染雾教子有方事迹材料
教子有方事迹材料（一）：
许xx和郭xx夫妇在百忙之中不忘对女儿用心教育，把女儿许悦培养成一个积极进取、品学兼优的孩子。许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的”三好学生“。在小学五年级时，成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主，签约成为福建少儿频道形象小天使。同年，透过层层选拔，入选由国务院侨务办公室主办的”20xx年中华文化大乐园--优秀才艺学生访问团“，作为少儿声乐独唱演员代表国家赴泰国、马来西亚、菲律宾等国家进行才艺表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育，许悦这天取得的成绩，与她家正确的教育理念和教子方法息息相关。
一、关注阶段成长，分享快乐生活。
他们尊重孩子的想法，不仅仅仅关心她的身体成长，同时更关心孩子的心理成长。他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法，给孩子营造比较宽松的成长环境，让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。如刚进入新校园，孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说，这时他们抓住时机，鼓励孩子要用心参加班级工作，团结同学，尊敬师长，引导孩子要扬长避短，善于发现同学的优点，相互学习，给予了孩子满满的正能量。
二、尊重孩子选取，勉励持之以恒。
在孩子的兴趣爱好方面，他们尊重孩子的选取，从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。在孩子应对困难挫折时，他们鼓励孩子要有克服困难的勇气，将学习当作一种快乐之事，要有持之以恒之心。在父母鼓励和陪伴下，从小学一年级暑假一向坚持到此刻，父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。功夫不负有心人，此刻的许悦已经是福建的小歌星了。
三、正确对待成绩，学习永无止境。
身经百战的许悦已获奖无数，是同学们心目中自信的小明星。这时，他们经常提醒孩子，成绩是对她昨日努力结果的检验，已成为历史，我们务必正确对待成绩，立足此刻，继续努力，争取明天超越这天。他们家是一个学习氛围浓厚的家庭，茶余饭后，他们经常在一齐读书，帮忙孩子提高明辨是非潜力。这样大家多交流，家庭更和睦，孩子的知识也不再局限于语、数、英，在生活中也更容易与别人交流，学习更自信。
四、赏识互助学习，培养独立自主。
在家庭教育中，他们始终认为，家长是孩子的榜样，孩子也是家长们的学习对象;在孩子的学习上，有鼓励，有批评，但从不责怪，也不把她与别人作比较，而是根据自己的特点明确目标和方向，让孩子持续童心，拥有爱心。他们经常对孩子说：“父母不要求你成绩最优秀，但必须要自信、开心，懂得欣赏别人，有爱心。”他们鼓励孩子独立，大胆让孩子做力所能及的事。日常生活中，许悦无论晾衣服、洗碗、拖地，还是煮饭，样样拿手。在每一次的节目表演和比赛中她独自准备和整理好服装等道具。上学前的相关文具书籍准备，也从不用父母为她操心。尤其是东南亚巡演之行，服装、生活用品等行李都能独自整理成箱并一件不落地带回来。独立自主的生活潜力，让孩子更胜一筹。
孩子教育是一门学问，孩子能全面发展，授之以鱼，不如授之以渔，寻求一种适合自己孩子的方法，才能让孩子成为一个全面发展、快乐生活的小天使。
教子有方事迹材料（二）：
做一个负职责的好家长——“教子有方好家长”事迹材料
我的女儿孙一铭，今年14岁了，是盘锦市第一完全中学八年十三班的学生。她是一个活泼、自信、用心向上的孩子。生活中的她喜欢音乐，热爱读书，尊敬长辈，团结同学。她的健康成长，和校园、老师的教育息息相关。作为家长，在孩子的成长过程中如何承担起家长应有的职责，如何为孩子创造良好的家庭教育氛围，如何关注、引领孩子呢？在此，我就简单地谈一谈教育孩子的体会和做法，和大家一齐分享。
一、营造家庭教育的氛围。
1、做家庭教育的良师。
孩子是在父母的身边长大的，作为孩子成长过程中的第一任启蒙教师，我是十分重视家庭教育的。透过言传身教，我自觉担负起对女儿成长教育的职责，一向以来都在为孩子营造一个和谐完美的家庭教育环境。
也许是因为我本身是一名人民教师的缘故，我在对待孩子的学习问题上是比较有耐心的，每当她有一些在课堂学习过程中没能及时解决的问题时，我总会力所能及的给以辅导，实在解决不了的问题，我会鼓励她在第二天的校园生活中主动寻求老师、同学的帮忙。透过这样的一个学习过程，我发现，女儿不仅仅能及时解决疑难的问题，学习兴趣浓厚，而且她和老师、同学之间的交流与沟通的潜力也在不断增强。
女儿考试成绩不理想，我从不责怪她，而是耐心的帮她找原因，鼓励她下次考好，不让她丧失信心，不打消孩子的学习兴趣。我经常对她说：“父母不要求你做最好的，只要你努力了就是好孩子，我们都会为你骄傲的。”所以，当我问起孩子学习是否有压力时，她总是说：“学习是一件简单而快乐的事。”女儿在考试取得好成绩时，我总是低调处理，适当鼓励，但又指出不足，防止孩子滋生骄傲自满情绪。此刻，女儿的学习成绩一向平稳持续优秀，并位于年组前列。
2、营造家庭读书的氛围。
我的女儿是一个活泼好动的孩子，以至于上初中以后还是坐不住板凳，还有一个最大的弱点就是不喜欢读书。怎样改变这一现状，以前是我一度面临的难题。家里的藏书是有很多本，但是女儿也不感兴趣，我意识到只有走出去，让她看到外面的世界，接触一些和文化有关的场景，才能激起她自身的读书需求。这样，一有闲暇时间，我就会带着女儿去辽河美术馆看展览，在我们看有关盘锦民俗展、漫画展、书法、篆刻、绘画展的过程中，她会问一些感兴趣的问题，我会和她探讨、争论搞笑的话题，她还学着自己摄影留念。渐渐的，我和女儿的身影时常出此刻书店，我们一齐品尝着读书的快乐。此刻，读书已经成为我们家庭生活的一部分，看着女儿稳稳的坐在椅子上，读一些名人传记和科幻小说、报刊杂志已成为她快乐的泉源，我真的很欣慰。
