染雾三年级想象作文300字一本有魔法的书 篇一
我叫小明，是一名三年级的学生。有一天，我在图书馆里发现了一本神奇的书，封面上写着《魔法世界的奇遇》。我好奇地翻开书页，突然，一道神秘的光芒从书中射出，将我吸进了书里。
当我醒来的时候，我发现自己置身于一个充满魔法的世界。这里的天空是五颜六色的，空气中弥漫着甜甜的香味。我看到一只小精灵正在操控着一个巨大的花朵，让它盛开。我走过去好奇地问道：“你好，我是小明，你是谁呀？”小精灵笑着回答：“我是花仙子，欢迎来到魔法世界。”我兴奋地问道：“这里真的有魔法吗？”花仙子点了点头，说：“是的，这个世界充满了魔法的力量，只要你掌握了它，你就可以实现任何愿望。”
我迫不及待地想要试试魔法的力量。花仙子告诉我，只需要用心思考自己想要的东西，然后大声呼唤它的名字，就可以实现愿望。我按照花仙子的教导，想象着一杯冰可乐，然后大声喊道：“冰可乐！”没想到，眼前就出现了一杯冰凉的可乐。我高兴得手舞足蹈，开始尽情地享受这个神奇的世界。
在这个魔法世界里，我还遇到了很多有趣的生物。有一只会说话的小松鼠，它用稚嫩的声音告诉我很多有关魔法的知识；还有一只会飞的兔子，它可以带我飞到任何我想去的地方。我和它们一起探索了魔法世界的每一个角落，收集了很多有趣的魔法道具。
在这个世界里，我不仅可以实现自己的愿望，还可以帮助别人。有一天，我看到一个小女孩在哭泣，她说自己丢失了心爱的玩具熊。我决定帮助她，我坐着飞行兔子，用魔法力量找到了那个玩具熊，并把它还给了小女孩。她高兴地笑了起来，感谢我。
时间过得很快，我不舍地告别了魔法世界，回到了现实世界。虽然我已经离开了那个神奇的世界，但是我学到了很多东西。我明白了魔法的力量不仅可以实现个人的愿望，还可以帮助别人。我决定将这些魔法的力量运用到现实生活中，帮助更多的人。
三年级想象作文300字一本有魔法的书 篇二
今天，我在一本书中发现了一本神奇的书，书名叫做《魔法的力量》。我好奇地翻开书页，突然，一道光芒出现，将我吸进了书中。
当我醒来的时候，我发现自己置身于一个魔法森林中。森林里有各种奇怪的植物和动物，它们都拥有神奇的魔法力量。我看见一只小精灵正在与一只狐狸交谈，他们在讨论如何保护魔法森林。我好奇地走过去，小精灵看见我之后，微笑着说：“欢迎来到魔法森林，我叫小妖精，你是谁呀？”我急忙回答：“我是小明，我被这本神奇的书吸进来了。”小妖精听后，笑着说：“原来如此，你是来帮助我们保护魔法森林的吧。”
小妖精告诉我，魔法森林里的魔法力量需要我们共同守护。他带我参观了整个魔法森林，我看到了一些坏人在破坏森林中的魔法植物和动物。我决定帮助小妖精守护魔法森林。
我学会了一些魔法技巧，可以控制水、火等自然元素。我用魔法力量修复了被破坏的植物，让它们重新焕发生机。我还制作了一些魔法陷阱，抓住那些坏人，让他们明白保护自然环境的重要性。
在守护魔法森林的过程中，我结识了很多魔法生物。有一只会说话的树木精灵，它可以帮助我获取更多的魔法知识；还有一只会变身的鸟儿，它可以带我飞到任何地方。我和它们一起研究魔法，学习如何更好地保护自然环境。
经过一段时间的努力，魔法森林恢复了往日的美丽。我和小妖精一起坐在树下，欣赏着魔法森林的美景。小妖精对我说：“小明，你是一个真正的守护者，你的魔法力量帮助我们保护了魔法森林，感谢你。”我笑着回答：“我也很开心能够帮助你们，保护魔法森林是我们的责任。”
时间过得很快，我告别了魔法森林，回到了现实世界。虽然我已经离开了那个神奇的世界，但是我学到了很多东西。我明白了保护自然环境的重要性，决心在现实生活中积极参与保护环境的行动。
总结：这两篇作文都以一个小学生偶然发现一本神奇的魔法书为开端，进而进入了一个充满魔法的世界。在第一篇中，主人公通过掌握魔法的力量，实现了自己的愿望，并帮助了别人。在第二篇中，主人公通过帮助小妖精守护魔法森林，学到了保护自然环境的重要性。通过这两篇作文，可以培养孩子们保护环境的意识和责任感。
三年级想象作文300字一本有魔法的书 篇三
从前，有一个国家的国王
拥有一本有魔法的书，它非常神奇。国王对它爱不释手，走到哪都带在身上，不让任何人碰。
这本魔法书与众不同，它一片空白，拿着它，你心里在想什么，它都会知道。还有，你想要什么，对着书许愿，过一会儿就会有你想要的东西出现，太神奇了，人人都想要那本书。
一天，国王外出散步，魔法书不小心掉地上了。这时，一个人捡到了这本书，但是，被国王的士兵发现了，把他带到了王宫里。国王亲自审问他：“你为什么捡到了我的书，却没有还给我？”那个人跪在地上，小声说：“对不起！国王，请您原谅我！我儿子过生日，买不起礼物，所以想从这本书里得到。”说完他赶紧磕了头，吓得直哆嗦，也不敢抬头看国王。看这个人很诚实，国王就允许了，这位父亲恳求魔法书变出了一个布娃娃。回到家后，他给了儿子一个大大的惊喜，他的儿子感动的哭了起来，随后带着儿子去王宫里谢了国王。
国王看着这本有魔法的书，若有所思：我不能把它占为己有，我要用这本神奇的书去帮助那些需要帮助的人们。
三年级想象作文300字一本有魔法的书 篇四
有一天，我在回家的路上捡到了一本书。这本书看着有点奇怪，里面有一些奇怪的类似于咒语的东西，还有一些看起来很特别的符号。我心想：难道这就是传说中的魔法书?
