染雾植树节的征文主题 篇一：让绿色希望扎根心田
每年的3月12日，我们都会迎来植树节，这是一个特殊而重要的节日。植树节不仅是一个纪念日，更是一个呼吁人们关注环境保护、绿化家园的时刻。在这个特殊的日子里，我想用心去体会植树的意义，让绿色希望扎根在每个人的心田。
植树节是一个向大自然致敬的节日，它提醒我们要珍惜生态环境，保护生态资源。随着工业化的快速发展和城市化的进程，环境问题日益凸显，城市的水源、空气质量、生态环境等方面都面临着巨大的挑战。因此，植树节的主题应该是关注环境保护，传递绿色希望。
首先，我们应该呼吁人们树立环保意识。每个人都是地球的守护者，只有每个人都能够意识到环境保护的重要性，才能够真正地采取行动。我们可以通过开展环保宣传活动，向大家普及环境保护的知识和意义。同时，政府也应该出台相关的法律和政策，加大对环境保护的力度，引导人们树立正确的价值观。
其次，我们应该积极参与绿化行动。植树节是一个很好的机会，我们可以组织志愿者，在城市的角角落落种下一片绿色。通过植树活动，不仅可以改善环境，还可以增强人们的环保意识。同时，我们也可以通过参与公益活动，为环保事业贡献自己的一份力量。例如，参加垃圾分类、低碳出行等活动，减少对环境的破坏。
最后，我们应该倡导绿色生活方式。绿色生活方式不仅仅是指环保，还包括健康、低碳、可持续等方面。我们可以从日常生活中的点滴做起，例如节约用水、节约用电、减少废物等。同时，我们还可以选择使用环保产品，鼓励绿色消费，推动绿色产业的发展。只有通过改变自己的生活方式，我们才能真正地改变环境，让地球变得更加美好。
植树节的征文主题 篇二：绿色希望，从我开始
植树节是一个重要的节日，它提醒我们要关注环境保护、绿化家园。在这个特殊的日子里，我想分享一下我对植树节的理解和感悟。作为一名中学生，我觉得我们应该从自己做起，为环保事业贡献自己的一份力量。
首先，我们可以从学校的绿化工作做起。学校是我们学习和生活的地方，我们应该共同努力，将学校打造成一个绿色的家园。我们可以参加学校组织的植树活动，亲手参与到绿化工作中。同时，我们还可以养成良好的环保习惯，如节约用水、节约用电等，通过自己的行动影响身边的同学和老师。
其次，我们应该积极参与社区的环保活动。社区是我们生活的重要组成部分，我们应该关注社区的环境状况，并主动参与到环保活动中去。我们可以主动参加社区组织的环保义工活动，如清理垃圾、植树造林等。通过这些活动，我们不仅可以改善社区的环境，还可以增强自己的环保意识。
最后，我们应该用行动影响身边的人。作为中学生，我们应该充当环保的引领者和传播者的角色。我们可以通过发起环保宣传活动、参加环保讲座等方式，向身边的同学和朋友宣传环保知识，提高他们的环保意识。同时，我们还可以组织环保社团，开展一系列与环保相关的活动，让更多的人加入到环保事业中来。
植树节是一个重要的节日，它提醒我们要关注环境保护、绿化家园。作为中学生，我们应该从自己做起，为环保事业贡献自己的一份力量。让我们携起手来，共同为绿色希望而努力！让植树节的主题成为我们每个人的行动准则，让绿色希望扎根在我们的心田。
植树节的征文主题 篇三
植树节是按照法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情。下面是关于植树节的征文主题，请参考！
【篇一：我植树，我快乐】
东去春来，转眼间又一个3·12植树节到，学校开展的“我植树，我快乐”活动也拉开序幕。
这一天，我校师生聚集在曲江公园门口，一股十足的干劲充满全身，一进入公园，是一片开阔的场地，鸟语花香，春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊，正在练秧歌儿的大爷，大妈们也停住快乐的脚步，用赞许的目光看着我们，哦，少先队员做好事!听这话，每个人心里都美滋滋的，信心倍增，干劲十足!
