四年级下册第六单元的作文 篇一
我的梦想
大家好!我是一名四年级的学生,我想和大家分享一下我的梦想。
我一直有一个大胆的梦想,那就是成为一名科学家。我对科学非常感兴趣,尤其是物理和化学。我喜欢观察和探索世界,发现事物背后的奥秘。我希望通过自己的努力和学习,可以为人类的发展做出一些贡献。
为了实现我的梦想,我每天都努力学习。我在学校上课认真听讲,做好课堂作业。如果遇到不懂的问题,我会主动向老师请教,争取弄懂。在家里,我会利用课余时间阅读科普书籍,扩展自己的知识面。我还经常进行一些小实验,锻炼自己的观察和实验能力。
除了学习,我还积极参加各种科学竞赛和活动。去年,我参加了学校举办的科学实验大赛,虽然没有得到奖项,但我从中学到了很多东西,也收获了宝贵的经验。我相信,只要我坚持不懈,不断努力,我的梦想一定会实现的。
我希望未来可以进入一所好的大学,学习更多的科学知识。我想报考理工类专业,深入研究物理和化学。我希望能够发表一些重要的科学论文,为人类的发展做出一些贡献。同时,我也希望能够担任一名优秀的科学家,带领团队进行重要的科学研究,推动科学技术的进步。
我的梦想虽然很大,但我相信只要我努力去追求,就一定能够实现。我会继续努力学习,不断提高自己的能力,为实现我的梦想而奋斗!
四年级下册第六单元的作文 篇二
我喜欢的运动
大家好!我是一名四年级的学生,我想和大家分享一下我喜欢的运动。
我最喜欢的运动是足球。我从小就对足球充满了兴趣,每次看到球场上的球员们奔跑、传球、射门,我都会被他们的技巧和激情所吸引。于是,我决定学习踢足球。
我每周都会参加学校的足球训练课。在课上,我们会进行各种训练,如传球、射门、盘带等。我喜欢和队友们一起训练,我们互相帮助,共同进步。训练结束后,我们还会组织友谊赛,锻炼自己的比赛经验。
除了学校的训练,我还会利用课余时间自己练习。我会找一个空旷的地方,踢球、射门,提高自己的技术水平。有时候,我还会和朋友们一起踢球,互相切磋、交流经验。
踢足球不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作精神和集体荣誉感。在比赛中,我们要相互配合,共同进攻和防守。只有团队合作才能取得胜利。每当我们赢得比赛,我都会感到非常开心和自豪。
通过踢足球,我学到了很多东西。我学会了坚持不懈,不放弃的精神。我学会了团队合作和互相支持。我也学会了面对失败,总结经验,不断进步。
足球是一项非常棒的运动,它不仅可以锻炼身体,还可以培养各种品质。我会继续坚持踢足球,不断提高自己的技术水平,为实现我的足球梦而努力!
四年级下册第六单元的作文 篇三
阳光明媚的早晨,钻出温暖的被窝,伸了伸懒腰,给自己一个微笑,又是美好的一天!
窗外的太阳好美,照在身上暖洋洋的,深吸一口新鲜空气,出去走走吧,于是踏着满地的阳光,走上乡间小路。来到村子里的老树边,远远的就听见了一阵悦耳的嬉闹声,接着是一张张纯洁无暇的笑脸,是小朋友们在玩耍嬉戏。小小的身体穿梭在几棵老树中间,像是一个个快乐的小天使,这世界上也只有小孩子才会有这么纯洁的笑脸吧。
转眼间,发现自己都已经长大了,那个时候的我也是像他们一样的稚嫩,而现在我们必须要承担一些什么了,肩膀上隐约间有些重量了,老师的期待、家人的期许或是朋友的关爱,我们也应该要学会感恩了,我们也要开始理解责任的含义了。泥泞的田地里,是辛勤劳动的农民们,爸爸妈妈或是爷爷奶奶,时而弓背而行,时而站立擦汗。
远处的一个身影在田地里辛勤劳作,一刻也未休息。突然一个小小的身影从眼前穿过,稚嫩的脸庞上有一丝疼惜,“奶奶,咱们回家歇会吧!”“不用,奶奶不累,孙儿乖,快回家写作业吧。”一边是稚气未脱却孝心满满的孩子,一边是年过花甲却一心想为家庭尽一份力的老人,都是那么倔强,却都在为对方着想,衬着绚丽的阳光,描绘了一幅美丽的图画,孝心与无私是这幅画的真实写照。
小小的村庄里蕴藏着最真实的情谊,即使是邻里之间也一样有家人一般的温暖,乡村的纯朴,不需要太过华丽的装饰,幸福在心底滋养……