我控制不住内心的巨大喜悦，快速的回到了家，照着其中的一页，闭上眼睛想象着自己心里想要的东西——一只变形金刚，等我睁开眼睛的时候，发现它已经出现在了我的玩具箱里面。
这也太神奇了!我竟然拥有了一本神奇的魔法书。
在接下来的日子里，我口渴的时候——是魔法书给我送来了水;我想要零食的时候——是魔法书给我送来了零食;甚至于在我不想写作业的时候，魔法书也能帮我把作业完成……
可是慢慢的我发现自己越来越懒了，竟然懒得连厕所都不想去了。这样下去我会不会彻底的变成一头懒猪呢?想到这里，我打了一个激灵，天哪，这太可怕了，我可不想变成猪。
于是我决定把这本书丢掉。因为我觉得做人还是得靠自己，自己不努力一切就都是空的!虽然它很神奇。
三年级想象作文300字一本有魔法的书 篇五
弟弟是一个不爱写作业的人，他的学习原来是很好的，就是因为天天不写作业，学习很差，学过的字都不会写了。
今天放学，弟弟在家找到了一本有魔法的书，那本书上面写着：想要什么就写出来，它会立刻出现在你眼前。弟弟看到后很高兴，马上拿起笔在书上面写上了“我想要一瓶可乐”，但是，他等了一会儿，什么东西都没出现，弟弟生气地说：“什么东西都没有，骗子!”这时那本魔法书上出现了一行字：字太丑，还有错别字，看不懂。
弟弟垂头丧气地拿着书来找我，他满怀希望地看着我，于是我在书上工工整整地写上了：我要一杯可乐，加一些冰。不一会儿，桌上真的出现了一杯加了冰的可乐。我和弟弟都很开心。弟弟说：“我要努力学习，不然魔法书都不帮我。”我们一家人听了都开心。
弟弟努力学习了一年，又拿出来那本魔法书，在上面写了一句：我要一个新书包。不一会儿，一个崭新的书包就出现在我们眼前。我问弟弟：“你为什么要书包呀，不要别的好吃好玩的?”弟弟居然说：“有了新书包就能更好地学习，学好了知识，长大了有出息，以后还怕没有好吃的好玩的吗?”
三年级想象作文300字一本有魔法的书 篇六
有一天，我去图书馆看书，突然发现一本很奇特的书，我就把那本书带了回家。
我到家里看了那本书，这本书很旧，上面积满灰尘，看起来很神奇，我正仔细地观察那本书的'时候，他对我说话了：“你好，我是一本有魔法的书，如果你是一个爱助人为乐的孩子，我可以实现你的愿望!”
这也太神奇了吧?我躺在床上，想一想我明天可以做点什么好事。
我坐在公交车上，看到一位老奶奶没有座位坐了，我就让给了那位老奶奶，那位老奶奶说：“谢谢你，你是一个乐于助人的好孩子!”
我高兴地回到家，当魔法书问我要什么愿望时，我想不起来我想要什么愿望了。
我坐在窗台边思考，突然看到老爷爷在马路边坐着，跟别人要钱，我很心疼那位老爷爷。
我想到我想要什么愿望了，我给魔法书说：“我想要的愿望是让路边的那位老爷爷能有一个房子，能有吃的!”
魔法书高兴地说：“你真是一个好孩子，下次有人需要帮助的时候，一定要帮助他!”
这本有魔法的书，真是太神奇了，我以后要借助魔法书帮助更多需要帮助的人。
