小鸡五年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小鸡五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小鸡五年级作文1
“叽叽叽,叽叽叽”,我一走进家,就听到了小鸡的叫声,赶忙来到阳台,发现一只装有小鸡的纸箱,它可爱极了!
全身嫩黄色的,毛茸茸的,让人忍不住去抚摸它。那双圆溜溜的、黑乎乎的眼睛嵌在小脑袋的两边上,时时看着四周。在小脑袋的两边,有一对小小的耳朵。我轻轻把手伸到它嘴边时,那张尖尖的、红红的小嘴竟轻轻啄我,怪痒痒的。那小小的身体上长着一对小翅膀,是由黑色和黄色组成的,身体后面拖着一条没成形的小尾巴。支着整个身体的竟是又细又小的小脚。那小腿上长满小小的鳞片,十只小爪尖而锋利。中午时分,我拿来一些湿米,放在纸箱里面,小鸡开始不敢来啄米,我只好在一旁静静地等着。不过一会儿,也许是米的诱惑力太大了,小鸡用尖嘴“笃笃,笃”地啄个不停,先是啄几粒,最后竟无视我的存在,啄个不停呢!我把剩下的米放在手指上,“笃”的一声,我一看,原来是小鸡在啄我的手,疼得我大叫起来。
我带小鸡来到楼下。我故意在小鸡面前放一条小青虫,小鸡一看到虫子,就追起来。虫子一看到小鸡,就躲到草丛里。小鸡马上将小脑袋往草丛里一伸,头一抬,你看见它的嘴里叼着一条小虫。小鸡把虫子放在地上,然后再一啄,马上呑下去。它得意地望着我,挺着“将军肚”大步往前走。小鸡最怕狗和猫,一看到它们,原来的神气一下子不见了,匆忙跑向我这。我抱起它,它还在直发抖。等我把狗、猫赶走后,过了一会,才肯下来独自玩耍。在小鸡夜里睡觉的时候,我总要在纸箱关上。但每次小鸡都是缩着身子睡,好像黄色的小绒球,每天清晨,小叫会早早醒了,唱起太阳出来了“叽叽叽”的歌。
“叽叽叽,叽叽叽”,你听,它又在叫我呢!
小鸡五年级作文2
一天,鸡妈妈想锻炼欢欢,(注:欢欢是小鸡的名字)于是她想了想,就跟欢欢说:欢欢,奶奶她想吃蛋糕,但是奶奶的家里蛋糕店很远,你可以给她送去吗?"正在玩玩具的欢欢听见了,忙放下手中的玩具,对妈妈说:可以啊。
于是欢欢拿起妈妈给她的蛋糕,夺门而出。欢欢一边走一边看路上那五彩缤纷的花朵、和娇嫩的野草。不知不觉,欢欢来到了一条小河边,她左看右看,都没有看见一条能过河的桥,一只蝴蝶飞来,欢欢忙问是怎么回事?蝴蝶花花说:是因为前几天那场大雨,还害得
我翅膀都湿了,不过现在总算干了。欢欢看了看花花的翅膀,说:花花,你可以飞起来,那能不能载我飞过这条河?花花:不知道,试试看吧。欢欢骑到花花的背上,花花飞了起来。可是,在准备到河中央的时候,花花突然支撑不住,她们双双落水。幸亏有乌龟托托的帮助,她们和蛋糕才能安然无恙。花花的翅膀全湿了,飞不起来了。欢欢只好把花花送回家。欢欢又再一次回到小河的时候,就哭了起来,托托安慰她说:别担心,或许我可以把你送到对岸。欢欢听了,立即不哭了,说:试试看呗。过了了一会,托托真的把欢欢送到了对岸,欢欢高兴极了,对托托说:我们永远是最好的朋友。
托托笑了。再欢欢送完蛋糕给外婆回来的时候,托托又再一次帮助欢欢过河。
从此,托托和欢欢成了童话森林里最要好的朋友。
小鸡五年级作文3
今天上午,我放学回到家,突然听到院子里一阵“叽叽”的声音,开门一看,原来是群可爱的小鸡。
小鸡全身毛绒绒的,像一个个嫩黄的棉花球。它们长着尖尖的红嘴巴,乌黑发亮的小眼睛,两只纤细的小腿。一看到我,小鸡们个个吓得落荒而逃,有一只小鸡没来得及逃走,便躲在鞋盒子后面,吓得畏缩着,好像请求我不要伤害它。我小声说着:“不要怕。”小鸡好像听懂了我的话,感激地望着我,其他小鸡看见那只小鸡安全无恙,也都蹦蹦跳跳地跑出来了,那“叽叽”的叫声清脆悦耳。
它们肯定是饿了,于是我从厨房里找出妈妈准备好的一碗小米,拿了一大把,放在一个硬纸片上。他们看见了,一只只争先恐后地扑上去,狼吞虎咽,叨得纸片“啪啪”作响。
最有趣的还是小鸡争夺虫子。小鸡在院子里自由自在,你追我赶,快活极了。一只小鸡捉到了一只虫子,其他小鸡看到了,便争夺起来,那只小鸡一看大伙紧追不舍,咬得更紧了,有一只小鸡等不及了,趁机咬住虫子的另一端,这下,虫子被分成两段,只见它突然停下,昂起头,把半个虫子一下子吞入肚里。这样,一场争夺虫子之战才结束了。
我喜爱小鸡,每天我都要抓住一只,抚摸一番,看上两眼。看着它们一天天变大,我心里乐滋滋的。这群小天使,你不觉得可爱吗?