3、家长要为孩子做表率。
父母和子女共同生活，一言一行都对子女起着耳濡目染的作用。这种作用，往往比校园教育、社会教育要强烈、深刻的多。中国有句古语：“潜移默化，自然拟之”。孩子善于模仿，父母一次不良的身教，往往就把许多次口头要求的效果完全抵消了。而我们的孩子又处于青春叛逆期，在不良的身教面前，更易于与家长的良好要求背道而驰。著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前时怎样做人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。”所以，我们家长必须要注意自己的言行细节，在生活中为孩子做出表率。
家长怎样为孩子做表率呢？首先，要在孩子面前“言必信，行必果”，要实话实说、说话算数、言而有信。其次，在处理家庭问题时，家庭成员之间要建立平等关系，相互体谅，和睦相处，不搞特殊化，不摆家长架子，不耍家长威风，不“一言堂”。更不要对孩子“马列”，对自己马虎；要全身心地投入到工作、事业中去，搞出点“名堂”来，这才是最好的表率。这就要求家长正派做人、勤于学习、努力工作，注意提高自身素质，自觉遵循做人的操守，恪守道德规范，给孩子做出榜样。这样的家庭教育才会有成效。
二、掌握教育孩子的方法。
在教育孩子成长的过程中，我感觉到作为一名合格的家长，只为孩子带给良好的学习环境，营造家庭教育的氛围是远远不够的，还要学习、掌握一些教育孩子的方法。
1、学会引导。
十四五岁的初中生，正值青春期，他们的身体和心理以最大的速度发展和变化着，大家是否有感觉到我们的孩子没有以前那么乖了，有那么一点点叛逆，有时候脾气蛮大，情绪不太稳定，还有了自己的小秘密┅┅家长必须要了解自己孩子的这些特点和变化，然后采取必须的方法进行引导教育，千万不能对孩子采取强硬的手段和措施。
我的主要做法是首先学会换位思考，理解孩子。初中阶段，孩子的课业量大，学习任务重，我总是多给孩子一些赞赏，想法设法的多找到孩子的优点，并放大优点，多引导，少强加，多沟通，少指责。其次，对孩子进行自律的训练。在孩子的日常生活中，如学习、休息、作业的安排等方面充分带给给孩子独立思考，独立选取，独立处理问题的机会，让孩子学会正确对待挫折，以独立性强的孩子为榜样，从各个方面培养孩子自立、自理的潜力。再次，丰富孩子的人生阅历。鼓励孩子多参加各种社会实践活动，如各种参观、旅游、参与社会新闻的讨论，帮忙孩子客观、全面、深入地了解社会环境和社会需要，了解对社会的职责和义务，学会对人对事的适宜态度等等。
2、严而有爱。
无论是在校园教育，还是在家庭教育中，我都信奉这样一句话：严而有爱才是真教育。怎样做到严而有爱？关爱不溺爱。从家长的角度，你要关爱孩子，经常了解自己孩子的学习状况，生活状况，尤其是在校园的表现。那么，严在哪里呢？在孩子的学习习惯上。我们都明白，世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个班级，一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮忙我们构建成功人生所必需的。我相信，和孩子的学习成绩相比，我们更看重孩子的学习习惯。我们要抓紧孩子学习习惯的养成期，在严格培养孩子良好学习习惯的基础上，教孩子学做人，做什么样的人呢？做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。
3、家校携手。
教育好孩子不仅仅仅是校园单方面的事，而是只有把校园教育与家庭教育紧密结合起来，才会取得令人满意的教育效果。
女儿的家长会是我极为关注的活动，无论工作多么忙，我都要挤出时间用心参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视的体现，在我心中孩子的事从来都是大事。同时，我感觉到家长会也为我带给了一个最好的与老师、家长们沟通交流的机会。每次家长会我都会主动与老师交流，询问孩子的各方面状况，和老师探讨一些解决问题的方法。回到家后，我都会主动和孩子沟通，看看有哪些地方做得不错，有哪些地方还得改善，很多时候，我都会和女儿在一些问题上达成共识。
此外，我还用心配合女儿，支持她的校园工作。女儿负责为班级养花，让我帮忙，我就去花市买来花土和肥料，和她一齐给花施肥换土；女儿要和同学们办班级的版报，但苦于没有思路，我就帮她上网查材料，出谋划策┅┅此刻，我的女儿不仅仅学习成绩好，而且各个方面都在均衡发展。
生而有涯，学而无涯，作为家长，教育子女我们义无旁贷的职责，我们愿和校园、老师一齐成为孩子人生道路上的领路人，为孩子健康成长创设更广阔的天空！
最后，感谢校园为我带给了一个这样的交流平台，祝愿第一完全中学越办越好，孩子们在老师的呵护下，健康快乐成长，成为对社会，对国家有用的人才！
教子有方事迹材料（三）：
决定孩子一生的是健康的人格修养，教孩子做人是家长义不容辞的职责。人的一生要理解三方面教育，即家庭教育，校园教育和社会教育。因此，日常生活中，陈巍十分注重家庭教育。
一、让诚信理念根植于孩子心中
营造温馨和睦的家庭环境是孩子健康快乐成长的源泉，是教子成人的第一步。陈巍家三代同堂，不说其乐融融但也和和睦睦。她与公婆一齐生活近30年直至两位老人相继去世。公婆都是离休干部，勤俭持家诚信待人。她们夫妻俩都是警察，认真工作诚实守信。这都潜移默化的影响着女儿。她经常对孩子说：做人做事要对得起良心，人在做天在看，糊弄别人和消极工作就是拿自己的良心开玩笑。她经常给女儿讲做人要谦逊诚实，要心存感激，要用欣赏的眼光看待他人。孩子经常说："她的四位长辈都有好的人格修养，话一出口就是要诚实守信，他们都有一颗平常心，都很乐观向上。"因此，诚信理念和乐观向上的生活态度已经根植于女儿心中。
二、以身作则为孩子健康快乐成长传递正能量
