四年级作文校园一景 篇一
校园中的花海
我们学校的校园真是美丽极了!尤其是春天,整个校园都变成了一片花的海洋。我最喜欢去校园里的花海散步,感受花朵带给我的美妙感受。
当我踏入花海时,迎面而来的是一片五彩斑斓的花朵。有红色的玫瑰花,它们像小精灵一样闪闪发光,散发出迷人的芳香;有白色的百合花,它们高贵典雅,给人一种清新的感觉;还有黄色的郁金香,它们像一串串火焰,让人忍不住想要触摸。不论是什么颜色的花朵,都让人感到愉悦和放松。
在花海中,我可以看到许多同学在花丛中拍照留念。他们笑得灿烂,好像花朵的美丽也感染了他们。我也和我的好朋友们一起合影,留下了美好的回忆。
除了美丽的花朵,还有一些小动物也喜欢来花海玩耍。我曾看到过一只小蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜,它们黄黄的身体在花海中格外鲜艳;还有一只小蝴蝶在花海中翩翩起舞,它们五颜六色的翅膀像彩虹一样美丽。这些小动物和花朵一起构成了校园花海的一道亮丽的风景线。
每次走出花海,我都觉得心情愉悦,仿佛被花的美丽包围着。我知道,这片花海的背后离不开园丁们的辛勤劳动。他们每天都精心照料花朵,让它们茁壮成长。我为我们学校有这样一群辛勤的园丁感到骄傲。
花海中的美景让我感到了大自然的神奇和美丽。它让我明白了花朵的力量,它们给我们带来了快乐和美好的回忆。我会珍惜每一个与花海相伴的时刻,让它们成为我美好的童年记忆。
四年级作文校园一景 篇二
校园中的图书馆
在我们学校的校园里,有一座安静而神奇的地方,那就是图书馆。每当我进入图书馆,就仿佛进入了一个充满知识的海洋。
图书馆的大门前有一排高大的树木,它们给人一种清凉和舒适的感觉。我喜欢坐在树下,读一本喜欢的书,享受阅读的乐趣。树下的阅读区域十分宽敞,有许多小椅子和桌子供同学们使用,每个位置都摆放着一盏柔和的灯光。我常常看到一些同学带着书本坐在这里专心地读书,他们的脸上洋溢着满足和快乐。
图书馆里的书架上摆放着各种各样的书籍,有文学类、科学类、历史类等等。我最爱的是童话故事书,每当我打开一本童话书,就仿佛进入了一个神奇的世界。我可以和小红帽一起走进森林,与丑小鸭一起成长,和灰姑娘一起变成公主。这些故事给了我无限的遐想和梦想。
除了书本,图书馆还有一些电脑和多媒体设备,供同学们使用。有时候,我会在电脑上搜索一些资料,为课堂作业做准备。图书馆的老师们都非常热心,他们会帮助我们找到合适的资料,并指导我们如何使用图书馆的资源。
每当我在图书馆度过一段时间后,我感到心情愉悦和满足。图书馆不仅给了我知识,还给了我宁静和平静。在这个空间里,我可以自由地阅读,放松自己,忘记一切烦恼。我相信,通过阅读,我会变得更加聪明和有才华。
图书馆是我们学校校园中最美丽的一景。它不仅拥有丰富的书籍资源,还给我们提供了一个学习和成长的场所。我会珍惜每一次在图书馆的时光,让它成为我成长道路上的一颗明亮的星星。
四年级作文校园一景 篇三
我们学校的花坛很美丽,色彩缤纷,五彩斑斓。
从远处看花坛,花坛的形状好像是一个数字“7”,又像是一把枪,还像是厨师手中的菜刀。
走近花坛,映入眼帘的是一块长条形的巨石,上面刻着“学无止境”四个深红大字,在阳光的照耀下显得特别灿烂。这与巨石底座上的金色的孔子语录《劝学》相辉映,再加上两旁碧绿的盆栽铁树相衬托,形成了一道亮丽的风景线。
花坛的中央种着各种各样的树:有红的发紫的紫叶树,紫叶树上开满了呈丝状的紫花絮儿,密密麻麻的紫叶与紫花絮儿形成了一个紫色的花球。
有碧绿如蓝的茶树,茂盛的茶树叶丛中探出几朵红的似火的茶花迎风舞蹈,真有点万绿丛中一点红的感觉。还有那翠绿的松树,这松树的形状十分特别:松树的叶长成了长下两节,中间断开,而且都十分茂盛,呈圆形,就像一串绿色的糖葫芦。这美丽的花坛真是色彩缤纷,五彩斑斓呀!
