染雾孝老爱亲道德讲堂主持词 篇一
尊敬的各位来宾、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这期孝老爱亲道德讲堂。在这个讲堂上，我们将一起探讨孝敬父母、关爱家人的重要性，以及如何在日常生活中践行这些美德。
孝敬父母，是中华民族的传统美德，也是我们每个人应尽的责任。在现代社会中，随着家庭结构的变化和生活节奏的加快，越来越多的人忽略了孝敬父母的重要性。我们常常把时间都花在了工作、学习、社交等方面，而忽视了和父母相处的机会。然而，我们要明白，父母是我们生命中最亲密的人，他们为我们付出了太多，我们应该用心去孝敬他们、陪伴他们。
怎样才算是孝敬父母呢？首先，我们要尊重父母的意愿和决定。他们拥有丰富的人生经验和智慧，我们应该虚心听取他们的建议，不要因为自己的固执而伤害到他们。其次，我们要关心父母的身心健康。经常询问他们的近况，关心他们的饮食、起居、心理状态，让他们感受到我们的关爱。最后，我们要尽量多陪伴父母，给予他们更多的陪伴和关心。无论是在身体健康上还是情感上，我们的陪伴都会让他们感到温暖和幸福。
除了孝敬父母，我们还应该关爱家人。家人是我们人生中最重要的支持者和依靠，我们应该时刻关心他们的需要和感受。不论是父母、兄弟姐妹还是其他亲戚，我们都应该用心去理解、包容和关爱他们。在家庭中，我们要学会倾听，理解对方的困惑和需求，给予支持和帮助。在争吵和矛盾面前，我们要学会宽容和原谅，保持良好的沟通和理解。
在日常生活中，我们可以通过一些简单的行动来践行孝敬父母、关爱家人的道德。比如，我们可以主动帮助父母做家务，关心他们的饮食健康，陪伴他们散步或看电视。同时，我们也可以关心兄弟姐妹的学习和生活，帮助他们解决困难，互相支持和鼓励。这些看似微小的行动，却能够给亲人带来巨大的温暖和幸福。
最后，我希望大家能够在这期讲堂上，认真聆听讲座内容，积极思考如何在日常生活中践行孝敬父母、关爱家人的道德。让我们一起努力，成为孝顺的子女、关爱的亲人，为构建和谐美满的家庭贡献自己的一份力量。谢谢大家！
孝老爱亲道德讲堂主持词 篇二
尊敬的各位来宾、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这期孝老爱亲道德讲堂。在这个讲堂上，我们将一起探讨孝敬父母、关爱家人的重要性，以及如何在日常生活中践行这些美德。
孝敬父母，是中华民族的传统美德，也是我们每个人应尽的责任。父母给予我们生命和成长，他们为我们付出了太多，我们应该用心去孝敬他们、关心他们。孝敬父母不仅是道德上的要求，更是一种情感的表达和回报。
怎样才算是孝敬父母呢？首先，我们要尊重父母的意愿和决定。他们拥有丰富的人生经验和智慧，我们应该虚心听取他们的建议，不要因为自己的固执而伤害到他们。其次，我们要关心父母的身心健康。经常询问他们的近况，关心他们的饮食、起居、心理状态，让他们感受到我们的关爱。最后，我们要尽量多陪伴父母，给予他们更多的陪伴和关心。无论是在身体健康上还是情感上，我们的陪伴都会让他们感到温暖和幸福。
除了孝敬父母，我们还应该关爱家人。家人是我们人生中最重要的支持者和依靠，我们应该时刻关心他们的需要和感受。不论是父母、兄弟姐妹还是其他亲戚，我们都应该用心去理解、包容和关爱他们。在家庭中，我们要学会倾听，理解对方的困惑和需求，给予支持和帮助。在争吵和矛盾面前，我们要学会宽容和原谅，保持良好的沟通和理解。
在日常生活中，我们可以通过一些简单的行动来践行孝敬父母、关爱家人的道德。比如，我们可以主动帮助父母做家务，关心他们的饮食健康，陪伴他们散步或看电视。同时，我们也可以关心兄弟姐妹的学习和生活，帮助他们解决困难，互相支持和鼓励。这些看似微小的行动，却能够给亲人带来巨大的温暖和幸福。
最后，我希望大家能够在这期讲堂上，认真聆听讲座内容，积极思考如何在日常生活中践行孝敬父母、关爱家人的道德。让我们一起努力，成为孝顺的子女、关爱的亲人，为构建和谐美满的家庭贡献自己的一份力量。谢谢大家！
孝老爱亲道德讲堂主持词 篇三
【#主持词# 导语】要想写好主持词的开场白，就要从把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始，如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。如果你还不知道的怎样写开场白，可以到®来了解，下面是®主持词频道和大家分享的主持词的相关内容，欢迎大家前来了解，想知道更多内容，或者是有什么疑问，可以收藏本站(Ctrl+D即可)。
【篇一】
尊敬的各位领导、各位同事：
大家下午好!