父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她们用良好的家庭环境和榜样的正能量去影响熏陶孩子，她们用乐观向上的人生态度影响带动着女儿。家人之间相亲相爱、邻里之间和睦相处，女儿看在眼里记在心上。在与爷爷奶奶一齐生活的27年里，只要是在家就给爷爷奶奶捶背、端茶倒水、给奶奶打胰岛素药针、陪爷爷奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起给奶奶倒便盆等等，都是乐此不彼，从无怨言。此刻工作了，只要是放假回家，就不让父母进厨房，因为她要为父母做饭让父母歇歇。好习惯是养出来的。陈巍女儿很爱看书，这与家长们天天读书看报不无关系，也从书刊中学到了很多。在女儿读研的三年里，在导师的正确指导下，她的《怎样激发基层团组织活力》、《青年网络政治参与》等两本书由人民日报社予以出版，期间还撰写了《以事件为中心的青年网络虚拟社群研究》等数篇论文分别在《中国青年社会科学》等报刊发表。
三、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯
感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求。她经常对女儿说："一个人懂得感恩，他就会拥有幸福，一个人心存感激，他就会更加快乐。"她引导女儿要拥有一颗阳光般的心灵、用心乐观的人生态度，要感恩一切。女儿从上幼儿园开始融入群众生活时，就培养她一些诸如要谦让礼貌等优良品德。在19年的校园生涯中，她始终以感恩宽容的心态成长着，尊敬师长、团结同学、刻苦学习、助人为乐，深受师生喜爱，她作为母亲感到欣慰。
四、让秀丽、善良、友爱之花开满孩子的心田
孩子的心田是敏感的，撒什么样的种子就会开什么花结什么果。给她灌输正确的价值观和行为方式是她的家常便饭。她主动与女儿交朋友让她简单快乐生活;她经常和孩子谈心，随时观察其身心变化;善于利用生活小事给她讲做人之道;学会用欣赏的眼光看待孩子，捕捉她身上的闪光点，使她感受到家长的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的生活习惯;在生活中以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友;她还做到与女儿一齐成长，她遇到不明白的事情和问题，也用心认真的向女儿请教，让她明白，学无止境，人是活到老学到老的。陈巍夫妻俩由于工作忙很少带女儿出去游玩，但她从没有抱怨过委屈过。女儿自理自立不娇气，吃苦耐劳乐于助人，做事认真善于学习。她女儿求学19年，此刻又参加工作一年，基本没用父母操心，这让她感到无比幸福。
家，是他们奋进的起点，是他们休憩的港湾!在科学教子的历程中他们共同感受到了生活之美!
教子有方事迹材料（四）：
建立学习型家庭
家庭教育是学育人才的摇篮，家庭不仅仅负有启蒙重任，而且是长期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在学习中生活，在生活中学习，共同成长。
一、自律自约，率先垂范
孔子曰：“其身正不令而行，其身不正，是令不从。”我们作为孩子的家长，为了自身的生存发展，为了跟上时代的发展，为了提高生活的质量，为了家庭的幸福，必须要不断的学习，不断的更新知识，不断地拓展视野。孩子有很强的求知欲望，他们总认为自己的父母是个万事通，虽然然我们做到事事全明，物物揭晓是不现实的，但作为家长也应有压力，要不断的学习补充。养育孩子就要为孩子创设一个良好的学习环境，父母对孩子的教育是在自己带头学习的动态过程中完成的，应以自己的好学、善学感染孩子，让孩子在不懈的努力中，一步一个脚印的超越自己。
一个孩子无论长大以后干什么，“德”总是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德规范，如：与人为善，关心他人，诚信正直，己所不欲勿施于人，热爱生命和热爱环境等等，做家长的，我们力争首先做到。用自己的行动去影响孩子。总之，无论是孩子还是家长，高尚的道德是家庭的重要财富，它会使人不断的从中获得幸福和享受。
二、亲自共学，沟通分享
应对激烈竞争的社会，我们的工作十分繁忙，孩子的学习生活也很紧张，我们家庭每一天的生活节奏加快了，然而尽管这样我们还是挤出时间来学习。看书学习是我们全家的爱好。培养孩子多看书的好习惯，天长日久，潜移默化，不知不觉中，他的品味自然就高了。与人交往他会懂得宽容，懂得用爱心去善待别人。最重要的是，好书能改变她的气质，美化她的内心世界，是她的心灵变得清澈而睿智。
身心健康康，用心向上，是我们家的宗旨。在完成工作学习之余，我们更多是带女儿去接触社会，拥抱自然，在我们的引导下，女儿学会了骑自行车，游泳·······，在锻炼了体魄的同时，也锻炼了我们的意志，增进了我们的知识。而对于女儿的兴趣爱好，我们做父母的注重在日常生活中观察，捕捉，启发引导，培养，书法、绘画、舞蹈都成为了女儿愿意为之付出的'事。
几年来很难说是我们督促女儿学习，而是女儿激励我们学习，生活是多样化的，学习是富有乐趣的。一家人相互学习，相互促进，真是其乐无穷。
教子有方事迹材料（五）：
家风家训：诚信，友善。
家是一份职责，家是彼此的真诚相待，家是温暖的港湾。刘翠花家庭夫妻和睦、尊老爱幼，互帮互助、互敬互爱，用自己最真诚的方式与家人携手走过了人生的风风雨雨，用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭，因为有爱，所以幸福。
刘翠花是敦煌三中教师，丈夫班世福是敦煌中学教师，在教育孩子方面，夫妻俩认为爱孩子，而不是爱孩子的成绩;重视孩子的感受，而非重视一张带来面子和虚荣心的成绩单;在孩子感受到尊重、被认可、被重视时，她自己会想学习的，这时候，唯一需要做的是给她足够的推荐和帮忙。刘翠花和丈夫要求孩子在校园尊重老师、同学，在家中尊重长辈，在公共场所自觉遵守公共道德，从小使孩子树立爱心和正义感。刘翠花经常和女儿一齐读书，她相信在阅读中也能够学习做人的道理，培养爱心，使孩子明白一个人的孝心和品德最重要。女儿的学习成绩很优秀，曾被校园推荐去韩国参加“敦煌市中韩文化交流”活动，去日本参加“中日友好城市交流”活动等，高中毕业考取北京信息科技大学，大学期间担任本学院学生党支部书记，曾多次参加支教、社团等活动。毕业后，就职于中国电力科学研究院电力自动化所。
