准我的*,狠狠地蹬了我一脚,让我叫苦不迭。然后,她又把我拉起来,劝我好好学。唉,我只能口口声声答应,不然呢?还能怎样呢?谁叫我惹不起她这个“火葫芦”呢?

  俺妈的“火葫芦”天下无敌,我劝你别去惹她,否则后果自负!

五年级描写人物的作文600字篇三


  以前如果有人问我最讨厌谁?我会毫不犹豫的说:“爷爷”。不是因为他长得丑,弓着背、满脸皱纹,又矮又黑,而是因为他骨子里的那股“抠”劲,常常气得我吹胡子瞪眼的。

  我爸爸去广州打工了,妈妈又改嫁出门了,爷爷就成了家中的“太上皇”,掌管着家中的财政大权。我要上学校的零花钱,他每天只给5角,给1元的时候都是屈指可数。有一次,我们班去郊游,要10元钱打杂,我磨破了嘴皮才给了3元钱和两个锅魁、一瓶矿泉水,还听他千叮咛万嘱咐:“小心拿好,别乱用……”你看,他这是哪门子爷爷呀?平时抠我零花钱,还美其名日“保持艰苦朴素本色”。唉!他

有理,由他吧!可在生活上总得让我营养呀。可他,常常把叫婆婆把别人不要的羊角菜头捡回来炒起和在饭里面吃……我真想他早一点“升天”。

  今年初春,我得了流感,最怕进医院打针吃药了,药苦兮兮的,难吃死了。可他却偏偏把我送进医院打吊针,吃药。这可好了,一共用了千多元,他这反到不心痛了,还说:“钱要用在刀尖上。”最可气的是,我们班的顾小燕得了可怕的白血病,做手术要20多万元,这件事被我家爷爷知道了,背着我捐了500元钱,老师表扬了我,我还丈二和尚——摸不着头脑。回家一问,还真有其事。

  这就是我的爷爷,说他抠,他确实抠,说他摆阔,也不过份。现在,我对爷爷有了新有看法,我简真有点为有这样的爷爷感到骄傲了。


五年级描写人物的作文600字篇四


  我,相貌平平,不属于长相特出众的那类人。但我的性格又和大部分人不同,我是乐观积极的一份子。

  我喜欢看书。因为我觉得,在书海中遨游,我很快乐。

  我喜欢摄影。因为我觉得,把美丽的景物照下来时,我很快乐。

  我很爱笑。毕竟“笑一笑,十年少”嘛。不论遇到什么事,我都会以微笑去面对,都会以宽容去面对。世间处处都充满着快乐,关键是必须要回发现。当你发现了快乐时,那便会觉得自己很幸福。

  我很乐观。不喜欢为了一些鸡毛蒜皮小事而去斤斤计较。只有乐观面对生活,遇到困难时才能大事化小,小事化无。每天早上起来,拥有一个好心情、一个好心态去面对新的一天,你就会发现,世间的一切又多么美好。

  与别人相处时,我常会与人开开玩笑,当别人被我逗笑时,我也会感到很开心。快乐是可以传递的,想让身边的人快乐起来,首先自己要快乐。我认为面对再大的困难,乐观面对——是的心态。

  我喜欢听音乐。只要一听到那些欢快、轻松的旋律时,我便会全身心放松,自动投入到音乐当中。从音乐里,我能找到快乐。那些旋律,就像一个个顽皮的小精灵在我耳边跳动,会让自己的一切烦恼烟消雨散。

五年级描写人物的作文600字篇五


  她,“海拔”不高,“直径”也不长。刚到肩膀的头发,马尾辫羊角辫半披肩丸子头,变着样的扎。自认为“有气场有气质(其实就是野蛮)”,被我嘲笑了一番。她就是苏伊岚,既是我的No.1好姐妹,也是我的同桌。

  可这么个臭美的小女生,怎么会是那软塌塌的虫呢?别急!听我慢慢道来!

  我的同桌是一条懒虫,“晚睡晚起”就是她的专属代名词。在一个星期六,九点多的时候,我打电话给她,约她下午来我家玩,她打了个哈欠,有气无力的说:“好吧!没事了吧!我继续去睡觉了!拜拜!”让我哭笑不得,九点多了,还睡呀?唉!真是一条大懒虫!

  我的同桌是一条书虫,而且还是条小说虫,校园小说侦探小说武侠小说言情小说……只要是小说,她就看。自己家里看还不够,还要向图书馆借,向同学借,向朋友借,向段老师借……好像怎么看都不够。我刚买回来的书,没看完就被她抢去了!唉!真是一条“蛀书虫”!

  我的同桌是一条网虫,一天不上网就浑身不舒服,她妈妈禁她的电脑就哇哇大叫,发挥小强精神再掰回来,口口声声说为了学习不玩电脑,结果呢?天天上淘宝淘东西,上QQ聊天,上新浪“织围脖”,上优酷看视频……这还不过分,她边上网还边给我打电话,弄得我的心痒痒的,算好我意志力强大,没被贪欲小人把本分小人给*了。唉!真是一条超级大网虫!

  我的同桌还是什么虫,说上三天三夜都说不完。这么一个有个性的人,让我的生活五彩缤纷。

五年级描写人物的作文600字

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