欢迎来到本期道德讲堂，我是主持人***。本期主题是“孝老爱亲〃传承美德”。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
这首诗描绘了真挚细腻的母爱，就像阳光普照大地，养育万物;也深刻表达了子女铭记母爱，心怀感恩的思想。
母爱如水，滋养我们健康成长;父爱如山，支撑我们勇敢前行。父母赐予我们身体发肤，培养我们健全品格，成为我们一生的精神支柱。
而从古至今，我们能回报的就是孝顺——惟孝顺父母，可以解忧。因此，孝老爱亲成为了中华民族的传统美德，代代传扬!
我们也常常把祖国比喻成母亲，没有祖国就没有我们幸福稳定的生活，下面就进入本期讲堂的第一个环节，让我们高唱《我和我的祖国》，用歌声来表达对祖*亲深挚的爱!
全体起立!
……
正如歌词所言，母亲和我们就像海和浪花，我们愿意分担母亲的忧愁，分享母亲的欢乐，下面进入第二个环节，看短片，让我们一起走进身边人的生活，感受他们的拳拳孝心。
……
一根布带，一头连着父母的辛劳，一头连着儿女的孝顺，它是一条彩带，只有持久坚韧不拔的爱，才能让它飘得高远美丽!
古有缇萦救父、黄香温席，今有陈斌强背母，可见孝行贤德已经融入了中华文明，源远流长，凝聚成无数的经典篇章，下面让我们一起诵读这些经典。第一句：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”这句话出自《孟子•梁惠王上》。意思是：“尊敬自家长辈，推广开去也应尊敬别人家的长辈;疼爱自家孩子，推广开去也疼爱别人家的孩子。”
好，请大家跟我一起诵读——老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
第二句：“人人亲其亲，长其长，而天下平。”这句话出自《孟子•离娄上》。意思是：只要人人各自亲爱自己的双亲，各自尊敬自己的长辈，那么，天下自然就可以太平了。
好，请大家跟我一起诵读——人人亲其亲，长其长，而天下平。
歌声荡漾，经典传承，想必此刻大家的思绪也飘到了父母身边，心怀激荡，似有千言万语涌向喉头。那就进入第四个环节，谈感悟。有感而发的同志，快来和大家分享一下吧。
……
***的感悟很实在，很贴心，那句“子欲养而亲不待”几乎道出了所有人的担忧。我是个漂泊的游子，母亲做手术我却不能在身边服侍，心中的焦虑、担忧无以言表，真的很羡慕大家能守候在父母身边，随时尽心尽力。还有哪位同志来谈谈感悟，快来吧。
看来大家更愿意保留内心的触动，真是此时无声胜有声，那就让我们在课后用行动表达对父母、对祖国的感恩之情吧!现在我们要做的就是共同勉励，共同成诺!
有请***带领我们做，全体起立!
侯局：请大家起立，举起右手，跟我：
善待老人的今天，
就是善待自己的明天，
我：
尊老敬老，
争当孝老典范!
好，请大家平复一下激动的心情，进入本期讲堂第六个环节，讲党课。虽然每逢佳节倍思亲，但我们仍需履职尽责保安全。所以，这次党课将和年终的工作会一并进行，会上*局长将进行系统的安排部署。在此，祝愿天下老人孩子身体康健，大家阖家欢乐喜庆猴年!本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家!
