染雾堆雪人作文三年级 篇一
堆雪人是冬天最有趣的活动之一。每当大雪纷飞的时候，我就迫不及待地想要去堆雪人了。
第一步，我先找到一个雪球大小的雪块作为雪人的身体。我小心翼翼地将它滚动起来，每滚动一圈，雪块就变得越来越大了。这个过程真的很有趣，有时候我还会和朋友一起来比赛，看谁能滚出更大的雪球。
第二步，我需要两个适合做雪人的雪块作为雪人的头和身体。我小心地将它们堆叠在一起，确保它们稳稳地固定在一起。然后，我就可以开始给雪人画脸了。我用两个小石子做出了雪人的眼睛，用一根胡萝卜做出了它的鼻子，还用一根嘴巴形状的枝条做出了它的嘴巴。看着雪人逐渐有了生气的表情，我不禁笑了起来。
第三步，我需要找到一些小石子或树枝来做雪人的手臂。有时候，我还会给雪人找一顶帽子或者围巾，让它看起来更时尚一些。有了这些小细节，雪人看起来就更加完美了。
最后，我会给雪人起一个有趣的名字。有时候，我会给它起一个搞笑的名字，比如“大肚子”，有时候我会给它起一个温暖的名字，比如“雪球”。每当我看到自己堆的雪人，我都觉得非常开心和满足。
堆雪人真的是一项非常有趣的活动。它不仅能让我感受到冬天的快乐，还能培养我的动手能力和想象力。我喜欢和朋友一起堆雪人，我们会互相比赛，看谁的雪人堆得更漂亮。下次下雪的时候，我一定会再去堆雪人，享受这个冬天的乐趣。
堆雪人作文三年级 篇二
今天是个大雪纷飞的日子，我决定去堆一个最可爱的雪人。
首先，我找到一个适合做雪人身体的雪块。我小心翼翼地将它滚动起来，让它越滚越大。我的雪人要有一个大大的身体，这样才能显得更加可爱。
然后，我找到两个稍微小一点的雪块作为雪人的头和身体。我将它们堆叠在一起，用一根树枝作为雪人的胳膊。雪人的脸上还需要画上眼睛、鼻子和嘴巴。我用两颗小石子做了眼睛，用一根胡萝卜做了鼻子，用一根枯枝做了嘴巴。看着雪人的脸上出现了生动的表情，我不禁笑了起来。
接下来，我给雪人找了一顶帽子和一条围巾，让它看起来更时尚一些。雪人戴上帽子和围巾后，整个形象更加完美了。
最后，我给雪人起了一个名字，叫做“冰冰”。冰冰是一个非常可爱和友善的雪人，它总是面带微笑，让我感到温暖和快乐。
堆雪人真的是一项有趣的活动。通过堆雪人，我不仅能感受到大自然的美丽，还能锻炼我的动手能力和创造力。每当我看到自己堆的雪人，我都会觉得非常骄傲和满足。虽然它们只是由雪堆成的，但它们给我带来了无尽的快乐和欢笑。
下次下雪的时候，我一定会再去堆雪人。我想，每个雪人都有自己独特的个性，它们会成为我的朋友，陪伴我度过一个快乐的冬天。
堆雪人作文三年级 篇三
早晨，起床一看外面下了大雪了，我高兴的跳起来喊着：“下雪了，可以堆雪人了&rdqu
o;，于是赶快穿好衣服对妈妈说：“妈妈我可以去堆雪人吗?”妈妈说：可以呀!吃过早饭我和妈妈来到楼下开始堆雪人，
妈妈用铁锹帮我把雪都堆到了一起，我把它堆成了一个小雪丘，接着我又用雪滚了一个大雪球，我把雪球放到雪丘上，雪人的大体模样就完成了，可是小雪人没有鼻子和眼睛一点也不可爱，
这时，妈妈拿来了一个葫萝卜给雪人按上了一个可爱的小鼻子，我又找来了俩个黑色的扣子给雪人按上了眼睛，一个可爱的小雪人就站在了我和妈妈的眼前，小雪人站在那里仿佛对我说：“来吧，小朋友我们一起来游戏吧”。
堆雪人作文三年级 篇四
今年冬天，鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。
屋顶白了，地白了，树梢也白了。
第二天一早雪停了。
王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上，忙活的堆起了雪人。
他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模样。
小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子，又用红色的乒乓球安上了眼睛。
小红用胡萝卜插上了鼻子，又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。
莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。
就这样，在大家的同心协力下，一个像模像样的雪人出现了，他们三人相互攃着汗，望着眼前的雪人开心的.笑了。
堆雪人作文三年级 篇五
早上，我透过窗户看见那纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来,屋顶上大树上花坛里汽车上都盖着一层厚厚的雪。
雪是洁白的好像许许多多的棉絮在空中飘浮。
我赶紧拿起手机对爸爸说：“爸爸您快点下班和我一起堆雪人。”
爸爸回来了，我就迫不及待地要去堆雪人了。
我们带上工具走到草地上，我的任务是把雪扫成一堆，爸爸的任务是用铲子把雪铲到脸盆里，脸盆满了就把雪运到我们堆雪人的地方，然后弄圆，就这样经过一番的努力，雪人的整体模样就出来了，
我捡了两颗小石子当作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍当作鼻子，用指头一弄，它的嘴巴就被钩出来了，我还用冰给雪人做了一顶帽子，看着它虎头虎脑的样子真是可爱极了。
雪人带着微笑望着我们，好像在说：“你们要天天来看我。”