小鸡五年级作文4
我爷爷养的母鸡刚孵了一窝小鸡,有黑的,有灰的,有黄的,有花白的,总共有二十多只。它们一个个毛绒绒的,圆圆的,比鸡蛋稍大一些,整天叽叽地叫个不停。整间屋子也因而热闹起来。
早上,我学着爷爷的.样子喂小鸡。我抓了一把碎米,一边往地上撒一边“咕咕”地叫着。不知道是小鸡看见米了还是听到我的呼唤了,一窝蜂似的跑了过来,挤着,叫着,争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃米,还打起了架来,你啄我一下,我啄你一下,急得鸡妈妈在一旁“咕咕”的叫个不止!
下午,我到树下去捉虫子,挖到了几条蚯蚓,放在树下。眼睛尖的小鸡马上就发现了,还没等我叫它们,就一下子都凑了过来。强壮一些的小鸡跑得快,抢在其他小鸡前头,先啄到了虫子,瘦小一些的跑得慢,当它赶到树下时,已经没有虫子了,但它们很勇敢,和强壮的鸡抢吃。可是又抢不到,只好“叽叽”地在乱跑乱叫,好可怜!它一定很饿了,怎么办呢?
这时,哥哥走了过来,说:“不必这么麻烦。到水塘边捞几个福寿螺,就可以让它们吃个饱了。”对啊!一语惊醒梦中人。小鸡爱吃福寿螺的肉。我马上找来了捞子,走到水塘边,寻找福寿螺。很快,我就找到了好几个,拿石头砸碎了,丢给小鸡吃,看着小鸡吃得津津有味的样子,我开心极了!
天快黑了,我把小鸡们送进了鸡舍里,小鸡“叽叽”地欢叫着,好象在对我说:“姐姐,姐姐,晚安!”看着它们那可爱的样子,真有点不舍得和它们说再见。但天色已晚,我只好依依不舍地对它们说:“小可爱,好好睡觉,明天我们再玩,我还会找很多好吃的给你们吃啊,晚安!”
小鸡五年级作文5
上幼儿园时,我买了两只小鸡,一只黄澄澄的,一只粉嘟嘟的,因为我从来没有养过小鸡,所以没养几天就被迫交给姥姥了。
一年级时,我曾去姥姥家看我的两只小鸡。姥姥说那只黄色的非常健康,每次都抢着吃饭,所以长得膘肥体壮的;而粉色的那只却不爱吃饭,每次都呆呆地望着它的伙伴吃,所以长得瘦瘦的一副弱不禁风的样子。
中午,我出来看鸡的状况,看见它们都趴在地上,好像在睡觉,黄色的把身子半趴半坐的在地上,好一团毛绒球,又好像在下蛋;粉色的眼睛半睁半闭,好像在打瞌睡,样子可爱而迷人。
第二天,我又来看那群“家伙”,这时它们正在吃饭,头一点一点的好像在赞美着自己的午餐。黄色的呢却在飞快地点头,点得我都怕它点出“脑震荡”!粉色的呢则点一下、停一下,好像在思考着什么。
我看着它们吃完以后,就回屋去吃饭了。我吃完饭以后,觉得没事干,就想小鸡还没有名字呢!于是,我冥思苦想,终于想出了两个名字,黄色的叫“快乐”,希望它每天都快乐,粉色的叫“开心”希望它每天都开开心心的,成为一个“开心果”。
七岁的时候,姥姥要卖掉房子到河口住,同时“快乐”和“开心”也要被卖掉,心里还真有些舍不得,但也没有办法。
祝“开心”和“快乐”永远健康、快乐!