生活中，夫妻二人都十分尊重双方父母。老人的生日常放在心上，逢年过节总不忘给老人捎些礼物;天寒了，给老人送去保暖衣物，让老人们心里暖暖的。结婚20多年来，他们从未与父母红过脸，一家人与邻居和睦相处，在需要的时候力所能及帮忙邻里解决一些燃眉之急。
教子有方事迹材料（六）：
王桂霞与爱人始终把对孩子的教育放在第一位，因为他们深知“家有黄金万两，不如有好儿女一双”的道理。
从上小学起，他们就注重为孩子培养一个良好的学习习惯，孩子学习时，他们从来不看电视，而是各自看看书、干干家务，陪着老人聊聊天。他们还告诉孩子，只有充分提高课堂上的学习效率，把每次学到的知识及时消化吸收，就不用在花费时间去上补习班。在他们的影响下，孩子上课专心听讲，回到家不需要家长督促就能认真完成家庭作业，学习上孩子从不用他们个性费心。，孩子以优异的成绩考到了西北师大附中鸿宇班，此刻在兰州读书。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这是中华民族的传统美德。王桂霞和爱人夫妻恩爱，生活中互相尊重体贴，孝敬双方的老人，他们的一言一行，也深深地影响了孩子。他们的儿子不光学习好，还个性懂事，每一天放学一回家就跑去问候爷爷奶奶，平时和爷爷奶奶在一齐，有什么体力活他也总是抢着干，生怕累着了爷爷、奶奶……
王桂霞一家人幸福和谐的生活，成为周围居民羡慕的对象。
教子有方事迹材料（七）：
这是一个幸福美满、令人称羡的家庭。他们民主平等、夫妻和睦;他们尊老爱幼、教子有方;他们热心公益、邻里和睦，他们勤俭持家，保护环境。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情，绘就了一幅完美的家庭生活画卷，诠释了家作为爱之港湾的真谛，受到了单位同事和邻里的一致好评。他们就是福州市马尾实验小学金锦芬老师一家。
一、民主平等，和和美美
金锦芬是福州市马尾实验小学一名语文教师，爱岗敬业，工作勤恳，礼貌守法。其丈夫滕立波在福州市马尾区青州集装箱公司工作。自200x年两人结婚以来，夫妻二人在工作和生活中互相帮忙，互相照顾，民主平等，同甘共苦，在生活中培养了深厚的感情，建立了一个和谐美满的家庭。自200x年滕家小宝贝的出生，金老师的公公、婆婆从南平退休回到福州与他们同住，开启了这一家5口人和和美美的幸福生活。
二、共同学习，共同进步
金老师和他的丈夫都是爱岗敬业、有进取心的人，共同学习、共同进步是两人深厚感情的基础。他们都把学习和工作摆在第一位，并且互相鼓励，互相支持，共同学习，在工作上都取得了必须的成绩。作为新时代的教师，金老师深知加强学习、与时俱进、提高自身素质的重要性。她利用业余时间透过函授学习完成了教育学本科专业知识的学习，透过了普通话二级甲等测试，拿到了计算机应用潜力考核证书;还用心承担各级的公开教学任务，受到听课专家、老师的好评;多次获得区、校级“教育系统先进工作者”、“优秀班主任”等荣誉称号。丈夫滕立波也从未间断过理论业务学习，工作兢兢业业，受到单位领导和同事的一致好评。曾获公司“明星员工”、“最佳外交形象”、“福州市第一届十佳报关员”等荣誉称号。俗话说“军功章里有我的一半也有你的一半”，如果说相互理解、互相支持是两人培养深厚感情的土壤，那么对事业的追求、共同进步则是两人深化感情的阳光雨露。
三、尊老爱幼、勤俭持家
尊老爱幼、勤俭持家是中华民族的传统美德，这种美德在这个家庭中体现得更加淋漓尽致。他们不仅仅勤俭持家，而且爱惜公共财物公公婆婆退休在家，任劳任怨地照看孙子，接送孩子上学，并负责一切家务活，确保儿子、儿媳全力以赴地投身工作。两位年轻人也深知二老在家操持家务的辛苦，一有放假或空余时间，就会主动帮家里干些难活，累活。20xx年间金老师的婆婆的动了两次的眼部手术，金老师都在老人家身边细心照顾。这个家庭里婆媳相互关照，相互理解，婆媳相处的这些年，从没吵过嘴。金老师总是称公公、婆婆为“我爸”、“我妈”;婆婆也总在邻里、亲戚面前夸“我家儿媳好”。家庭生活中，他们还提倡节俭，珍惜食物，不乱花钱。为保护环境，他们家庭力行低碳生活：手洗服装，使用无磷洗衣粉;选用节能电器，随手关灯、空调;出行选取自行车、公交车或步行，减少出租车、私家车;分类投放垃圾，废物转化资源等等。金老师一家老小五人良好的生活习惯，精心营造了健康的家庭风气，进一步提高了家庭生活质量。
四、重视教育，科学教子
孩子是感情的结晶，更是国家的未来。金老师的儿子滕身扬现就读于马尾实验小学。爷爷、奶奶以及金老师夫妻二人都明白新时代的孩子务必是独立自主的，要勇于理解新鲜事物，具有创新和开拓的精神，勇于承担职责。这些个性品德的构成，除了社会环境和校园教育以外，家庭的教育，父母与子女之间的关系起着至关重要的作用，为了把儿子培养成具有现代意识的新一代，他们一家，统一思想，采取疏导式、民主的教育方式，与孩子构成了朋友式的关系。在他们的教育培养下，滕身扬同学成为德、智、体、美、劳全面发展的好少年。滕身扬同学曾获奖学金，曾在运动会垒球比赛中获得冠军，200米短跑中获第四名，曾担任过六一晚会的节目主持人，曾为班班有歌声活动担任钢琴伴奏，曾被评为“环保小卫士”，“安全小标兵”，区“优秀少先队员”……他们一家不仅仅关心孩子的学习，而且注重孩子优秀人格的培养，让孩子健康快乐地成长。
五、团结邻里，关爱他人
和谐的家庭需要一个和谐的环境才能得以健康发展和延续下去。金老师一家人热心于公益事业，用心参加各项献爱心活动，对大街上举办的各种募捐活动也经常参加，对乞讨的老人、残疾或小孩，经常会让儿子拿些零钱给他们，教育孩子对社会弱势群体要有爱心。他们多次参加社区组织的趣味运动会，植树造林活动，亲子游活动，增进与邻里间的感情。谁家有困难，他们也总是主动热情地予以帮忙，邻里关系融洽。爱如果只停留在一家人之间，那么这种爱是小爱，可金老师一家却把这种爱，这份情延伸到亲朋邻里以及陌生人身上，成就了一种大爱。