老师领着我们来到广场中央，向我们说明植树时注意事项，可我压根就没听进去，急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前，你拿一株，我抢一棵，女同学们也不甘示弱，挽起袖子就往人群里冲。
没过一会儿，一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发，你看!有的一手拿着树苗，一手拿着盆，有的还得扛着锹，更夸张的是，有些人一手拿一个东西，嘴里还衔着一个包…就这样，一路说说笑笑，就到湖对岸，与其说植树区，还不如说是一块还未开垦的农田呢，遍地金灿灿的油菜花，一股暗淡的芳香浸满空气当中……
按照老师的吩咐，我们班分成12个组，每组至少4人，最多6人。选好植树地区，大家便开始分组行动，你们在这地，我们在那头。我和张婷，马振兴，还有李晓冬分在一组。老师刚一说开始，李晓冬便抡起大锹开始挖土，也不管三七二十一，这挖一块土，那铲一快泥，把泥土洒得别人身上到处都是，气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴，他拿着铲子，瞄准好方位，挖一下，在挖一下，不一会，他的坑便挖好。不过，正所谓巾帼不让须眉，我和张婷也不甘示弱，经过一番商量，我俩决定合挖一个洞。第一下，挺顺利的，我和张婷都后劲十足。第二下，第……当_————才挖三下，锹就像是被什么卡住？似的，不得动弹，我使出吃奶的劲，也无济于事，哼!本小姐就不相信治不你1折腾一番后还是不行。正在我和张婷一筹莫展的时候，马振兴探过来，苯死，用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人，张婷一百秒冲刺借来小铲子，把那不明物周边的土挖开，再一见，原来是块石头，切!让开，我来吧!只见李晓冬走过来，使出九牛二虎十力，可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来，恰巧指导员经过，直夸马振兴很聪明。
坑挖好，张婷拿来树苗，扶正，我就往里边填上细土，再加上几个超大份量的土块，再挖出一个碗状的边缘。我拎一盆水，正欲倒下，只见张婷说，慢着!说完，只见她捧一把又一把水，轻轻洒在树周围。啊!大功告成，再看着同学们，一个个忙得不亦乐乎，脸上流着颗颗汗珠。
【篇二：我的植树节】
植树节，我和好朋友们约好要一起去苗圃种树。下午两点钟，我怀着激动的心情来到世景苑的大门口，等大家都到齐以后，我们就兴高采烈地骑上自行车出发。一路上，两边的风景飞速地在眼前掠过，我和好朋友们说说笑笑，不一会儿，就来到苗圃。
走进大门，新鲜的空气扑鼻而来。我们加快速度，骑到苗圃的最里面。一排排的小树苗整整齐齐地排好队，好像在热烈欢迎着我们这些来植树的小客人。
我迫不及待地来到植树的地方，选一棵高高的、挺得笔直的小树苗。接着，我就开始挖坑。我先把铁锹放在土地上，使劲用手往下按，想挖出一个小小的坑来。可是，铁锹就是不听我的话，不往土里去。妈妈看见，连忙拿过铁锹熟练地挖起来，边挖边告诉我：“要用脚踩着铁锹，使劲地把铁锹踩进土里，再用手使劲往上一挖，土就出来。”听妈妈的话，我急忙拿过铁锹，按照妈妈说的试试，果然，铁锹开始听我的话。我一锹一锹地挖着，虽然很累，但是我看着坑越来越大，越来越深，心里别提有多高兴！在我的努力下，小树苗的家终于大功告成。
我乐颠颠地扛来我的小树苗，小心翼翼地把它放在舒适的“家”里。满头大汗的我又拿起铁锹，把刚才挖出来的土又一锹一锹地填到树坑里。树坑里的土越来越多，我顾不上擦汗，继续奋力地填着。不一会儿，土就填满。一阵微风拂过，小树苗上的叶子沙沙作响，好像在对我说：“瑶儿，你给我建的家可真舒适呀！谢谢你！”对，李叔叔还帮我们做牌子呢！我立刻拿出我的牌子，让李叔叔帮我穿上铁丝，把它挂在我的小树苗上。
看着同学们都在给小树苗浇水，我想我的小树苗也一定渴。我立刻跑到打水的地方，打一盆水，就来到我的小树苗旁边，把水一点一点地给小树浇进去。小树好像特别渴似的，水刚一浇进去，它就全都喝光。看着它饥渴的样子，我又给它浇好几盆水。