小鸡五年级作文6
不久前,我回了老家。无意间经过鸡房,瞧到了弟弟站在里边正对着一个东西看得出神。鸡房里臭味难闻的鸡屎他全然不顾。他在看什么?公鸡?不可能!公鸡的笼子不是放在另一边吗?难道说,母鸡孵出小鸡了?进去看看再说!“怎么啦,弟弟?”我疑惑地问。弟弟兴高采烈地回答:“姐姐!你看,母鸡有小鸡了!”母鸡孵小鸡,我还是头一回碰到,兴奋的我三步并作两步地跨入鸡房,走进去瞅瞅:竹筐里,一只母鸡正在孵着一群小鸡,只剩两个蛋还没孵出。
我踮起脚尖,小心翼翼地向里边看了又看。小鸡黄嫩嫩的羽毛,粉色的小嘴,像樱桃般的爪子……让我百看不厌!小鸡们真淘气!它们有的爬上母鸡的头,啄着母鸡头上的羽毛;有的在“叽叽喳喳”地叫个没完没了,好像在与同伴聊着天;还有一只头上长着黑色羽毛的小鸡,不停地拍打着翅膀,总是想爬上竹筐,似乎觉得待在里边有点儿闷慌了,迫不及待地想往外跑。
我跑到厨房,抓起一把大米放到竹筐里,这时,母鸡立刻“嗒嗒”的吃起米来。我有机会摸一摸小鸡了。我趁母鸡不注意时,便试探性地用手指摸了摸小鸡的绒毛。母鸡看见了我,便“咯咯”的叫了起来,一转头便毫不留情地啄着我的手指头,疼得我不得不快速地把手收回来了。小鸡的绒毛很细腻,就是一瞬间的触摸,也可以感受到它的完美!
我喜欢小鸡,喜欢它们可爱的样子,更喜欢它们的天真活泼!
小鸡五年级作文7
可爱的小鸡我家养了两只可爱的小鸡。它们的身体圆圆的,活像一个黄色的毛线团。它们那双圆溜溜的小眼睛时刻注视着周围的一切,似乎对这个世界很好奇。这两只小鸡可有趣了,有一天,我奶奶在菜园里挖出了一只又长又肥的蚯蚓,我赶快把蚯蚓拿回家去喂小鸡。
这两只小鸡看见了我手中的蚯蚓,飞快地跑到我的面前,不停地叫,好像在说:“主人,快给我们吃东西吧!”于是我把蚯蚓扔在地上,一只小鸡马上啄住了蚯蚓的一头,另一只小鸡也不甘落后,也迅速地啄住了蚯蚓的另一头,它们俩互不相让,像拔河一样扯着蚯蚓,只听“啪”的一声,蚯蚓被扯成两半,它们各自心满意足地把蚯蚓叨走,美美地去享受了!这两只小鸡不但很有趣,而且很调皮。
晚上我坐在屋旁乘凉时,小鸡似乎也很热,跟着我就出来了。它们先跳上了我的腿上,又跳到了我的肩上,我不理它,最后竟跳到了我的头了,还不停“叽叽”欢叫,仿佛在说:“真凉快呀!”我想:这小鸡真是“身手敏捷”呀!当它们饿了的时候,就围着我急促地叫,于是我就抓一把小米给它们,它们像看到宝藏似的,头也不抬,不停地啄地上的小米,还发出“嗒嗒”的声音。这两只小鸡虽然偶尔会发生一些矛盾,但还是相处得很和睦,就连它们睡觉时,也会紧紧地挤在一起,睡得十分香甜。我非常喜欢我的小鸡,它给我带来了很多乐趣,希望它能和我共同成长。
小鸡五年级作文8
先来个自我介绍吧,我叫赵赵,我叫云云,我们是赵云组合!我们还有一个幸福的家庭,有一个上小学五年级的姐姐,一个辛苦的妈妈和一个知识渊博的爸爸。
姐姐给我们做了一个小小的窝,还非常高。姐姐每天都要按时给我们整理房子、喂食,姐姐还要经常把我们放出来遛一遛,可是因为我们随地大小便,妈妈特别讨厌我们。我们常常听见妈妈对姐姐说:“不要再把小鸡放出来,否则,我就把他们杀了吃!”但姐姐还是要把我们放出来,害得我们每天提心吊胆的,哼!合着不是杀你!