金锦芬老师一家是千千万万个家庭中极其普通的一个家庭，但又是一个很不一般的家庭。在这个家庭里，家庭成员之间构建了一个相互理解、和睦相处的生活氛围;有一个用心健康的生活态度;有一个热爱生活、珍惜所有的心态……他们用自己的实际行动进一步弘扬了伟大的中华民族尊老、爱幼、尽孝道、讲亲情、重环保等传统美德。愿金锦芬老师一家永久健康和睦，愿我们全社会齐心协力，共同营造出更多的温馨、和谐、向上的最美家庭
教子有方事迹材料（八）：
《奔梦》是陕西电影制片厂在丹凤拍摄的励志电影。该片的主人公就是以张建元的义女杨明霞为原型，讲述了一个山区孩子在张体育(原型张建元)的教育培养下，透过刻苦努力、顽强拼搏，走出了大山、走向了国际赛场的故事。张建元这个四口之家，在平凡的生活中，做出了不平凡的事迹。女儿杨明霞代表国家参加了2008年北京奥运会，儿子张雨阳作为国家跆拳道队的队医参加了2017年巴西奥运会。用爱呵护孩子的成长，用奋斗不断超越梦想，成为这个家庭的主旋律。
一、一个“养女”从山区女孩走向奥运赛场的成长经历。
义女杨明霞由一个山区的贫困女孩，成长为国际赛场运动健将，是张建元夫妇用爱心点燃了她的期望，成就了她的梦想。2005年，杨明霞由于长跑方面的天赋，被陕西省体校选中。但这个贫困的山村家庭却无力承担训练费，伙食费。张建元为了明霞的前途对她父亲半开玩笑地说“我把钱陶了你把娃给我”，明霞的父亲二话没说就答应了，于是张建元夫妇拿出了3000元的积蓄，使明霞顺利进入了省体校训练。为了感激张建元夫妇，杨明霞认他们为义父母，他们欣然理解，也了了他们夫妇没有女
要她能为国家为社会做贡献，就是付出再多也值。女儿奥运会失利后，他们夫妇夜不能寐。痛定思痛，只有自己振作，才能使女儿振作。他们利用女儿回家休假的机会，带她回寺坪镇花园村老家看望她的奶奶，回顾过去贫困的生活，分析她失败的经验和教训，增强她从头开始的信心。女儿虽然不是亲生的，但他们把她看的比儿子还重，就是想透过的无微不至的父母关爱弥补她缺失十五年的母爱，让她能沐浴在家庭温暖中健康成长。在他们的呵护之下，女儿克服了奥运会失利的阴影，训练更加刻苦，成绩更加优异。2009年，在商洛市举办的全国竞走大奖赛中获得女子20公里冠军，在宝鸡市举办的全国竞走冠军赛中获得了女子20公里冠军，为商洛、为陕西挣得了荣誉。、2015年代表中国参加世界大学生运动会获得了团体第二的好成绩。2015年、2017年代表陕西参加全国竞走冠军赛获得了团体冠军。陕西日报、西安晚报、商洛日报、省市电视台，多次报道杨明霞及张建元夫妇的事迹。
二、一个青年普通医生走向奥运赛场的成长经历。
2010年，在成都体育学院运动医学专业学习五年的儿子张雨阳，走向了实现人生价值的社会舞台。在选取职业时，儿子倾向于四川成都的专业医院。但张建元夫妇根据儿子的专业和爱好，推荐到运动队工作。后被江苏省体育局招聘为跆拳道队队医。工作之初，夫妇两就透过电话、信息，给儿子确定了爱岗敬业、遵规守纪、不断学习、奋发有为的职业要求。由于儿子涉世未足，埋头工作，与一些同事发生了摩擦，产生了放弃工作的念头。夫妇两在做好儿子思想工作的同时，与单位领导、同事交流，让他们协助教育、引导鼓励孩子。使儿子安下心来，专心工作。经过父母和儿子的共同努力，儿子张雨阳工作兢兢业业，医术不断提高。国家跆拳道队在备战巴西奥运会时，抽调了三名队医，张雨阳就是其中之一。三年来，儿子为了备战奥运会，没有节假日、没有回过家，白天晚上坚持在工作一线。夫妇俩虽然心疼儿子，但为了弥补女儿奥运会失利的教训，他们把为国争光，为家乡人民争气作为教育儿子的精神信念。他们打电话对儿子语重心长地说：“作为体育人，能参加奥运会是一生的幸事，你们队三个队医只有选一个参加奥运会，所以你要珍惜机会，精益求精，以过硬的本领，取得参加奥与会的资格。”经过努力，国家队到土耳其、菲律宾、美国比赛
，张雨阳成为其中的一员，巴西奥运会他又成为国家跆拳道队的队医。在比赛过程中夫妇两透过微信了解比赛的进程，牺牲晚上的休息时间，观看比赛的现场直播。当郑诸音、赵帅获得金牌后，他们给儿子发去了贺信，当望见儿子与冠军披着国旗拥抱在一齐庆祝胜利时，他们也激动地流下了幸福的泪花。儿子此刻已经二十八岁，到了谈婚论嫁的年龄，他们虽然心里有些着急，但为了儿子的事业，支持儿子去香港攻读运动医学研究生。
三、正确的教育理念、做孩子的良师益友才能使孩子健康成长。
常言说得好：父母是孩子成长过程中的第一任教师。“父母是孩子的一面镜子，孩子是父母的一个影子。”他们在家庭教育上总是自觉学习科学的家庭教育知识，尊重子女权利，共同营造了一个民主、平等、和睦的家庭氛围，以良好的修养为子女做表率。他们教育子女方面坚持树立三种理念：一是树立为国教子的理念。二是树立德育为先、全面发展的理念。三是树立紧跟时代、终身学习的理念。家是温暖的港湾，只有温馨和睦的家庭，才能有助于孩子的健康成长，才能培养其健康的心理，塑造高尚的人格。不管是学习上的还是生活中的难事，一家四口总是群策群力，共同研究、分析，找到解决的办法。久而久之，就使子女增强了职责感，树立了自信心，开拓了思维，学到了知识。在对孩子性格的培养上，他们始终以坚韧不拔、热情奔放、用心向上的性格为重点，培养孩子要善于思考，三思而行，遇事沉着应对。在孩子犯错误时，不是简单的粗暴打骂，而是耐心的说服教育。在对孩子潜力的培养上，注重生活自理潜力，融入群众、融入社会的交际潜力。不管工作再忙，事情再多，每周都要打电话询问子女工作、训练、身体状况，及时指出不足，促使子女健康成长。在对孩子孝心的培养上，他们把“爱家”意识作为基础。他们夫妇在家里为孩子设立
了荣誉展柜，影集，制作了彩视，重大节日与子女互发信息、互打电话，诉说思念之苦。女儿每年回来一次，张建元夫妇带上女儿回花园看看她的爷爷、奶奶、父亲，回母校看看老师。
十多年来，张建元夫妇默默无闻，无私奉献。用爱心呵护着子女，用善举照亮着路人，在奔梦的路上不断前行。愿我们的身边出现许许多多这样完美的家庭，来践行习近平总书记“中国梦”的宏伟目标.
