染雾生命四年级作文 篇一
小动物的生命
生命是宝贵的，不仅仅是人类拥有生命，动物也有自己的生命。今天我要给大家讲述一下小动物的生命。
小动物的生命是如此的丰富多彩。它们有各自的生活方式和习性。比如，蝴蝶的生命只有短短几个星期，但它们能够飞翔在花丛中，吸取花蜜，它们的生命是如此美丽而短暂。而像乌龟这样的动物，它们的生命可以长达上百年，它们过着悠闲而稳定的生活，慢慢地在地上爬行，一步一步地前进。我们还有蚂蚁，它们过着勤劳的生活，忙碌地搬运食物，为整个蚁族做贡献。
小动物的生命也充满了危险。有些小动物被大型肉食动物追赶，有些小动物会被人类捕捉作为食物。但是，这些小动物也有自己的生存技巧。比如，兔子在遇到危险时会迅速逃跑，躲藏在灌木丛中。蜘蛛会编织出巧妙的蛛网，捕捉到食物。这些都是小动物为了保护自己生命而做出的努力。
我们应该尊重小动物的生命。我们不能随意伤害它们，更不能捕捉它们作为宠物。我们应该保护它们的生存环境，让它们能够安全地生活。我们可以在公园里观察小动物的生活，了解它们的习性和生活方式。同时，我们也要保护它们的栖息地，不乱扔垃圾，不破坏大自然的生态平衡。
小动物的生命虽然短暂，但它们也有权利享受生活。让我们一起保护小动物的生命，让它们在美丽的自然环境中自由自在地生活吧！
生命四年级作文 篇二
植物的生命
生命是神奇而美丽的，不仅仅是动物拥有生命，植物也有自己的生命。今天我要给大家讲述一下植物的生命。
植物的生命是如此的奇妙。它们通过光合作用，能够将阳光、水和空气中的二氧化碳转化为养分，供自己生长和发育。植物的生命周期分为几个阶段：种子萌发、幼苗生长、成年植物和繁殖。在种子萌发的过程中，种子从地下钻出，长出幼芽，然后慢慢长成幼苗。幼苗在适宜的环境下，通过吸收养分和水分，不断生长，变成成年植物。成年植物能够开花结果，产生新的种子，为下一代植物继续繁衍。
植物的生命也备受挑战。它们需要适宜的气候、土壤和水分才能生长。有些植物会在干旱地区生长，它们长出深深的根系，从地下吸收足够的水分。而有些植物则生长在寒冷的地方，它们会在冬天来临之前，将养分储存在根部和茎干中，等待春天的到来。同时，植物还要面对害虫和病菌的侵害。它们通过自身的防御机制，抵御外界的威胁。
我们应该珍惜植物的生命。我们可以种植一些花草树木，给它们提供生长的空间。我们还可以定期浇水，施肥，为它们提供养分。同时，我们也要保护植物的生存环境，不乱砍乱伐，不乱扔垃圾，让它们能够在洁净的环境中茁壮成长。
植物的生命是如此宝贵，它们不仅美化了我们的生活环境，还为我们提供了氧气和食物。让我们一起保护植物的生命，让它们在美丽的自然中绽放吧！
生命四年级作文 篇三
生命所具有的价值与意义是什么，生命的闪光点是什么，这个问题已困扰我太久了，自我懂事便开始思考，可是到了现在还是没有答案。生命？生命到底是什么啊！有时候觉得，其实世间一切的精神都可以是他的答案，不是吗？
每个人，每颗心都有自己对于生命独特的理解与诠释，我只能说，生命，因一切而闪光，生命中所具有的一切，都会是生命的闪光点，哪怕是那些劣质的行为，是，他们都是。生命是由他们组成的，谁能说不是呢？生命的存在，是我的信仰，仅仅是一种信仰而已。
最初，我觉得，生命的闪光点是情，人只是为情而活，那些挚亲，挚爱，挚友给你的亲情，爱情和友情，而这些情，正是你生命中最重要的一部分，可是，情也会不堪一击，他不是战无不胜的，当你遭到朋友的背叛，亲人的误解，挚爱的离去，到了那时，你就会埋怨生活的不公，人生的悲哀，或许到了那时，他们仍是生命的闪光点，但你还会承认吗？但我相信，生命是由成功与挫折组成的，缺一不可。
后来，我认为生命的闪光点是自由，每个人心中都有属于他的感动，而我最大的感动，不是舍生取义，也不是为民牺牲，而是鸟的自由，每个人都被生活囚禁过，我像是一只被囚禁了的鸟，每天都做着同样的动作，做着规定了的生活，这多么可笑啊。向往过自由，但终不能实现。而那一次，我奔跑在去车站的路上，因为怕赶不上末班车，就拼了命的跑，拼命拥抱空气，有那么一刻，我发现空气给我的感觉，是那样的美好。一直被囚禁了已久的鸟儿，让他去独自飞翔，我想，他不会不快乐。可是自由，仍不是生命所有的闪光点，这是片面的。
