染雾我的植物朋友三年级作文300字 篇一
我的植物朋友
我有一个植物朋友，它是我亲手种下的一颗小树苗。每天我都会给它浇水、施肥，还要给它修剪枝叶。经过我精心的照料，它长得茁壮有力。
我的植物朋友是一棵小苹果树，我从幼儿园的春游活动中获得的。当时，老师给我们每人发了一颗小苹果种子，让我们回家种下。我非常开心，迫不及待地回家后找了一个适合的地方，将种子埋进土里。我每天都会去看它，有时还轻轻地摸摸它的叶子，仿佛在和它交流。
经过几个月的时间，小苹果树终于长出了一片片嫩绿的叶子。我更加用心地照料它，给它浇水、施肥，还要给它修剪枝叶。我发现，每当我给它施肥的时候，它的叶子就会更加茂盛，长势更加旺盛。我非常高兴，觉得自己的努力没有白费。
随着时间的推移，小苹果树长得越来越高，枝繁叶茂。有一天，我发现树上长出了几颗小小的苹果。我高兴得手舞足蹈，觉得自己真的像个小园丁一样。我想，等这些苹果长大了，我就可以和家人一起品尝到自己种的苹果了。
我的植物朋友不仅给我带来了快乐，还教会了我耐心和责任。每天照顾它，让我学会了坚持不懈的品质。我也明白了生活中的一点一滴积累，最终会有所收获。我会继续努力，给我的植物朋友提供更好的成长环境。
我的植物朋友三年级作文300字 篇二
我的植物朋友
我有一个植物朋友，它是我在学校的植物园里认识的。它是一棵高大的向日葵，每当我看到它那金黄色的花朵时，就会心情愉悦。
我第一次见到这棵向日葵是在春天的一个阳光明媚的早晨。当时，我和同学们一起去植物园参观。我走进植物园时，眼前的景象让我目瞪口呆。各种各样的花朵争奇斗艳，其中最引人注目的就是这棵高大的向日葵。它的花朵呈现出鲜艳的黄色，就像一轮明亮的太阳。我被它的美丽吸引住了，忍不住走近它，仔细观察每一个细节。
从那天起，我就开始经常去植物园看望我的植物朋友。每当我看到它时，我都会感受到它给我带来的温暖和快乐。我喜欢看它那张向阳的脸，仿佛在向世界传递着阳光和爱。我也喜欢看它的花朵随着太阳的移动而转动，仿佛在跟太阳打招呼。每当我看到它，心情都会像阳光一样明朗起来。
除了欣赏它的美丽，我还学到了很多。向日葵是一种向阳的植物，我从它身上学到了向着阳光努力前进的勇气和坚持。无论遇到什么困难，只要我们保持向上的心态，就一定能找到解决的办法。我也学到了植物的生命力是如此顽强，无论是风雨还是寒冬，它们都能顽强地生长下去。这给了我很大的启示，让我明白了生活中遇到的困难只是暂时的，只要我们坚持，就一定能战胜困难。
我的植物朋友是我生活中不可或缺的一部分，它给了我快乐、勇气和启示。我会继续照顾它，给它提供阳光和水分，让它健康茁壮地生长。同时，我也会将它的美丽与快乐分享给身边的人，让他们也能感受到植物的魅力。
我的植物朋友三年级作文300字 篇三
有人喜欢高傲的牡丹，有人喜欢出污泥而不染的荷花，还有人喜欢傲霜枝的菊花，而我却独独喜欢毫不起眼的芦荟。
它刚栽在盆里的时候，非常小，大约有手掌那么大，长了好一段时间，不见它长高，可能是才移植过来原因吧。它的叶子就是它的茎，像一把长刀，非常肥大，厚厚的叶子是深绿色的，厚约1一3毫米，叶子的边缘分布一些小刺，摸上去有一点扎手，好像是保护他的盔甲。
芦荟不仅可以观赏，而且用途广泛。芦荟切开后可以食用，它里面有一种像果冻一样的东西，摸上去粘粘的，可以当护手霜用，对皮肤有保护的作用。记得有一次，我的手指被小刀划伤了，妈妈赶紧切一段芦荟，把它的汁液涂到我的伤口处，不一会儿血就不流了，也不那么痛了。