教子有方事迹材料（九）：
这是一个幸福的三口之家，爸爸张望东是公务员、妈妈丁雪玲是一位艺术教师、宝贝儿子张书轩快12岁了，就读于金塔县南关小学五（2）班，他是一位健康、乐观、用心、博涵的小小男子汉。
这是一个具有良好家风的家庭、一个充满书香韵味的家庭、一个充满灵气博爱的家庭……因为，这个家是一个教子有方的家庭。
陪伴是最长情的告白
从孩子出生到此刻，一向是在爸爸妈妈身边长大的。上幼儿园前，只要下班，爸爸或妈妈就陪孩子玩游戏、搭积木、看动画片；从上幼儿园到此刻，孩子参加的每一项活动，都有爸爸妈妈的身影；上小学了，每一天晚上，只要不是单位非得去加班，妈妈都会在家里陪孩子做作业；双休日，爸爸妈妈会陪孩子看电影、野炊、打篮球；假期里，陪孩子外出旅游，让孩子开阔眼界、增长见识……12年来，孩子每一天的生活都有爸爸妈妈的陪伴和参与，孩子一点一滴的成长都在爸爸妈妈的目光里。
陪伴，是孩子健康快乐成长的基石。
行为影响是最好的教育
宋庆龄先生曾说过：孩子们的性格和才能，归根结底是受到家庭、父母的影响最深。是的，父母是孩子最好的老师，孩子的一切都是模仿父母亲的。作为老师的妈妈更是深深地明白这一点，她明白，对于一个孩子而言，所谓成功，绝不仅仅仅是学业成功，而更重要的是具有良好的品行、用心的生活态度和正常的社会交往潜力。作为父母，他们时刻用善良、阳光和快乐去感染孩子、带动孩子。在父母的影响下，张书轩的性格个性开朗幽默，也成为一个个性自信乐观和喜欢帮忙别人的孩子。记得有一次，全家一齐去张掖游玩，在一个景点门口，一个外国人和一个小店主因为买东西语言不通，十分尴尬，书轩主动走过去，大胆用自己不太熟练的英语和外国人沟通，帮忙外国人和店主解决了问题。外国人兴奋地夸赞书轩：youareverygood!书轩大方地说：youarewele.看到这一幕，爸爸妈妈欣慰地笑了。
帮忙孩子成功，让孩子获得真正的快乐
有些家长总说：别把孩子管的太多，考不好就算了，只要孩子玩得快乐就行。其实，这是家长对孩子快乐理解得不够。对于每一个孩子来说，谁不期望得到赞扬呢？做好一件事得到老师或者他人的认可和赞扬，才是孩子真正的快乐！作为一个小学生，书轩是优秀的，他学习成绩很好，一向稳居班内和年级组前三名，年年被评为三好学生、优秀学生干部，他爱好广泛，在钢琴、声乐、书法、朗诵、科技创作等方面都获得过奖项，这些背后无不渗透着父母的智慧。从上一年级开始，妈妈便要求他认真做好每一件事，每一天放学第一件事就是认真自觉完成作业，对于语文，要写好每一个字，遇到不会的字立即查字典，每一天要写写日记、游玩回来要写写游记，经过这样的一些训练，书轩的阅读及作文水平有很大提高；对于数学，要将学过的知识用在生活中去解决问题，孩子觉得学到的知识很有用处，这就极大地提高了孩子的学习兴趣；对于英语，每一天早晨要朗读20分钟单词或课文，要用英语和别人对话等等。除了学习好，书轩还有很多特长，唱歌获得过全县声乐大赛一等奖；作为金塔县唯一入选的孩子和郎朗同台演奏钢琴；过
年的时候，还为社区的爷爷奶奶们送上自己写的春联……'不是必须要考出100分的成绩，但是必须要用100分的态度来对待每一件事情'、'细节决定成败'、'成功属于有准备的人'、'YES，Ican!'这些话是爸爸妈妈告诉书轩的，书轩也在努力践行着这些话，为实现自己的一个个小小梦想而努力，成为一个更加优秀的孩子。
鼓励孩子做他喜欢的事，培养孩子良好的情操
孩子是一个独立的个体，他不是父母亲的附属品，他有自己的思想、有自己对世界独特的认识。书轩的爸爸妈妈经常鼓励书轩去做自己喜欢做的事情。书轩喜欢运动，爸爸妈妈就在家里备齐了篮球、足球、兵乓球、羽毛球、轮滑等运动设备，爸爸还经常和他一齐看NBA，探讨球星的球技，经常陪他打球；书轩喜欢读书，一年级的时候就读完了四大名著，此刻《平凡的世界》《红岩》《资治通鉴》《秦始皇》等书籍又让他爱不释手。看完书，他会和爸爸妈妈讨论书中的细节，对书中资料也逐渐有了独到的理解；平时，爸爸妈妈也会鼓励书轩去做一些创造发明，他用两个量角器做出来的陀螺量角器，既能当做量角器用，还能够当陀螺玩，他正准备申请专利呢。
做父母是一门学问、是一门艺术，做父母的精髓就是能参与孩子成长，让孩子成为他自己！书轩是幸福的，因为在他自由成长的路上，有爸爸妈妈的陪伴。爸爸妈妈的大手紧紧和书轩的小手拉在一齐，带着爱的阳光，向自己的梦想出发！
教子有方事迹材料（十）：
最美“教子有方”家庭事迹材料
家庭教育是学育人才的摇篮，家庭不仅仅负有启蒙重任，而且是长期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在学习中生活，在生活中学习，共同成长，而邹智华夫妇就是这样一对父母，在他们的教育引导下，女儿逐渐的茁壮成长为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀少年。
一、自律自约，率先垂范