一眨眼功夫，我们就要走。我骑上自行车，回头看一下我的小树苗，它在风中摇晃着，仿佛在对我说：“瑶儿，你这么快就要走，以后一定要常常来看我呀！”我依依不舍地对小树苗说：“希望你快快长大，明年我还会来看你的！”
【篇三：快乐的植树节作文】
在这植树的季节里，老师和同学们带着植树工具和树苗，来到学校的植物园植树。老师给我们讲植树的要领后，大家就热火朝天地干起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的运树苗。一片繁忙景象。
我和徐远岚分在一组，负责栽两棵树。徐远岚力气大，主动承担挖坑的.任务。植物园的土十分结实，上面还有一些石头。徐远岚弯着腰，紧握锹把，脚蹬锹背，使劲猛挖。我把挖上来的石子、杂草捡到一边。不大一会儿徐远岚就冒汗，她喘几口气，用手在脸旁扇出风来。我说替她挖，她说：“我都挖不动，你更不行。”徐远岚还真有点坚决不轻易放弃的气概。
于是，我便去打水，徐远岚就继续挖。我打完水回来，徐远岚还在握着铁锹左一铲、右一铲地挖坑。汗水不断地从额头上流下来，她也顾不上擦。终于把坑挖好，我把树苗放在坑正中间，保持小树直立，徐远岚填土。只见她三下五除二地培上土，慌忙拍几下，便一子坐在草地上休息。一阵风吹来，小树苗变倒在坑上。徐远岚一见急忙喊道：“咦，这是怎么回事？”我往坑里一看，说：“是你没有按照老师的要求，认真培好土的缘故。”徐远岚听，向我做个鬼脸。
于是，我便立刻把坑里的土重新挖出来。徐远岚小心翼翼地把树苗放进坑里，左瞧瞧，右看看，把树苗扶正。我用铁锹一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。当铲到一半时，按照老师的要求，把树苗轻轻往上提几下，使树根舒展开，然后一边填土一边用脚踩实，使树根与土紧密结合。徐远岚见我把土培实，便慢慢地给小树苗浇水，让水缓缓地流进土里。她边浇边高兴地说：“小树苗快喝吧!希望你快快长大!我等着你!”浇完水后，我们用多余的土在树的周围圈上圈，这样水就不会流走。最后，我们用木棍搭成三脚架，把小树苗固定好，防止摇晃。我们种第二棵树苗时，由于有原先种第一棵树苗的经验后，种起来变得老练多。
由于我们的团结合作，早早就种完两棵树。再看其他同学：王刚把树苗栽进坑里，给小树苗培好土；杨英已经打来水，准备给树苗浇水；刘力最慢，他才种好一棵，准备种第二棵。陈老师也忙坏，他正在告诉一些同学种树的要领，并告诉刘力不要把树苗弄伤。大家齐心协力得干着，只有一个心愿：多植树，植好树，绿化祖国的每一个地方。
终于，同学们把所有的树苗都种好。在老师的带领下，大家异口同声地唱起刚学的儿歌：“三月好风光，大家植树忙，校园种树苗，到处喜洋洋，三年五载后，绿荫满天下。”
看着一棵棵充满生机的小树苗安家，我仿佛看到一片绿色的海洋。几只燕子快活地飞来绕去，好像在感谢我们为他们增添一片新的绿地。我想，小树长大，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要像小树一样，快快长大，为社会作出贡献。
【篇四：植树的乐趣】
在植树节到来之际，人们纷纷走向田野山岗，行动起来去植树，为共创一片美好的蓝天做一点贡献。当然，我们也不例外。
盼星星，盼月亮，终于盼到这不下雨的星期五。我们坐上汽车向外观望，车窗外，绿树红花染成一片，美丽极。好像在迎接春的到来，又似在欢迎我们，向我们“展示”那优美的舞姿；车窗内，五（5）班的同学们正唱着歌儿，跳着舞儿，一片欢声笑语，非常和谐。坐一个多小时的车子，终于到达目的地——大观山。
跟着王叔叔向里头走去，我看见一座小茅房，这不禁勾起我那奇思妙想。咦？这是谁家的房子呀，怎么植树的地方也有人家住？一连串的问题涌上心头，我决定走进去看一看。原来，里头是一片幽深的竹林，各堆放着两种工具。我拿一个底下为三个齿的耕地工具，叫另一位拿工具的同学拿斧子般的圆锥形工具。我给我的工具取一个好听的名字“三齿钉耙”。嘿嘿，我可是猪八戒的后代哦!