它的生命力非常顽强，那次我们全家出去游玩十几天没在家，回来一看，别的花都旱死了，只有它还是像以前那么翠绿。
它顽强的生命力感染了我，让我更加喜欢它。
我的植物朋友三年级作文300字 篇四
我最喜欢的植物是水仙花。正巧，我家的阳台上就养了一盆水仙花。
水仙花已经开了不少了。水仙花的花瓣白里透绿，花蕊是黄色的。有的才展开两三片花瓣；有的花瓣儿全展开了，露出了金黄的花蕊；有的还是花骨朵儿，好像害羞的小姑娘。从远处看，水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女。它是那样纯洁、清雅，散发着淡淡的清香，用它那不长的生命，拥抱着这个美丽的世界。
仔细一瞧，盛开的水仙花可真是千姿百态呀！有的花昂首挺胸，大摇大摆的，很是神气；有的低着头，好像在想一道难题，想得入了神，又像心里充满了委屈，可又不敢说出来；有的挨挨挤挤的，真像两个好朋友在说悄悄话。一阵微风吹来，水仙花便开始翩翩起舞，一股清香扑鼻而来。
它，没有牡丹的`雍容华贵，没有月季的优美姿态，没有桂花的十里飘香，却有着梨花的朴素淡雅，玉兰的淡淡幽香，蜡梅的饱经风霜。它就是水仙花，我最喜欢的植物。
我的植物朋友三年级作文300字 篇五
我最喜欢的花是水仙花，因为它洁白高雅，被人们称为“凌波仙子”，种养不需泥土，花开清香浓郁。
春节到了，爷爷从花市买来了两盆冰清玉洁的水仙花。爷爷把水仙花摆放客厅里，我一有时间就观察他。有一天，我发现水仙花从原来的一个大蒜似的种子变成了一条条绿色的，狭长的叶子，每一片叶子都好似一叶扁舟。随着新年的到来，这叶子的颜色是慢慢地由浅到深，而且越长越长，大约有四五十厘米高了。过了三天，我发现水仙花长出了花苞，花苞也是嫩绿色的，呈梭子形，中间还有花蕾。又过了两天，水仙花开花了，它从以前的花苞长成了一朵朵可爱的笑脸。一朵朵水仙花绽放枝头，就像一个个小小的喇叭，花蕾带点淡淡的黄色，好美丽呀！我俯下身子，轻吸一口气，一股清香沁入心田，真香！
啊，我爱水仙花，爱它的纯洁高雅，爱它的一尘不染，洁白无瑕！
点评：文章首尾呼应，点明了文章的中心，表达了作者对水仙花的喜爱之情。作者是一个细心观察的孩子，对水仙花的变化观察细致入微，再加上比喻等修辞手法的运用，使水仙花的形象更突出了，不由也让我们喜欢上了它。
我的植物朋友三年级作文300字 篇六
我以前唯一的朋友就是我的植物朋友——牡丹花。
在我的家乡有一座牡丹园，每当我有心事的时候，爸爸和妈妈不听我说，我就会冲出家门，来到牡丹园里。满园的牡丹花争奇斗艳，漂亮极了！虽然牡丹花的颜色很多，红的、白的、粉的、紫的……红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。但我最好的朋友还是那雪白的牡丹花。每当我跑到牡丹园里时，它尽情开放，像婀娜多姿的仙子，有时候它含苞待放，像含羞的少女。有时候那雪白的牡丹花旁边总有一些蝴蝶和蜜蜂围着它翩翩起舞。有时候我会带一个水壶，里面装满了水，跑去牡丹园，独自给它浇水。深吸一口气，我感到全身都充满了牡丹花的芳香，不过，芳香最浓的还是那一朵牡丹花。每当我跟它说开心的事时，它的叶子就像一个个绿色的小手掌，欢快地拍手，每当我跟它讲伤心的事时，它就频频点头，像跟我说那些人有很多需要改进的地方。
那一朵牡丹花美丽、富贵，我喜欢它。
