小学五年级记事作文

时间:2012-04-05 03:30:20
染雾
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小学五年级记事作文

  小学五年级记事作文【1】

  记一次校运会开幕式在这秋高气爽的十月里,我们学校迎来了一年一度的校运会。

  上午八点半左右校运会开幕式在同学们的欢呼声中拉开了序幕。

  首先是入场。

  一年级的弟妹们天真可爱,一个个庄严的小脸蛋显得让人一见就爱上的稚气,他们“疯狂”般的喊着口号走过主席台了还并命喊着,可见他们如此爱自己的班级!等了许久,终于轮到我们班了,我们整装待发,体育老师一声令下,我们排着整齐的阵形,斗志昂扬地喊着口号,意气风发地迈着坚定整齐的步伐一直到了足球场还过神来,依旧精神抖数。

  接下来是升国旗,升国旗是最庄严的时刻。

  我们像是一排排松树静静地屹立在那里,当雄伟的国歌奏起,全校师生不约而同一齐将目光注视着国旗,瞻仰着这红色的旗帜升向天空……

  最后是运动员代表、长发言他们在国旗下气宇轩昂得演讲赢得了同学们一阵阵热烈的掌声。

  开幕式结束了,激动人心的比赛即将开始!

  小学五年级记事作文【2】

  没写名字的试卷

  升入五年级后,我们的学习压力陡然增加了不少,老师们更是三天一小测,五天一大考地反复帮我们夯实基础知识。

  这不,星期二上午第二节课,我们进行了语文测验。

  我只用了二十多分钟就做完了试卷,交给了李老师。

  第二天,李老师迈着轻盈的步子走进了教室,神情严肃,可眼神中露出一丝兴奋,看得出来这次同学们考得不错。

  “同学们,昨天的小测验成绩出来了,许多同学考得不错,说明大家这一段时间学得挺认真。

  但是,有的同学得加把劲了。

  下面,我把成绩公布一下”

  “王嘉睿,100分,董方林,98分,赵玉麟,95分”李老师大声念着90分以上同学的名字、分数,我仔细地听着,心里默默地数着。

  一共有二十三位同学,里面没有我,我不禁有些失望。

  李老师开始念80分以上同学的名字了:“刘硕,88分,邹毅,86分,孙玉吴,85分,徐斐,83分”我竖着耳朵听着,头压得很低。

  老师读完了,共有三十名同学,可80分的行列中依然没有我。

  我紧张得心怦怦直跳,惊疑不定地想

着:莫非我考了七十几分?不可能啊?!

  “名单和成绩公布完毕,请同学们根据我讲过的答案及要点改错吧!有一张试卷没写名字,是谁的?自己来拿回去吧。”李老师环视了一下全班同学。

  我很害怕,因为我没听到老师念我的名字。

  老师朝我这边扫了一眼,我赶紧低下头。

  万一我的分数很低怎么办?如果就这么上去领卷子,肯定会被李老师当众批评的,那该多没面子呀。

  “没人要试卷对吗?这张试卷就作废吧!”李老师在试卷上画了一个大大的“0”。

  同学们纷纷拿着自己的试卷仔细地改起错来,只有我两手空空,不知所措地低着头。

  李老师悄悄走近我身旁,轻轻地说:“下课后跟我去办公室!”

  下课了,我战战兢兢地进了办公室。

  “这张试卷是谁的?佳琪。”

  我脸颊发烫,不敢出声,呆呆地盯着试卷,不知所措。

  “分数我算过了,98分,成绩不错,我知道是你的!”李老师十分严肃。

  我点了点头,泪珠在眼眶里噙着。

  “人,要敢于面对现实,要勇于承认错误。你不愿领试卷是害怕分数低,还是害怕老师当众批评你?不愿意接受批评,怎么能不断进步?拿回去,改吧。”老师清亮的目光,直直照进了我的心里,仿佛看透了我。

  听了李老师的话,我眼眶里的泪珠不争气地流了下来,落在了试卷上,模糊了那个大大的“0”。

  98分和O分,只在我的一念之差,只在那一刻面对错误敢于承认的勇气。

  0分和98分

  小作者以细腻传神的文字,叙述了一次独特而难忘的经历。

  由于缺乏直面错误的勇气,“我”的内心饱受煎熬,从失望到紧张,从战战兢兢到不知所措,最后悔恨交加,诸般心理跌宕起伏。

  这种滋味不好受吧?同学们也要从中吸取教训哟!