孔子曰：“其身正不令而行，其身不正，是令不从。”邹智华夫妇作为孩子的家长，为了孩子自身的生存发展，为了跟上时代的发展，为了提高生活的质量，为了孩子将来的幸福，必须要不断的学习，不断的更新知识，不断地拓展视野。孩子有很强的求知欲望，他们总认为自己的父母是个万事通，虽然邹智华夫妇做到事事全明，物物揭晓是不现实的，但作为家长也应有压力，要不断的学习补充。养育孩子就要为孩子创设一个良好的学习环境，他们对孩子的教育是在自己带头学习的动态过程中完成的，应以自己的好学、善学感染孩子，让孩子在不懈的努力中，一步一个脚印的超越自己。
一个孩子无论长大以后干什么，“德”总是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德规范，如：与人为善，关心他人，诚信正直，己所不欲勿施于人，热爱生命和热爱环境等等，做家长的，他们力争首先做到。用自己的行动去影响孩子。总之，无论是孩子还是家长，高尚的道德是家庭的重要财富，它会使人不断的从中获得幸福和享受。
二、亲自共学，沟通分享
应对激烈竞争的社会，邹智华夫妇平时的工作十分繁忙，孩子的学习生活也很紧张，每一天的生活节奏加快了，然而尽管这样他们还是挤出时间来学习。看书学习是他们全家的爱好。培养孩子多看书的好习惯，天长日久，潜移默化，不知不觉中，她的品味自然就高了。与人交往她会懂得宽容，懂得用爱心去善待别人。最重要的是，好书能改变她的气质，美化她的内心世界，是她的心灵变得清澈而睿智。身心健康，用心向上，是他们家的宗旨。在完成工作学习之余，他们更多是带女儿去接触社会，拥抱自然，在他们的引导下，女儿学会了轮滑，游泳，在锻炼了体魄的同时，也锻炼了孩子的意志，增进了更多的课外知识。而对于女儿的兴趣爱好，他们更注重在日常生活中观察，捕捉，启发引导，培养，书法、绘画、舞蹈都成为了女儿愿意为之付出的事。
几年来很难说是他们督促女儿学习，而是女儿激励他们夫妇在学习，生活是多样化的，学习是富有乐趣的。一家人相互学习，相互促进，真是其乐无穷。
教子有方事迹材料（十一）：
教子有方事迹材料
xx家长：刘美霞
xx今年8岁，在包钢实验一小一年级11班上学，在班主任赵老师悉心引导和家长的言传身教中，他一天天茁壮成长为一名优秀的小学生。作为家长，在孩子的成长过程中也务必承担着重要主角。每个孩子都有不同的特点，在成长的年龄阶段都会有着不同的变化，我们只能根据自己孩子的特点，实施一些有效的教育方法，到达家长、孩子共同成长的目的。我只能谈谈在教育自己孩子的过程中有的一些体会和感受，跟大家一齐分享。我想从三方面说明我们作为父母教育孩子的主要观点和认识。
首先，我们和孩子的关系一向都比较融洽。我们本着平等、尊重、倾听的原则去和孩子努力做永久的朋友。教育孩子要做有爱心、有同情心、能体谅他人的人。孩子喜欢小动物，家里养了几条小金鱼，我会提醒他给它喂食、换水，培养他的爱心，也培养他的职责感。xx这孩子个性比较强，做事有自己的主见，在理解大人的说教方面，如果不注意方式很容易引起他的反感，所以我们都注意用委婉的方式来说明自己的想法及对孩子的推荐。以前，我有时直接批评指责他，他就不服气，会立刻表示反抗，情绪变化较快。之后，经过了这些事，我便采取他容易理解的方式让他改正错误，听得进去大人的教育。或旁击侧敲，或先表扬后批评。有时，我会对他听写得一百分表示祝贺，对他下午需带的水杯、加减衣服等做个温馨提示，有时对他乱花零花钱诚恳地提出批评，他往往很愿意理解。而且，晚上临睡前是我们的
交流时间。灯一熄，我也和他躺一齐，说一说校园的事，谈谈同学间的趣事，我都耐心地倾听他的讲话，不时加一句自己的看法。这时再提出对他近段来各方面表现的意见，他就很乐意听。孩子很珍惜这个时间，往往说了好长时间还想说。他把我们当成了好朋友，有什么话当然愿意对我们倾诉。我们还经常抽时间和他一齐玩，为了获得这种和爸妈一齐玩的机会，他总会努力按我们的要求去做一些事。如：按时完成作业，才能多跟我们玩一会儿。独生子女没有伙伴，我们就是他永久的朋友，我们一齐玩电脑游戏，一齐看书，一齐玩弹珠，玩陀螺，他这时候显得个性快乐和满足！
我个人认为，爱孩子要让他明白。比如告诉孩子：“你睡了以后，爸妈检查你的作业了，很晚才睡。”“为了让你吃上美味的面条，妈妈一早就起来擀面条了，因为妈妈明白你爱吃。你明白妈妈喜欢什么吗？”孩子必须会用心思考“我该为父母做些什么？我有好吃的必须要想到爸妈。”所以孩子构成了习惯，有好东西必须和大家分享，绝不会独占。为了协调好亲子关系，我一方面提醒爱人要注意方式方法，另一方面也常常对孩子说：“你看你爸工作多辛苦呀，他也是为了我们这个家更幸福在努力呢！”能体谅父母的辛苦和劳动，这才是我们就应教给孩子的，如果一味付出，而不让孩子体会，孩子只能学会理所当然地理解父母的爱，而不明白去回报。我们这么做就有了必须回报。教育孩子和同学友好互助，不嘲笑他人，和同学处理好关系，自己解决好矛盾。我想谈的第二点是要培养孩子坚强、自立的意识。
在家里，我常说的一句话就是“孩子，你但是我们家的顶梁柱呀，将来爸妈老了，还指望你照顾呢！”，这句话对孩子能够说是一份强烈的职责感。所以，我会让他干一些家务劳动，扫地、擦桌子、拖地、扔垃圾等。第三点我想谈谈对孩子的学习方面的管理。