花坛的一边是高大的学生食堂,那是我们吃饭的地方。另一边则排列着两个圆形的小花坛,里面分别挺立着一棵桂花树与高大的雪松。雪松枝叶繁茂,形成了一把天然的“大伞”。每当烈日炎炎,同学们就会坐在“大伞”下休息。
校园的花坛真美丽,我爱美丽的花坛,更爱美丽的校园。
四年级作文校园一景 篇四
校园的风景似诗、似画。早晨到处都披上了一层轻纱,让你感到它是那么朦胧,那么神秘。傍晚,夕阳红彤彤的,霞光照映整个校园,让你感到它是那么优美,那么迷人。
步入校园,映入眼帘的是一棵高大挺拔的苍松,苍松前,是一个梅花行的花坛。花坛中,铁树被花儿簇拥着,显得那么神气。苍松的左右两边,都是一座座拔地而起的教学大楼。
穿过教学楼,走入花园中,高大的青松,翠绿的楠树,枝丫繁多的龙爪槐,她们几乎与学校共同诞生,经历了无数的风风雨雨,也送走了一批批莘莘学子。鸟儿在她们身上追逐、嬉戏,唱着欢快的歌声,为我们的生活增添了无限情趣。
漫步在这花草树木之中,欣赏一下奇花异草也显得别有一番丰韵。茶花正开放,红得诱人,有的也还是花骨朵儿。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔细看一看,闻一闻,使你感到一切是那么清新。
清脆的鸟叫声,使你不由自主地抬头仰望,只见从树叶的空隙中,漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠,心旷神怡。
绕过花坛逐步向前,你的眼前会逐渐变得开阔起来。正前方,是一个大操场,跑道呈红色,中间的排球场呈绿色。
怎样大的操场呢?跑道六排并列,一圈为200米,中间绿色区域,4个排球场绰绰有余。是这样大的操常瞧,正前方正举行跑步比赛,何不坐下饱饱眼福,为他们加油助威?如果你对比赛不感兴趣,可以放放风筝,还可以听听三五成群的同学谈论轶事新闻。
这就是我们的校园--新安江第一小学,一个风景优美的校园。
在我家附近,有一座美丽的校园,那是我妈妈工作的地方。那里有一座花园,花园里有各式各样的花草,还有假山、鱼池、青翠的草坪,让人流连忘返。
春天,一走进校园,最先看到的是高大的柳树,一棵棵柳树像一位位少女,在春风中梳着长长的辫子,显得婀娜多姿;火红的杜鹃,远远望去像一团团火在燃烧;碧绿的草坪,闪闪发亮。
夏天,一束束剑麻,开出的花,如一串串玲珑的“铃铛”,在阳光下争艳斗丽地开放。花期最长的要数百日红了,它在烈日下顽强地开出硕大的、玖瑰红的花朵。每天早晨,树下的石凳上,都坐满了晨读的大哥哥大姐姐,这也成了校园的一处风景。
秋天,一株株不知名的树木,结出了毛绒绒的果实。白玉兰和桂花树,都开了花,校园的空气中弥漫着花的芳香。
冬天的校园,并没有因寒冷而变得冷清。操场上,闪动着许多身影,原来大哥哥大姐姐们在晨跑,他们个个精神抖擞,充满了活力。上课铃声响了,热闹的校园马上安静下来,只有朗朗书声。窗台下,一丛丛山茶花露出了笑脸,静静聆听……
朋友们,让我们用自己的双手,把自己的校园也变得如此美丽吧!
四年级作文校园一景 篇五
美妙校园
放下手中沉重的'笔,聆听窗外的欢呼声,目光漫游到窗子之外,原来,校园如此美妙。
泛着点点绿晕的小草大把大把地拥抱着阳光。阳光如潮,汹涌地演绎着与大地的千年相遇。感染着嫩草,留下了一片新绿。
树叶俏皮地在空中漫舞着,维护着那个“草色初开的春天”,恪尽职守的喷泉摆动着脑袋,泉水在空中划出一幅幅优美的曲线。水滴纷纷扬扬,飘飘洒洒,携带者青草的香味在空气中酝酿着,香甜的味道是那么熟悉,又夹杂着一丝割舍不断的情思。
粉红色的房子在点点夕阳的映衬下泛着点点粉红色的情思。静谧、沉稳、安详。房前的花花草草聆听着风伴奏的声音,品味叽叽喳喳的鸟语,感受春的光临。恰好与“美妙”二字不谋而合。
欢呼声越来越激烈。淡蓝色的校服,白色的球鞋,齐耳的短发,齐齐的平头,还有那随欢呼声流动的篮球,纷纷融人了这个世界。美丽、欢乐……全都飘飘散散,化为点点滴滴,飘向渺茫的天边,然后又汇聚开来,再现眼前。
校园如
此美妙。即使尘埃落定,也永不抹去。