六年级描写秋雨的作文

时间:2015-08-02 02:45:41
染雾
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六年级描写秋雨的作文(精选3篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级描写秋雨的作文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  六年级描写秋雨的作文1

  星期四上午,我们正在上课,本来明亮的教室突然暗了下来,接着外面刮起了阵阵大风……

  风越刮越大,未等到下课雨就“哗哗”地下了起来,一时间,风声、雨声、我们的读书声夹合在一起,像一场大合唱!

  下课了,雨仍在猛然地下着,我们像决堤的水冲出教室,挤在教室的走廊里观看雨景。

  雨,像一条条断了线的珍珠,从天而降,落在地上,溅起无数个小水泡。不一会儿,地面上的雨水越下越多,汇成一条条小溪,流向下水道,几片树叶漂在上面,像大海里的小舟,摇摆不定……

  校园里的花草树木被大风秋雨包围着,他们高昂地抬起头,迎着风雨,仿佛在说:“风再大,雨再猛,也击不垮我们挺直的脊梁,因为我们的根埋得很深很深……”

  同学们嬉笑着玩起雨水,有人伸手,双掌掬起接雨;有人把穿着凉鞋的脚伸向雨中,任凭秋雨浇洗凉鞋上的尘土……而我却牵挂起乡下爷爷家地里的稻子,这么大的风雨,爷爷家的稻子会被刮趴下吗?

  这场猛烈的秋雨,对于我们来说,随着风住雨停,很快就被我们抛于脑后,而对于农民伯伯来说,这场雨下的是一场灾难,稻子被刮趴下了,农民伯伯辛苦大半年的收成,就会减产……

  我默默地祈祷——猛然的秋雨呀,快点停吧!

  六年级描写秋雨的作文2

  秋雨,一下就是好几天,多如牛毛细如针,远看,就像一层薄薄的轻纱。

  秋雨带来了欢笑,欢笑在果园、菜园,因为秋雨使农作物成熟了,农民伯伯又可以收割了。

  秋雨带来了快乐,快乐在花园,因为秋雨给花园里的菊花洗了个澡,使菊花开得更加娇艳,更加动人。

  秋雨带来了美丽,美丽在公园,因为秋雨过后,公园里的菊花、百合花等花木都开了,使公园的景色焕然一新。

  秋雨带来了烦恼,烦恼在我们心中,因为秋雨,我们即使做完作业,也不能在户外尽情地玩耍!

  秋雨带来了倒霉这对活宝,倒霉在我身上,有一次,我上学时没下雨,所以我没带伞,放学也没下雨,可当我训练完国际象棋时,天却下起了雨,因为我没带伞,所以被淋成了“落汤鸡”。

  秋雨带来了忙碌,忙碌在海边,因为资料上曾记载:每年秋雨后,会有成群的抹香鲸冲上海滩搁浅。而工作人员却要用水来给抹香鲸降温,可抹香鲸的躯体又十分庞大,所以需要持续不断地浇水。

  秋雨也会“捎”来信心,信心在登山者心中,因为秋雨细如针,所以对登山没什么影响,反而像是给登山者加油鼓劲,使登山者愈登愈勇。

  所以每当下秋雨时,我不知是喜还是忧!

  六年级描写秋雨的作文3

  人们都喜欢

观赏雪景,说雪景美丽,我觉得雨景也不错。

  由于季节的不同,雨的`特点也不同。春天的雨是毛毛细雨,夏天的雨是瓢泼大雨,秋天的雨是绵绵细雨。但是我喜欢秋天的雨,秋天的雨不像其它季节的雨一样突如其来。

  天阴沉沉的,乌云密布,燕子低飞,蚂蚁搬家,不一会儿,下起了雨,开始像断了线的珠子转眼间变成了无数条白色的丝带从空中落下来。雨点像豆子一般大,打在玻璃上发出“嗒——嗒”的声音,好像在弹奏着交响曲。落在人们的身上感觉凉丝丝的,好像让人们凉爽凉爽。打在瓦上发出“啪——啪”的声音好像在敲打着架子鼓,把人们带入了美妙的音乐世界。落在树上,使树叶更加翠绿。落在花瓣上,晶莹的水珠使朵朵鲜花更加绚丽多彩。落在地上,不时还会溅起朵朵水花,在地上的颗颗小雨滴,汇成了一条条小溪“叮叮咚咚”地流入大江大河。雨渐渐的停了,它把夏天的酷暑和闷热赶走,带来了清新、凉爽的空气。这个世界就像变了一样,焕然一新。

  啊!秋雨,你真美,我爱你!

六年级描写秋雨的作文

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