我们都为孩子努力营造一个良好的学习氛围。每一天孩子写作业时，我们不会打开电视自己娱乐，而是安静地去看书，做不影响他学习的事，孩子能安心地学习，不被电视节目所吸引，我们宁肯不看电视。另外，在学习方面注重让他构成好习惯，督促他认真做作业，独立检查，鼓励他改掉粗心的毛病。我会把孩子每一次的单元测试进行分析，帮忙孩子找到失分原因，明白自己的差距在哪里。无论多忙，我都会看看孩子的作业，看看他对知识的理解掌握状况。考好了也就夸夸他鼓励他加油，分数不高也不指责。让孩子明白父母不仅仅关心他的生活还关心他的学习，明白学习是自己的事，必须要努力，要听老师的话，完成好老师交给的各项任务，明白老师对每一位同学都是出于爱，理解老师的做法。
让孩子处理好学习与玩的关系。爱玩是每一个孩子的天性，xx也不例外，尤其是电脑游戏。针对他这一兴趣点，我为他制定了一个可行的计时方法，每周只能玩一次，玩的时间靠自己挣，把每一天的生活、学习做为加分的标准，时间控制在40分钟左右。为了挣到玩的时间，他只有每一天认真独立地完成叠被子，遵守看电视的时间，按时完成作业，遵守作息时间，因为电脑游戏是他的最爱！他能理解，自己遵守，也没上瘾。
他个性喜欢的另一件事就是看书，最早是我们给他讲、念，之后他给我们讲，再一齐看，分享阅读的快乐，从小养成了阅读的习惯和浓厚的兴趣。所以有时奖励就是他最喜欢的书，经常带他去书店玩，让他自己决定买什么书。
别看他长大了，还很喜欢玩玩具，我们出远门回来会给他买一些可操作的、益智的玩具，如九连环锁等。让他充分发挥想象力，将拼插玩具转成一样样生活中的物品。培养他用心动手，开发想象力、创造力和动手潜力。
但是这孩子很贪玩，有时不督促就不着急完成双休日的作业，一向到玩够了才着急去写作业，参加家务劳动还太少，自己的事情让大人操心很多，我时常烦恼，自己的孩子还需要自己操心。但是，有句话说的好：“金无足赤，人无完人。”孩子们还小，我们家长要和他们一齐成长。此刻孩子的成长在小学阶段，就像二万五千里长征，才刚刚起步，今后能不能成材，能否成为对社会有用的一个人，还充满着无数困难和挑战。让我们一齐努力吧！
教子有方事迹材料（十二）：
“教子有方家长”事迹材料
我和孩子一齐成长
光阴荏苒，不知不觉我的女儿快九岁了，已上三年级了。九年前，她如天使般降临到我们家。这九年里，包括以后长长的岁月，我所做的一切，就是和孩子一齐努力，一齐成长，给她最大的爱和自由，和女儿做朋友，给她营造一个和谐幸福的家，让她在爱的氛围里健康幸福地成长。
孩子是父母的心头肉，手中宝，我们爱她，但从不溺爱。在女儿刚有自我意识时，我们培养她的自理潜力，自己的事情自己做，比如整理玩具，洗自己的小物件。稍大些时就教她叠被子、收拾自己的房间，都务必由她自己来完成，培养她良好的生活习惯。
我的女儿性格温顺乖巧，有时候会因为胆小而不敢做某件事，我从不指责她，而是鼓励她，告诉她：“别人能做到的事，你也必须行，而且也许你会做得更好！”这样，孩子渐渐就有了自信心。记得在她上一年级的时候，我带她参加了一个团队的户外活动。那天，团队举办的是爬山比赛。当时也没想那么多，就拉着她参加比赛了。当爬到半山时，我回头往下看了一下，有点害怕了，山下的人都成一个个小黑点了，我的腿也软了。于是，我给女儿说：“马睿涵，我害怕，算了吧，我们还是慢慢往下走吧”。没想到女儿说:“妈妈，你别往下看，我们既然参加比赛了，还是坚持上吧，你不是常说，别人能做的事，我们也必须能做到”。就这样，我们手拉着手，一向坚持爬到山顶，
那一天没有取上名次，但是是我的孩子鼓励着我坚持到最后！
从女儿上一年级到此刻，我家也在悄悄地发生着变化，不仅仅女儿在学习，我们也在学习。当女儿遇到问题时，我们一家三口会一齐讨论，解决问题，而不大声训斥、指责孩子为什么上课不好好听讲什么的。每当孩子学了新知识，我们会让她给我们当小老师，把她学的知识再讲给我们听，这样无形当中，让孩子又把学到的知识巩固了一遍，既培养了她的语言表达潜力，又给了她锻炼胆量的机会。
在闲暇之余，我们一家几乎不看电视，也很少上网。而是人手一本书，和孩子畅游书的世界。陪孩子一齐读书，在孩子一年级时，我和孩子一齐看《爷爷必须有办法》《一片叶子落下来》《猜猜我有多爱你》等。慢慢的我们又一齐看《夏洛的网》《挖个坑把自己种在森林里》《土拨鼠日记》等等。每看完一本书，我们都会一齐讨论。在这些书的熏陶下，孩子的思想在不断地成熟，能够独立思考问题，提高了语言表达潜力，写作文也不困难了。
一向以来，我对孩子都是赏识教育，在学习方面没有过多的想法和要求，只要尽自己的努力去学习就行。告诉她，要学会听讲，在课堂上认真听讲，思维必须要跟上老师，遇到不明白的地方，大胆的去问老师。如果哪一次考得不理想，让她找出问题所在，把问题解决了，继续努力。
我相信有我们的爱，有我们的陪伴，女儿必须会沐浴着阳光，沐浴着爱的雨露，健康、快乐的成长，成为一个正直、善良、诚实的人。