我上百度上搜索，生命的闪光点是什么，他没有告诉我答案，因为生命有心而得，生命是依靠心而成长的，每个人的心都不同，所以对生命的理解也就不同，自然做事的方法就不同了。到了最后，人生的价值，就随之改变了。
生命的闪光点有许多，就像成功的途经多种多样一样，关键就看你眼中对生命的理解是什么，成功是什么，生命的闪光点有许多，而无非就那么几种，努力，感恩，进取，向上，坚强，不懈，爱心，拼搏，梦想。而自私一点说，是享受，享受你所拥有的一切，以及争取你该争取的。
我想或许我真的无法明白，我的生命的闪光点到底是什么，但是，我明白，生命乃万物组成，生命旅途中的种种，都应该是生命的闪光点吧！我热爱这一切，正视这一切，包括死亡，我也同样热爱他，正视他，就像爱我的生命一样。有时候，有些东西不必思索太多，不明白就别明白吧，水到渠成，这一切，到了你该明白的时候，自然会明白。
生命四年级作文 篇四
同学们，我们是幸福的，我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园读书……当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中；当花草又吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容；永远都听不见鸟儿的歌声；甚至永远都没有“站起来”的权利。他们就是我们眼中的残疾人。然而，他们并没有向命运低头，而是用自己的意志去搏斗、去创造，焕发生命的光彩。
前年暑假，由于爸爸妈妈要上班，只好把我送到乡下奶奶家。在那里，我结识了一位残疾伙伴，她叫顾琴。
第一次看到她，是在我被送到乡下的第二天下午。那时，我正在和乡下小妹妹比赛骑车。我骑着自行车在前面，小妹妹骑着儿童沙滩车在后面追。这时，我看见一个和我差不多大的女孩盯着我们傻笑。鹅蛋形的脸，皮肤有点黑，梳着一个马尾辫，头发有点乱，站立时，身体向左侧斜。我没有过分留意，便从她身边骑了过去。
骑了一段时间，我停了下来，等待小妹妹来追我。可是她没有向我这边追来，反而向那个傻笑的小女孩冲了过去，吓得那个小女孩一瘸一拐地跑掉了。我恍然大悟，原来她是个残疾人，同情心油然而生。她跑着跑着，一不小心，摔倒了。小妹妹看了，笑得前仰后合。我看了心里很不好受，生气地瞪了妹妹一眼，便骑着车子过去把她扶了起来。她一句话也不说，只是用感激的眼神看着我。
吃晚饭的时候，我才知道她叫顾琴，是奶奶家的邻居。小时候，因为得了小儿麻痹症落下了残疾。我对她的不幸感到震惊。
第三天，她又到我家来玩了。我拿出了所有的书和她分享。她总是看得津津有味，目光中充满了强烈的好奇心。她很好学，每天晚上，她总会把我送给她的书如饥似渴地读完。她的这种求知若渴的精神深深地打动了我。我们还互相讲述学校发生的事情。我对农村小学的一些事情有了一些了解，她更对城市生活充满了向往。
我们渐渐成了好朋友。我很想默默地为她加油鼓劲。于是，我让爸爸从城里带来了《假如给我三天光明》、《轮椅上的梦》等几本书。开学的前三天爸爸来接我回家。临行前，我把这几本书送给她。我在书里夹了一张纸条：“顾琴，只要心中有目标，只要不断去努力，成功最终属于你。我们现在的任务就是学好知识，因为知识能守护生命。”最后，她送给我一本日记，翻开她的日记，我的眼前只看到她的乐观、善良、自强不息……她还给了我一张纸，上面写着她的电话号码。
从那以后，我们经常打电话，我还把用过的课本和课外书寄给她……从电话中，我知道她很坚强。
生命四年级作文 篇五
每次在旭日东升的时候，太阳将金黃撒遍每一个角落，大地万物复苏——那是因为有生命的存在；美丽的蝴蝶在绿丛中起舞；荧火虫在黑暗中点灯照明；活泼的孩子在草地上踢球——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，生命又何其珍贵，所以我们要热爰生命，珍惜生命。
我在电视上看见一个老人已经年逾古稀了，但她还坚持每天去公园坚持健身几个小时。现在他的身体还十分硬朗，而且经过锻炼的她现在还像一个孩子那样活跃。若不是她坚持每天练习，恐怕早就乃以运动了。
四川汶川大地震中有许多小英雄挺身而出，救出了一个个珍惜生命的幸存者。其中有许多坚强的人失去了四肢中的一部分。比如“可乐男孩”失去了一条胳膊，向孝廉失去了一条腿。而这些幸存者失去身体一部分的人并没有自卑，因为他们身残志不残，完全可以顽强的活下去。人有这样热爱生命的意识。那昆虫有这样的品质吗？有。