接着，我们找一块表面为浅黄色的熟土做我们的“种树之地”。我拿起我的“三齿钉耙”用力向土地一砸，只见浅黄色一下子变成黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地记得王叔叔让我们把这块土地凿成边长为50厘米的正方形，这可难倒我这位小组长。于是，我把这份凿地“工作”交给蒋晨茜“女士”，没想到她比我更不在行，一点力气都使不上。她又把这份困难的“工作”交给张裘婕同学，并郑重其事地说一声“加油”。对，加油，我们一定要把桃树苗变为一棵参天桃树!可张裘婕“小姐”也不善于做农民，怎么办呢？于是，我们搬来救兵——李老师，李老师三下五除二就把这个所谓的边长为50厘米的坑挖好，可怎么看都不像正方形，倒是一个圆形。我们问李老师：这是正方形吗？李老师居然振振有词：“虽然它是个圆，但没听王叔叔说，面积越大越好吗？圆的面积是最大的!”哎!甭管，就这样吧!我们把小树苗种在泥土里，希望它能够快快长大。挂上我们的心愿卡后，又觉得要有蚯蚓给它施土。于是，我们又在旁边挖一个大坑，蚯蚓没挖着，我们组却有意外收获——“千年老人参”。王叔叔用幽默的语言说道：“说不定能卖个好价钱呢!”大家都笑起来!
植树多么短暂，小树，明年我再来看你!这次植树让我懂得：生命是来之不易的。我们应该珍惜生命，让生命的旅程走得更加绚烂!
【篇五：植树节的由来】
在一座美丽的小镇上，来一对狼狈为奸的兄弟——风魔和沙怪。他们无恶不作，不是掩埋庄稼，就是破坏农田，或是摧毁大片大片的房屋，把小镇搞得一片狼藉，老百姓对他们恨之入骨，一心想制服他们！
但是这对兄弟来无影，去无踪，谁也不知道他们在哪？也想不出对付他们的办法。无可奈何的人们只好携家带口，背井离乡，来到另一座小镇。但风魔和沙怪哪里会放过这千载难逢的好机会呢？他们立刻跑到这座小镇，故技重施，将这座小镇也弄得乌烟瘴气。人们气愤不已，在七七四十九天后商讨出一个办法：在沙怪身上植树。可无情的事实立刻打击斗志高昂的人们，原来，在沙怪睡觉时，风魔仍在在他身边“放哨”。想躲开风魔的那双贼眼睛可不是简单的事。就这样，等啊，盼啊，风魔终于回他的“老巢”——黑月洞。
而此刻，沙怪早已躺在城市里，睡得如一头死猪一般。全镇的男女老少都抗树苗，小心翼翼地溜到沙怪身边。他们拉起铁铲，在沙怪的身上挖数万个大小不一的洞，将树苗种下去。
且说沙怪睡得正香，突然觉得身上直痒痒，他睁开朦胧的睡眼，迷迷糊糊地看见一群人在自己身上走来走去，摆弄一些绿油油的东西，他百思不得其解，正想起身看个究竟，但又转念一想：哼哼！一定是我太有本事，都名扬海外，所以这些人想讨好我，给我换件漂亮的衣服。这些小不点还挺知趣呀！想到这里，沙怪不免有些得意，再次呼呼大睡过去。这一睡，就是十年。
日复一日，年复一年，那些小树苗已变成一颗颗参天大树，昔日横行霸道的沙怪也在睡梦中被五花大绑起来。
沙怪一觉醒来，感觉肚中饥饿，于是，他便迫不及待地呼唤道：“风哥哥，弟弟有点饿，咱们一起找吃得去吧！”黑风洞里的风魔一听，立刻心花怒放，要知道，他也十年没吃东西，早已饿得前胸贴后背。风魔千里迢迢赶过来，但迎接他的却是纵横交错的大片大树林和如粽子一般的沙怪，他不禁满腔怒火，埋怨道：“沙兄弟，你怎么回事？被捆绑固定起来居然不知道！”沙怪心中不解，却动弹不得，只好赔笑脸称不是：“师兄说的有道理，小弟有错，但现在求你救救我！”风魔一肚子火没处发，就大声吼道：“你的脑袋去哪里，这么多的树，像一堵堵墙一样，我怎么救你？”说完，风魔打几个圈，甩甩手走。
沙怪就这样被活活而是，风魔也消声隐迹。那一天就是3月12日。人们再也不受沙怪和风魔的迫害！
看到这样巨大的胜利，人们奔走相告，载歌载舞。据说，每年3月12日的植树节就是这样来的。旨在呼吁我们多植树，制服沙怪和风魔。
【篇六：植树节种树的意义】
植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为保护林业资源，美化环境，保持生态平衡，世界上很多国家都根据本国实际情况设立植树节。随着人们的环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，我们人类生存的环境将会得到不断的改善。
国外曾有学者对树的生态价值进行过计算：一棵50年树龄的树，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
这一计算是否精确姑且不论，就树木的实用价值而言，确是显而易见的。
一棵树可以生产200公斤纸浆，而这些纸浆如果要生产卫生纸，则至少有重为100克的卫生纸750卷。
在城市，一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体，如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时，大气中的污染物可得到有效控制。
城市森林可增加空气湿度，一株成年树，一天可蒸发400公斤水，所以树林中的空气湿度明显上升。据计算，城市绿地面积每增加1%，当地夏季的气温可降低0、1摄氏度。
城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音6——8分贝。