  小学五年级记事作文【3】

  学霸的烦恼

  “学霸,这道题我不会,你给我讲讲吧。”“学霸,这句诗的下一句是什么,给我看看。”不知从何时起,同学们给我冠上了“学霸”的称呼。

  的确,我的成绩一直在班上名列前茅,不论是课堂发言还是作业,都经常受到老师的表扬,引来同学们羡慕的目光。

  每次听到同学夸张的赞叹“哇,你这回又考这么高哇”,我都忍不住在心里偷偷乐。

  但是也有令人烦恼的时候,不知从何时起,同学们对我的要求越来越苛刻,好像“学霸”就应该什么都会,什么都懂。

  我偶尔不会写几个字都要接受别人惊讶的目光,仿佛这是件多稀奇的事。

  一次随堂测验后,我满怀信心地接过老师批改好的.试卷,映入眼帘的却是几个刺眼的红叉和鲜红的“88分”。

  同桌突然凑过来,问我:“你考了多少分呀?”我下意识地把分数遮住,可还是被他看到了。

  看着他脸上惊讶的表情,我恨不得找个地洞钻进去。

  这学期,班里转来了一员“猛将”,她很优秀,语数外三科门门精通,哪一科都比我强。

  当我还在咬着笔头思考题目时,她已经讲出了详细的解题思路;当我还在做卷子时,她已经做完并开始检查了。

  这让一向好强的我,对她羡慕嫉妒恨。

  一个周末,我和她一起去参加一场作文比赛。

  午间休息时,我在附近的快餐店里遇见了她。

  我们俩一起用餐,聊天。

  我发现她其实很健谈,说话也很幽默。

  吃完饭,我拿出手机听音乐,她却掏出一本厚厚的英语习题集。

  我凑过去一看,那密密麻麻的题目顿时看得我头皮发麻。

  我恍然大悟,记得她刚转来时,英语成绩总是屈居第二,可不到半个学期,她就一跃成了第一名。

  她是有多努力呀!“下午还要比赛,你不放松一下吗?”我问。

  她一边奋笔疾书一边回答道:“我要做作业,就差一个单元了。”“你不累吗?”“不会啊。”她头也不抬地说,“我这会儿抓紧时间做完了,等会儿就能痛痛快快地玩了呀!我和人约好了去打羽毛球呢,明天我还要去图书馆!上周,我还去武大看了樱花。”

  说着,她翻出手机,拿给我看,滔滔不绝地说:“你知道吗?那天人多死了,我好不容易才挤进去,那里的樱花真漂亮时间不早了,我们一起去考场吧。”

  我说:“看你胸有成竹的样子,你一定都复习好了吧?”“哪儿呀,你以为我是常胜将军?告诉你吧,我去年连初赛都没入围呢!”她说,“其实,这次参赛我也没有十足的把握获奖,只不过我能调整心态,努力面对,要知道学习重要的是过程而不是结果。”

  看着她像个哲学家一样侃侃而谈,我突然醒悟了。

  原来做一名“学霸”不仅要认真努力,更要有面对失败的勇气。

  我要像她学习,迎难而上,在生活中、实践中磨炼心智,丰富知识,早日成为真正的“学霸”。

  成绩一般的同学时常会羡慕学霸们仿佛信手拈来的好成绩和无忧无虑的生活,殊不知学霸也有烦恼呢!

  习作题材新颖时尚,通过“我”和另一位学霸的聊天,将自己由害怕失败刘勇于挑战、坦然面对失败的心理变化展现了出来,真实生动,富有生活气息。

小学五年级记事作文

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