六年级作文大全500字

时间:2016-07-03 09:12:45
染雾
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【#小学生作文# 导语】作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是®收集整理的六年级作文大全500字【三篇】,希望对您有所帮助!

【篇一】


  在我6年的小学生涯中,教育过我的老师有很多,有严格的杨老师;有大智若愚的唐老师;有幽默的吴老师,但令我最难忘的,是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。

  郭老师高挑的个子,大约165cm。永远在肩下十公分的黑发(在长她就嫌不好梳理了)。眉毛细细的,像月牙儿似的。小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛,小巧的鼻子上均匀的分布着几粒小雀斑,下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。身材苗条,两条像铅笔一样匀称的腿,手指纤长。一件衬衫加一条朴素的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。

  你别看郭老师的眼睛很美,但随时随地,她都会说话。

  6年前的一天,郭老师正在讲课,大家都听得津津有味,我也不例外。可是,我的心渐渐按捺不住了,因为,桌柜里有我新买的玩具。终于,我控制不住我的手了,将手伸进了桌柜里。

  这个玩具真好玩!我心里想着,很快就爱不释手了。不经意的一抬头,我看见郭老师平时弯弯的大眼睛里闪烁着一丝异样,好像在说:“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。正当我准备站起来接受批评时,却听见郭老师宣布:“这堂课就到此为止。”我有点不相信,一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。我忐忑不安的等了几分钟,却没见人来通知我。是郭老师忘记了?还是准备“放我一马”?

  第二天,我终于明白了。原来郭老师只是不想伤到我的自尊心,想保护我那颗脆弱的心灵。我人虽小,却已经明白了。这次教导,我刻骨铭心。

  郭老师,我想对您说一句话:“和您在一起的每一分每一秒,是我记忆中最快乐、也是最难忘的日子。被您教导,哪怕是您骂的每一刻,学生我都铭记在心。和您在一起的时间,我,此生不换!


【篇二】


  事就发生在那个喧闹的晚上。我和哥哥一起穿上旱冰鞋。在广场上滑冰,没想到一个小妹妹竟然说我们滑的慢,“关你什么事?”我随口一句把她打到云霄里外。我又和哥哥你追我打玩了一会儿,坐在石凳上休息,突然感到凉水迎面扑来。转身一看,一个小男孩飞奔而去,逃之夭夭,我顿时明白了怎么回事,火冒三丈。准备去追男孩儿,因为初学旱冰,水平不好,赶紧滑回家换鞋,又听到那小妹妹说我们滑的慢,我眼睛直冒火星,再加上心头怒气,声音如雷而响:“我滑的慢,那是因为我刚学,在你刚学时,说不定你比我滑的还慢!”

  说完只一席话,心头的怒气总算减少一些,快速跑回家,换完鞋后,我一个箭步跨出门外,跑到广场。但却不见那小男孩的影。我不会善罢甘休,朝他跑的方向追去,却只见那小妹妹啊妈妈给搬出来了,往后一瞧。咦!哥哥去哪儿了?

  不远处出现三个人,仔细一看。哦!是姑姑、哥哥、还有弟弟呀!那个阿姨朝我们走过来,问小妹妹:“他们欺负你了?”“嗯!”那个小弟弟还拿石头弄我手。”小妹妹答道。

  姑姑瞪了一眼弟弟,哥哥委屈地说:“是她先拿水枪喷我们的!”一句话没说完,脸上就留下一串晶莹的泪珠。“没有。”小妹妹说。这时,姑姑开口了:“你没喷,哥哥不会说你喷了的!”小妹妹一口咬定自己没喷,哥哥说:“你没喷那你手里怎么会有水枪?”“我就是没喷!”“不是她喷的,是那个小男孩喷的!”我说。经过一番周折,这件事终于结束了。


【篇三】


  六年级了,我又高了一个年级,我的压力也又重了一倍。父母的叮咛,老师的教诲,每每回转耳边,都是紧张又兴奋。为考试而紧张,却又为考试而兴奋。

  在考试前的一个晚上我都是复习又复习,但是这一次,我却不一样了。我想要挑战一下自己。我跟自己打赌:我不要再想以前那样了,总是要到考试了才去把一大堆每背下来的笔记去背完,不要到考试了才知道紧张自己能不能考好。

  这一次,我要靠自己平时的积累去考。我还跟自己说:如果我这一次没有考好的话,我就要把自己平时卡电视和玩电脑的时间统统拿出来,去做练习题。并且,我在一个月之内都不能再吃糖和巧克力了。哼,我就不信我不行!

  回想起我一年级时,我第一次考试。那时的我可紧张极了。在老师发试卷时,我就害怕得手一直在抖。我怕自己写错题,怕自己写不完,更怕,如果自己没考好,爸爸妈妈会不会骂我,会不会打我呢?结果,我都还没开始写呢,就手心拼命出汗,怎么擦都擦不干净。呵呵,那时的我可真单纯啊。

  在四年级期末考时,我因为写字速度太慢,而害得我快到结束了,作文还没写

完。结果我一紧张就更慢了。不过还好,我还是好不容易地赶完了。

  哎,不知道这一次考试会是怎么样的呢?看来,我只好先再猜测一下了。

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