上一次，我见我哥哥拿着木棍打一个落在地上的蜂巢，结果许多蜜蜂向哥哥追去，虽然好几只蜜蜂被打落，但是它们把哥哥赶走了。它们为了蜂巢竟不顾自己。
很多人都知道要珍惜生命，但有多少人懂得如何珍惜生命呢？该怎么珍惜生命？怎么使用生命呢？我们要在有限的时间里多做有意义的事，要多为他人作贡献，而且不能轻易放弃自己的生命，这才是热爱生命。
四年级下册第五单元作文350字：生命的真谛
我常常想生命是什么呢？有一天我精心种下了几粒凤仙花的种子，过了几天，它们长出了一株株小苗，那时正好是清明前后，它们不怕风吹雨打，虽然有的小苗被折断了，但它们依然顽强地活着。即使它。们仅仅只活了十几天。我在公园里玩耍，鸟儿们叽叽喳喳地唱歌，一想到它们谁都会死，我不由地感到遗憾，它们没有被命运屈服，不怕雨浇湿翅膀，不怕风把自己吹跑，它们依然乐观地活着。即使他们的命运艰难。
当公园的鱼儿肚子饿时吃什么，喝水？这不足以让它们吃饱，吃人类丢下的食物？不是每天都有的。它们肚子饿的时候只能喝水，却吃不到美味的佳肴，当以前的海水清洗它们的时候，它们还是鱼蛋呢！如果它们在海里就不用受苦了，可是它们是没有办法的，因为它们要孕出后代才会死去。春节的时候，我的妈妈不小心把一个很大的锤子搞掉了，不料捶掉了我的小乌龟的眼睛。小乌龟的另一只眼睛中闪烁着泪光。我喂它吃饲料，它不吃。小乌龟足足撑了一年就死了我很难过。通过这四件事，让我明白了命运就算多艰难也要坚持下来，不能因为一件小事或一件大事就被命运屈服，坚持到最后的才是胜利者。
生命四年级作文 篇六
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了俺们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于俺们只有一次。俺们生活在这个世界上，会碰到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
在一次讨论会上，一位闻名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人，问："有人要这20美元吗?"一只只手举了起来。他接着说："俺打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许俺做一件事。"他说着将钞票揉成一团，然后问："哪位还要?"仍然有人举起手来。
他又说："那么，假如俺列样做又会怎么样呢?"
他把钞票扔到地上，又踏上一只美脚，并且用美脚踩它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。
"现在哪位还要?"还是有人举起手来。
读了这篇文章，俺有了很深的感受，无论演说家怎么对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生的道路上，俺们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是，俺们应该相信，俺们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，俺们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。
在学校，俺们经常会看到列样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起美脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……
每当看到列样的情景，俺的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过列样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注重，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
俺们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。