【篇二】
各位领导、同志们：
大家好!
欢迎来到道德讲堂。今天的主题是“孝老爱亲”。
有以下环节，分别是“静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥”。
(1静默三分钟)现在请大家静默三分钟，静心感悟道德。(2唱歌曲)现在，我们进入“唱歌曲”环节。请大家一起唱《感恩的心》。
(播放歌曲。。。。)
孝是中国的传统文化。数千年以来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。因此尊老敬老，就成了我们中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一。
(3看短片)现在，我们一起来看一部关于感动中国十大
人物孟佩杰的故事。
(播放短片。。。。)
孝顺，是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
(4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范
代表来与我们分享他的个人事迹，他就是我市“孝老爱亲”道德模范XXX同志!大家欢迎!
。。。。。。
20几年来，XXX悉心照料护理老伴，为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药，陪送医院看病治疗，并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战，乐观地看待生与死，增强了老伴战胜病魔的信心，让她安祥地度过了晚年。听了XXX的事迹，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢!
(5向德鞠躬)现在我们进入“向德鞠躬”的环节。请大家起立，向屏幕上的“德”鞠躬。
(6诵经典)现在，我们进入“诵经典”环节。
请大家看大屏幕，一起朗诵。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。
这句话是说：在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。。
(7发善心)下面，我们一起来发善心。请看大屏幕，一起高声朗读：敬长者，孝父母。爱子女，教有方。
(8一堂一善事)随后，我们将组织我办志愿服务队开展一次关爱自然活动，希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。(9送吉祥)最后，我们进入“送吉祥”环节。现在，请XXX先生和我们工作人员一起为大家送上吉祥礼物。请大家依次到前排领取。
本期道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!
【篇三】
各位领导、各位同事：
大家好!欢迎大家参加今天的以“孝老爱亲，弘扬美德”为主题的“道德讲堂”，讲述身边好人的道德故事，分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。
中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇仁尚德的社会氛围。
今天的道德讲堂有六个环节。
首先，我们进入第一个环节，自反思。
请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：忙碌了一天，有没有给父母打个问候电话?有没有认真履行自己的岗位职责?有没有善待周围的每一个人?
好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!
接下来是第二个环节，唱歌曲。
请全体起立，同唱《常回家看看》。请放音乐。
谢谢。请坐。
接下来，我们进入第三个环节：诵经典。
请看大屏幕，我们大家一起来学习这段道德经典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
下面，先请大家跟我一起来诵读这段经典。
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
接下来，我们进入第四个环节：学经典。
俗话说百善孝为先，孝顺，是中华民族的传统美德。孝的传递者源于我们每一个人。在现代社会，我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我们看在眼里，记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周，这就是父母—我们最可爱的人。因此在我们没有能力的时候，我们应懂得为父母分忧，让他们为我们放心，而在我们有能力给予的时候，我们不能以金钱的多少来衡量我们对他们的爱，他们或许并不在乎这些，他们更需要的是精神上的慰藉，和他们在一起是他们很快乐的时光。因此，工作之余我们要常回家看看。
下面有xxx和xxx带领我们共同学习《二十四孝》的故事。掌声有请xxx：《亲尝汤药》、《怀橘遗亲》、《卧冰求鲤》、《弃官寻母》
掌声有请xxx：《孝感动天》、《卖身葬父》、《行佣供母》、《扼虎救父》
今天，我们学习《二十四孝》的故事，就是要有孝心、爱心和耐心，孝敬父母、关爱子女、善待他人。让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。
第五个环节：谈感悟
学习《二十四孝》的感人故事后，大家有什么感想呢?
下面请我局道德讲堂宣讲员xxx讲述自己对孝敬父母、关爱子女、善待他人的感悟
掌声有请xxx;
爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。
感谢xxx同志的讲述。在xxx身上，我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远，他就在我们身边，看得见也学得到。
第六个环节：做
刚才，学习了几段与道义和责任相关的经典，听了道德模范的感人故事，相信大家都有所感悟。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
请大家将孝的写在纸上、用在行动上、铭刻在心上