四年级下册第六单元的作文 篇四
乡村的田园风光美在那一年四季,美在那“叮咚叮咚”唱歌的小溪,也美在那农民伯伯脸上的汗珠。乡村的一年四季是多姿多彩的,瞧!当春姑娘来到的时候,田园里一片碧绿。小鸟在叽叽喳喳地欢叫。百花齐放,小树发出嫩芽,柳树摆动手臂,在春姑娘的微风中,梳理着她长长的辫子,与春姑娘一起跳舞,一起歌唱,一起欢笑。
柳树姑娘和春姑娘的欢笑声,引来了一群欢快的小鸟,它们坐在柳树姑娘的枝干上,听着她们歌唱,看着她们舞蹈,看着她们欢笑……夏天到了,春姑娘悄悄地走了,夏姐姐兴高采烈地来了,荷花开了,一朵朵荷花像一个个小姑娘一样,亭亭玉立,他那脸长得通红,害羞极了。小朋友们每逢周日都去摘荷叶,那一个个荷叶就像一把把巨大的伞,把小朋友们笼罩在里面。
看!农民伯伯在田里插着秧,插得那么整齐,汗珠从农民伯伯的头上滴到田里。晚上,还能听见几只知了在欢快地唱着歌,那歌声真好听。秋姑姑来到了,她让果园里瓜果飘香,一片通红,苹果、桔子等等,果农们看着这些水果,它们露出笑脸,好像在说:“快来摘我呀!”冬爷爷穿着那雪白的雪大衣来到了,他用雪盖住了麦子妹妹,生怕她们冻着。
乡村的小溪是清澈的,他“叮咚叮咚”的唱着歌,惹得孩子们都跳到小溪里玩耍,仰浮、立浮……他们玩的开心极了!乡村的田园风光真让人陶醉,真让人向往!
四年级下册第六单元的作文 篇五
乡村是我们祖祖辈辈生活的地方,是粮食的故乡,也是农民伯伯丰收后绽开笑脸的'地方,今天让我们走进乡村一起去欣赏乡村美景,体验乡村生活吧。
春天,当我们走在乡间的小路上,到处都种满了花,鸡冠花,红得似火,桃花,粉得如霞,梨花,白得似雪。各种各样的野花五彩缤纷,芬芳扑鼻,美丽极了。杜鹃声声啼叫,天空烟雨蒙蒙,正如古人云,绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
夏天西瓜熟了,葡萄熟了,绿白相间的西瓜,像一个个小娃娃,躺在地上享受着温暖的日光浴,葡萄那一张张小脸,也晒成了紫红色。孩子们走到小河边去玩捕鱼,捉泥鳅,捉小龙虾,逮螃蟹……快乐极了。
秋天高粱成熟了,金灿灿的稻田,仿佛一块块金色的地毯,一阵风吹过稻田,恰
似拨动了一根根琴弦,一棵棵穗儿就像一个个动听的音符,跳跃在五线谱上。近处的一条小河,河面上落满了秋姑娘送来的信件。
冬天已经到来。树叶早已落光,动物们也早已进入巢穴进行冬眠,一切都恢复了平静。我们围坐在火炉前,这个冬天并不是很冷,因为我和亲朋好友们正谈天说地,无比欢乐,甚是温暖。
乡村,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特,又迷人的风景,因为爷爷说,乡村,最美的风景是人,最清新的空气,是人情味。
四年级下册第六单元的作文 篇六
暑假,我们一家去了一趟爸爸的老家,下了高速,我们径直进入山沟。
山沟两旁,排列着整齐而有规律的山峦,山脚下开着数朵无名小花,争奇斗艳;过了一会儿,我们到达了目的地,也就是爸爸的老家。我们放下了行李,我迫不及待地想到房前屋后去看一看这乡村的迷人风景。一到屋后的田地,就被那迷人的景色吸引住了;金黄色的油菜花,散发着淡淡的芳香;嫩绿的麦苗,像一个个士兵,挺着胸膛;青色的麦穗儿还未成熟,但那麦杆却已经变得坚硬了。
偌大的麦田,向晚的红霞,真像一首优美的诗。“诗中有画,画中有诗”这金黄的麦田,这天边的红霞赞美了勤劳的劳动者。
后院的菜地里,西红柿的秧已经悄悄地爬上竹架,挂满了一个个小小的、黄色的、红色的小西红柿,像一个个小小的灯笼一样;一阵微风吹来,又像一串串风铃一样,仿佛在说:“我快成熟啦,快来收获吧!”
黄瓜架上挂满了一个个翠绿的小黄瓜,像一个个弯弯的小镰刀。水萝卜露出了圆圆的红脑袋,头顶一簇簇绿色的叶子,样子又滑稽又可爱。
一群小蜜蜂在花丛忙忙碌碌地飞来飞去,在为花授粉的同时,又采集到了甘甜的蜂蜜。
这就是乡下的田园风光,虽然乡下不及城市生活方便,但乡下却有说不出来的田园风趣!