染雾我和戏曲结个缘小学四年级作文 篇一
我和戏曲结个缘
我叫小明，是一个小学四年级的学生。在我上小学之前，我对戏曲一无所知。直到有一天，我跟着爸爸妈妈去看了一场戏曲表演，我才真正地被戏曲的美妙所吸引。
那天晚上，我们来到了一家剧院，里面已经座无虚席，观众们都在期待着表演的开始。终于，灯光亮起，舞台上出现了一个戏曲演员。他身穿华丽的戏装，手持扇子，开始了精彩的表演。他的动作优美流畅，声音嘹亮而有力，让人仿佛置身于古代的宫廷之中。
我被戏曲的表演所深深吸引，眼不转睛地盯着舞台。我看到演员们变换着各种表情和动作，通过唱念做打的形式，将故事情节生动地展现在观众面前。他们用婉转悠扬的唱腔，将人物的心情和情感表达得淋漓尽致，让人感受到了戏曲独特的艺术魅力。
从那一天起，我对戏曲产生了浓厚的兴趣。我开始主动去了解戏曲的历史和传统，学习戏曲的演唱和表演技巧。我还请教了一位戏曲老师，他耐心地教我如何正确发声、舞台表演的技巧以及戏曲的基本知识。慢慢地，我能够模仿演员的动作和唱腔，自己演绎一些经典的戏曲剧目。
通过学习戏曲，我不仅提高了自己的艺术修养，还培养了自信和自我表达的能力。每次在学校的文艺表演中，我总是能够勇敢地走上舞台，展示自己的才华和魅力。同学们都对我的表演赞不绝口，老师也常常夸奖我是一个有天赋的戏曲演员。
戏曲不仅是一种艺术形式，更是一种文化的传承和积淀。通过学习戏曲，我不仅了解了中国传统文化的精髓，还学到了坚持不懈的精神和对艺术的热爱。我相信，无论将来做什么，戏曲都会一直伴随着我，成为我人生中重要的一部分。
我和戏曲结个缘小学四年级作文 篇二
戏曲给我带来的快乐
我叫小明，是一个小学四年级的学生。我很喜欢戏曲，因为它给我带来了很多快乐。
每次我看到戏曲表演，就会跟着演员一起唱唱跳跳。我喜欢模仿他们的动作和唱腔，用自己的方式演绎戏曲中的人物。有时候，我还会拉上我的小伙伴们，一起编排一出小戏剧，然后在学校的文艺表演中演出。每当观众们为我们的表演鼓掌时，我就感到特别自豪和开心。
除了表演，我还喜欢听戏曲的故事。每个戏曲都有自己的故事情节，有的是历史故事，有的是神话传说。我喜欢听爸爸妈妈给我讲戏曲中的故事，他们会用生动的语言和声音给我讲述戏曲中的英雄和美丽的故事情节。我常常被这些故事所吸引，想象自己也成为戏曲中的英雄人物。
戏曲也是我学习的一部分。我发现，学习戏曲可以提高我的语言表达能力和艺术修养。通过学习戏曲的唱腔和表演技巧，我能够更好地理解和表达情感，让自己的语言更加优美动听。而且，通过学习戏曲的历史和传统，我也了解到了中国传统文化的博大精深，增长了自己的知识面。
戏曲给我带来了很多快乐，也让我懂得了坚持和努力的重要性。我会继续学习戏曲，不断提高自己的演唱和表演技巧。我希望将来能够成为一名优秀的戏曲演员，用自己的才华和热情，为观众带来更多的快乐和感动。我相信，只要我坚持不懈地努力，梦想就一定会实现。
我和戏曲结个缘小学四年级作文 篇三
我和戏曲结个缘小学四年级作文
中国戏曲源远流长，是我国的
经典。人生如戏，戏如梦。那些
比诗还美的戏词，道尽人间悲欢
离合，让人赏心悦目。
我这个外行人对戏曲那可
窍不通，还真的要好好学习学
习呢！我的同学董灿是《梨园春》
的常客，那可是响当当的唱将，
还拿了好多奖呢！所以热心的灿
妈妈就帮我们班里的同学联系了
张仙草艺术培训中心专业的'戏曲
老师给我们讲课！
戏曲陈老师给我们讲：戏曲
最基本的“四功五法”。四功是：唱、念、做、打，是戏曲表演中的四种艺术手段，也是基本功。五法是：手、眼、身、法、步，是戏曲表演艺术的五种技法。“四功五法”也是戏曲演员的基本艺术修养。戏曲分为五大剧种：豫剧、京剧、黄梅戏、越剧、评剧。还详细的讲了：生、旦、净、末、丑的各个角色。
陈老师教导我们说：戏曲是描写人生的艺术，艺术主要是体现真、善、美。做任何事情都要能吃苦，才能做好！像董灿同学现在这么优秀，在台上光鲜的一面是后台付出很多辛苦和汗水换来的！陈老师还说，学戏很辛苦，当别的小朋友在游山玩水的时候，或者是在空调屋里吃着零食、看着电视的时候，而我们的戏曲小演员却在练功房里面汗流浹背的练习基本功和唱腔陈老师还手把手地教了我们大家几种在戏曲中常用的几种手势和动作。还教了我们几个戏曲选段：《刘大哥讲话》、《朝阳沟》选段……我们大家学的可认真啦，一个腔调，一个动作的跟着学习。戏词如诗，舞台如画。人生如戏，戏梦人生。唯有真善、美可以永恒。
今天虽然是第一次接触戏曲，但是却收获满满！
