《蓝天下的课桌》四年级小学生作文 篇一
蓝天下的课桌是我每天都要面对的地方。每当我坐在课桌前,我就感觉到一种学习的氛围弥漫在空气中。
我的课桌是一张木制的桌子,上面有一个抽屉,可以放书本和文具。桌子的表面已经被刻了许多小刀痕迹,看起来有些破旧。但是,我却很喜欢我的课桌,因为它见证了我每天的成长。
每天早上,我来到教室,坐在我的课桌前,开始一天的学习。我打开书包,拿出书本和笔,准备上课。我的课桌上总是整整齐齐地摆放着书本、笔记本和铅笔盒。我喜欢保持我的课桌干净整洁,这样我才能更好地专心学习。
在课堂上,我时常需要在课桌上写字、做题。我的课桌上总是布满了我的努力痕迹。有时候,我会在课桌上涂鸦,画一些小图案,这是我对自己学习的一种表达。
除了学习,我的课桌还可以和同桌一起合作。我们可以互相交流,互相帮助。我和我的同桌经常一起讨论问题,共同解决难题。在我的课桌上,我可以感受到团结和友谊的力量。
我的课桌也是我的思考空间。有时候,我会坐在课桌前,静静思考。我会想一些问题,思索一些难题。我的课桌就成了我思考的伙伴。
蓝天下的课桌见证了我的成长和努力。每一次考试,每一次进步,都是我在课桌前努力的结果。我会继续珍惜我的课桌,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
《蓝天下的课桌》四年级小学生作文 篇二
蓝天下的课桌是我每天都要面对的地方。它是我学习和成长的伙伴,也是我思考和表达的空间。
我喜欢坐在课桌前,静静地听老师讲课。我会仔细听讲,做好笔记。我的课桌上总是摆放着整齐的书本和笔记本,这让我感到很有学习的动力。
在课堂上,我会用课桌来写字、做题。我的课桌上总是布满了我的努力痕迹。有时候,我会在课桌上涂鸦,画一些小图案,这是我对自己学习的一种表达。
我的课桌也是我和同桌合作的地方。我们可以互相交流,互相帮助。我和我的同桌经常一起讨论问题,共同解决难题。在我的课桌上,我可以感受到团结和友谊的力量。
除了学习,我的课桌还是我的思考空间。有时候,我会坐在课桌前,静静思考。我会想一些问题,思索一些难题。我的课桌就成了我思考的伙伴。
蓝天下的课桌见证了我的成长和努力。每一次考试,每一次进步,都是我在课桌前努力的结果。我会继续珍惜我的课桌,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
《蓝天下的课桌》四年级小学生作文 篇三
《蓝天下的课桌》四年级小学生作文
说实话,在家里我是个不折不扣的小公主——衣来伸手,饭来张口。可即使是这样,我还不满意,整天不是嫌妈妈炒的菜难吃,就是嫌自己的衣服不够名牌。
去年寒假给我买了《蓝天下的课桌》这本书。看着看着,我被书中的主人公打动了,这真是一本令人感动的好书。书中的主人公们大多是品学兼优的外来工子女,并且承担着家里的重任,甚至连口饭都吃不饱。家境贫困并没有使他们屈服,他们不怕苦,不怕累,自强不息着,为渴望读书,渴望美好未来的`梦想奋飞着。
在这本书中,我认识了几位与我年龄相仿的好朋友,最令我难忘的是一位和我同龄的男孩子,他叫鲁达欣。鲁达欣的爸爸在他九岁的时候因脑溢血去世,只有一个患有严重心脏病的妈妈与他相依为命。鲁达欣和妈妈全靠老师、同学的帮助过日子,住在一间只有七、八平方米的小房间里。为了他和妈妈的同一个梦想——读好书,上好学校,努力让他的学业划上一个圆满的句号。
书中的那句“一切不都是为了填饱肚子吗?”尤其震撼人心。它让我明白了一个贫苦儿童的无奈和心酸……但是,鲁达欣却能阳光快乐地生活着:“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”鲁达欣用它来鞭策鼓励自己。是的,苦难并不可怕,只要在心里拥有一份坦然面对生活的勇气,只要心里拥有梦想,一切都会实现的!
看看鲁达欣,想想我自己,我不禁脸红了——我们的生活条件真是太优越了,我们还有
什么理由嫌弃抱怨生活呢?现在,我每天吃饭都特别的香甜;从此也不再和别人比名牌,因为我知道,在这个世界上,还有许许多多的人为吃饱穿暖而奔波,而且他们还仍然那么乐观,那么努力奋斗!