林区每立方米大气中有细菌3、5个，而人口稠密缺少绿化的城市可达到3、4万个。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。
城市防护林具有减缓风速的作用，其有效范围在树高40倍以内，其中在10——20倍范围内效果最好，可降低风速50%。
在农田林网内通常可减缓风速30%——40%，提高相对湿度5%——15%，增加土壤含水量10%——20%。据测定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱雨滴的冲击力；地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。
一公顷林地与裸地相比，至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库，而建造这样一个水库需要投资千余万元。
有专家预测，假如地球上失去森林，约有450万个生物物种将不复存在，陆地上90%的淡水将白白流入大海，人类面临严重水荒。森林的丧失使许多地区风速增加60%——80%，因风灾而丧生的人就会上亿……
【篇七：愉快的植树节】
同学们你们知道吗？春光明媚的三月就是植树节，今天我们就在老师的带领下，拿着浇水的工具来到未名湖畔为刚种上的小树进行浇水活动呢！
我们一路欢歌笑语来到湖畔，环顾四周，这里真是仙境啊！未名湖就在眼前，四周一片碧绿，莺歌蝶舞，春姑娘早把各色的鲜花撒在这里，湖畔那几棵柳树也接到春的信息，用它那嫩嫩的细叶告诉我们，二月的春风就是制造它的最好的剪刀，而未名湖把这些美景串成一串花环戴在自己的头上，真像一个害羞的新娘。在湖畔的左右两边各有一条草坪路通向远方，给人一种曲径通幽处的感觉。
再看看植树的地点，工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定的顺序栽到未名湖畔，于是老师就给同学们分工，以便能更快更好的完成浇水任务。
我们这组女生的任务就是负责接水。老师一声令下，我立刻拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接满满一盆水，又用手端着盆子的边缘，慢慢往前走，这时我听见身后有人在叫我，回过头去一看，原来是唐铭雪和王鑫，唐铭雪说：“我们三人一起分工合作吧！王鑫接水，我和你一起浇水怎么样？”
我高兴地说：“好啊！”
于是，我们分工合作，我和唐铭雪端着满满一盆水朝桂花树走去，走到小树旁，我把盆里的水缓缓地倒向土壤里，等泥土充分吸收后，我又开始倒第二下，直到泥土完全湿透，然后我又跑回水龙头处，王鑫早已接好第二盆水递给我，我接过水又走向另一棵桂花树。过一会儿，我有些累，这时，我听见枝头的鸟儿也在一旁唧唧喳喳地叫着，好像再说：“小朋友，加油啊，不要泄气哦，你们可真能干，我们唱歌给你们听吧！”这时我的心更高兴，脚下也像更有劲，我加快步伐运水，最后在我们的齐心协力下，我们把工人叔叔刚栽下的两排小树都浇足水，此时同学们的头上早已是满头大汗，可同学们一点也不觉得累，还在仔细寻找看是否有漏浇的小树，生怕这样就会使小树没法成活。
这真是一个愉快的植树节。
【篇八：植树节】
初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上，二是：校外的绿化有关部门和集体都有种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！
爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。
爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得古怪的什么“游戏机综合症”、“儿童孤独症”、“儿童高血压”、“电视眼”、“高楼综合症”等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜健康，爱惜生命，回归大自然，找回人类失去的宝贵天性。
爱树还是一种传统，爱树的核心就是"种"，哪一个国家，哪一个民族，不年年种树？在我国，哪一个地区，哪一个城市，哪一个乡村，没有每年的绿色计划？从领导人到平民百姓，谁的一生中不种活好几棵树？植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧，在法国巴黎有这样一个习俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵“求知树”，18岁时栽一棵“青春树”，大学毕业栽一棵“成才树”，结婚时栽一棵“同心树”，一个人一生中平均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗习惯。
爱树还是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此，自觉、热情的创造、爱护绿色环境，来源于他对生命意义认识的升华，源于他公心，源于他对社会，对人的关心。试想一个极端自私自利，对社会，对人漠不关心的人，他会珍爱树木花草吗？
爱树木，爱花草，爱鸟兽是一种美德，孩子们从小就应受到这样的环保教育，这种绿色的教育，绿色的熏陶，会让我们每一位人的人性更美！