爸爸也对我们很好,经常给我们喂一些面条、苹果、西红柿......每当妈妈对爸爸说不要给我们喂这些时,爸爸都会说:“小鸡也需要营养。”
我们每天都在想办法飞出这高高的小窝,爸爸说如果我们飞出去就成了返祖现象,可别小看我们,我们只不过是想通过自己的努力飞出这囚笼,人类怎么能理解我们呢?
我们每天睡觉都要挤在房子的一个小角落里,姐姐每天都要来看我们睡觉呢!
说了这么多,你们一定你很想知道我们名字的来历吧!“赵”“云”这两个字都是姐姐名字里的字,姐姐大名叫赵云迪,小名叫迪迪,所以我们就叫“赵赵”“云云”了。姐姐常常把我们抱起来,来到镜子前说:“我们照全家福了!”
看!我们幸福的一家!
小鸡五年级作文9
前几天,老家的老母鸡生了六个鸡蛋,那蛋还是热的呢,椭圆椭圆的。
过了几天,我去看鸡蛋,老母鸡在蛋的周围转来转去不停地走,像是在炫耀自己的荣耀似的,又像是怕别人偷走它的蛋宝宝,于是静静地看老母鸡孵蛋。
过了几天,我听见里面有蛋的响声,原来是蛋裂开了,蛋里的小鸡从蛋里探出头来,叽叽地叫了几声。只见它们浑身都是黏液,非常弱小,连站都站不稳。鸡妈妈看见它的孩子这么弱小,在小鸡的周围跑来跑去,边跑边叫,好像在说:“不要怕,妈妈在这儿保护你们呢!”小鸡们非常天真可爱,刚出来的小鸡腿脚没有力气,走一步摔一跤,摔倒了,腿一使劲,颤巍巍地又站起来。鸡妈妈一旁咯咯地不停叫,好像在说:“你们小心点儿,小心点儿。”而那些小鸡们非常勇敢,根本不听鸡妈妈的,摔倒了爬起又走。鸡妈妈只好在旁边干着急,咯咯地不停叫着,好像在说:“不要急,慢慢来。”
第二天,小鸡身上的黏液渐渐褪去了,现出了光滑的毛,这时的小鸡更调皮了,它们想跑得更快一些,但是腿脚还是有些不稳,一边跑一边摔,摔了爬起又跑,那劲儿特别可爱,连旁边的鸡妈妈也一个劲儿咯咯地不停地叫着,好像在为它勇敢的小鸡们加油助威,又好像在为它炫耀似的。
又过了几天,小鸡变可爱了,毛变得更滑了,还能在鸡圈里跑来跑去呢。有时我还会拿些大米给小鸡吃呢,小鸡们看到大米就急忙跑过去吃,小鸡们一边给自己吃一边把大米给鸡妈妈吃,小鸡为什么要给鸡妈妈吃大米呢?因为它们感谢鸡妈妈把她么带到这有趣的世界来!
小鸡五年级作文10
爸爸给我买了一对小鸡,我天天给它们喂食喂水,把它们当做好朋友一样对待。
这两只小鸡长得很相似,它们还不到一个拳头大。全身金黄金黄的羽毛,简直就像一个绒球。再仔细看,一双水灵灵的大眼睛咕噜噜只转,尖尖的小嘴不停的一张一合。
小鸡的到来,给我增添了许多乐趣。为了给他们安家,我可没少费心思。我找来一个大纸箱,在纸箱一侧的最下面,剪开一个小口。这样既可以通风,又可以让小鸡自由出入。再在纸箱里面放一 个小毛毯,一个“家”就建好了。
起先,它们对这里很陌生,不敢出来。只是呆在家里东张张,西望望,“叽叽喳喳”叫个不停。渐渐地,在我的关心和喂养下,小鸡很快习惯了新家的生活,可以在屋里跑来跑去。后来它们胆 子更大了,竟然敢跑到我的房间里。一会儿跑到衣柜旁,一会儿跑到床边,一会儿跑到书桌前。
一天,一只小鸡突然发现,我书桌旁的地毯上有一粒面包屑,便津津有味地吃起来。小鸡尝到了美味,抖了抖身子。看着这可爱的小家伙,我用双手把它托起,放在书桌上,它却被吓得浑身发抖 。我安慰地用手抚摸它细腻的绒毛,它才安静下来,还友好的啄两下我的手指,好像在说:“主人,你真好!”
我非常喜欢这对小鸡,它们给我带来许多快乐。