三年级写人物作文400字 篇一
我的好朋友小明
小明是我的好朋友,他是一个十分可爱和聪明的男孩。他有一头黑黑的短发,一双大大的眼睛,总是闪烁着聪明的光芒。他的鼻子又高又挺,嘴巴总是挂着灿烂的笑容。
小明不仅外表可爱,而且内心也十分善良。在学校里,他总是乐于助人,帮助那些有困难的同学。一次,我在课堂上遇到了困难,他主动过来帮助我,让我顺利地完成了作业。每当有人需要帮助时,小明总是第一个站出来,毫不犹豫地伸出援助之手。
小明不仅聪明而且勤奋。每天放学后,他总是坚持回家完成作业,然后再参加各种兴趣班的学习。他喜欢读书,常常看到他拿着一本厚厚的书认真地阅读。他认为知识就像一把钥匙,只有通过学习才能打开智慧的大门。
小明还是一个很有趣的人。他喜欢讲笑话,常常开怀大笑。他还喜欢唱歌和跳舞,每次有活动,他总是积极参与,给大家带来欢乐。他的笑声和歌声总是能够感染到周围的人,让大家都感到开心和快乐。
我很庆幸能够有小明这样的好朋友。在我们相处的日子里,他不仅帮助了我,还教会了我很多东西。他的聪明、善良和勤奋让我深受鼓舞,我也希望能够向他学习,变得更加优秀。
三年级写人物作文400字 篇二
我敬佩的老师
我敬佩的老师是我们学校的语文老师,她姓李。她是一个年轻漂亮的女老师,总是给人一种亲切和蔼的感觉。
李老师是一位非常有爱心的人。每次上课,她总是耐心地解答同学们的问题,从不厌烦。她对每一个学生都很关心,尤其是关心那些学习困难的同学。她总是鼓励他们,帮助他们克服困难,让他们在学习上取得进步。她的关心和爱护让我们对她充满敬意。
李老师是一位非常有才华的人。她教我们的语文课总是生动有趣,让我们对语文产生了浓厚的兴趣。她经常给我们讲一些有趣的故事,让我们在轻松愉快的氛围中学习。她的课堂上不仅有知识的传授,还有思维的启发。她总是鼓励我们多思考,多动脑筋,培养我们的创造力和想象力。
李老师是一位非常有责任心的人。每次批改作业,她总是认真地给我们写上评语,指出我们的不足和需要改进的地方。她还经常给我们讲一些学习方法和策略,帮助我们提高学习效果。她的教导让我们在学习上更加有条理和有计划。
我敬佩的李老师是一位充满爱心、才华和责任心的人。她是我们学习的楷模,也是我们学习的榜样。我希望将来能够像她一样,成为一名有爱心、有才华和有责任心的人。
三年级写人物作文400字 篇三
【#小学生作文# 导语】写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发 生的详细过程,人物不是主要的描写内容;写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等,人物是主要描写的对象,事是为突出人物的性格特点、思想品质 服务的。©为大家提供《三年级写人物作文400字》,欢迎阅读。
【篇一】
我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。
那布满皱纹的眼睛。
她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。
我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。
有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,“今天去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。
现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。
写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:“小孩子,要以学习为重!”你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。
现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。
写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。
妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:“真唠叨!”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。
自古以来,忠言逆耳。
虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。
我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!
【篇二】
我的语文老师我的学校,有花,有草,今天,我要介绍的不是花草树木,而是我的语文老师。
我的语文老师,有一个乌黑乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛,老师的大眼睛可厉害啦!老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金睛一样。
老师好烦哦!因为老师要我们买作文本,家联本,采蜜本……本子。
简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛!老师还很严格,不按照老师的格式写,你就要做好“罚抄准备”了。
这就是我的语文老师,一个厉害的语文老师。
【篇三】
她中等身材,微胖,一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛,好像两颗黑宝石。
妈妈的特点就是善良,我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。
记得有,我和妈妈去逛街,在市场门口,有许多乞讨者。
妈妈给了我一些零用钱,让我给那些乞讨者。
我觉得很害羞,随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边,就立刻跑回妈妈身边。
本以为妈妈会表扬我,谁知妈妈却严厉地批评了我,严肃地说:“每个人都有遇到困难的时候,每个人都会有需要帮助的时候,今天你帮助了别人,当你遇到困难时,别人也会来帮助你
。‘贫者不吃嗟来之食’,即便是乞讨者,他也有他的尊严,你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍,帮助别人时要发自内心,一定要诚心实意。
”听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚才的行为感到后悔。
我重新走到乞讨者面前,掏出零钱,双手轻轻放在盒子里,抬头一看,站在远处的妈妈向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人的道理,使我受益匪浅。