六一儿童节节目主持人串词 篇一
主持人A: 亲爱的小朋友们,大家好!欢迎来到我们精彩纷呈的六一儿童节庆祝活动!我是主持人A,今天我将为大家带来一场充满欢乐和惊喜的节目!准备好了吗?
观众: 准备好了!
主持人A: 非常棒!首先,让我们一起来玩一个有趣的游戏吧!请大家看舞台上的彩蛋,里面藏着我们的惊喜嘉宾。请大家鼓掌欢迎他们的到来!
观众: (鼓掌)
主持人A: 好奇宝宝们,你们猜猜看,今天会有谁来给我们带来惊喜呢?
观众: 不知道!
主持人A: 让我们一起揭开谜底!请大家欢迎我们的第一位嘉宾,来自动画片《小猪佩奇》中的佩奇一家!
观众: (欢呼)
主持人A: 佩奇一家带来了一个特别的节目,他们将为大家表演一段欢乐的舞蹈。请大家拭目以待!
(佩奇一家表演舞蹈)
主持人A: 真是太棒了!佩奇一家的舞蹈给我们带来了欢乐和快乐的氛围。感谢他们的精彩表演!接下来,我们还有更多的节目等待着大家。
观众: (期待)
主持人A: 现在,我宣布第二位惊喜嘉宾的到来!请大家欢迎来自童话世界的小红帽和大灰狼!
观众: (欢呼)
主持人A: 小红帽和大灰狼将为我们带来一出精彩的小品,让我们一起看看他们会有怎样的故事吧!
(小红帽和大灰狼表演小品)
主持人A: 真是太精彩了!小红帽和大灰狼的表演给我们带来了欢笑和惊喜。他们的故事真是有趣极了!感谢他们的精彩演出!
观众: (鼓掌)
主持人A: 接下来,我们还有更多的节目等待着大家。请大家继续保持期待和兴奋!让我们一起度过一个难忘的六一儿童节!
观众: (欢呼)
六一儿童节节目主持人串词 篇二
主持人A: 小朋友们,大家好!今天是六一儿童节,欢迎来到我们的庆祝活动现场!我是主持人A,我将带领大家度过一个充满欢乐和惊喜的节目!准备好了吗?
观众: 准备好了!
主持人A: 太好了!首先,让我们来玩一个非常有趣的游戏吧!请大家看舞台上的彩球,里面藏着我们的惊喜嘉宾。请大家鼓掌欢迎他们的到来!
观众: (鼓掌)
主持人A: 亲爱的小朋友们,你们猜猜看,今天会有谁来给我们带来惊喜呢?
观众: 不知道!
主持人A: 让我们一起揭开谜底!请大家欢迎我们的第一位嘉宾,来自动画片《熊出没》中的熊大和熊二!
观众: (欢呼)
主持人A: 熊大和熊二带来了一个特别的节目,他们将为大家表演一段搞笑的小品。请大家拭目以待!
(熊大和熊二表演小品)
主持人A: 真是太棒了!熊大和熊二的表演给我们带来了欢乐和快乐的氛围。感谢他们的精彩表演!接下来,我们还有更多精彩的节目等待着大家。
观众: (期待)
主持人A: 现在,我宣布第二位惊喜嘉宾的到来!请大家欢迎来自童话世界的灰姑娘和王子!
观众: (欢呼)
主持人A: 灰姑娘和王子将为我们带来一出动人的舞蹈,让我们一起欣赏他们的优美舞姿吧!
(灰姑娘和王子表演舞蹈)
主持人A: 真是太美了!灰姑娘和王子的舞蹈给我们带来了浪漫和梦幻的感觉。感谢他们的精彩演出!
观众: (鼓掌)
主持人A: 接下来,我们还有更多的节目等待着大家。请大家继续保持期待和兴奋!让我们共同度过一个难忘的六一儿童节!
观众: (欢呼)
六一儿童节节目主持人串词 篇三
【#主持词# 导语】一个好的活动开展,主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨大的魅力所在。以下是©为大家推荐的有关《六一儿童节节目主持人串词》的文章,希望对大家有所帮助。【篇一】
吕尚(男):尊敬的各位家长,
王玲(女):亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。
女:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。因为今天是个特殊愉快的日子。男:,在我们的梦里,六一是柔和的,在我们的记忆中,六一是甜美的。它在孩子们热切的期盼中,欣然赴约……
女:今天,学校各班里的孩子欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们节日快乐.演出成功。女:节目开始之前,请校长致辞!
校长:........下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
1.男:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。下面请听四一班孩子的朗诵《少年中国说》。
2.女:音乐能表达快乐,感受快乐,音乐给我们带来身心上愉悦,让一起感受不变的音乐。
3.男:父母养育了我们,让我们感谢他们,教师教育了我们,让我们感谢他们,祖国培养了我们,让我们感谢他们……请看二年级同学如何用手语来表达他们《感恩的心》。
4.女:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,请欣赏舞蹈《不要不要》
5.快乐和甜蜜与我们相伴,今天的孩子是幸福的,因为今天是孩子的节日,让我们一起舞起来吧,有请五一班的孩子
6.男:有那么一个称呼,每当你叫起来就会激-情澎湃;有那么一个称呼,每当你想起来感动就会涌上心头;有那么一个称呼,不论何时何地你都会永记脑海,它就是兄弟,人生难得兄弟爱,同心协力变成金,下面请欣赏。。。《好兄弟》
7.女:你在回忆里留下脚印是我爱的风景,我要送你日不落的想念,寄出代表爱的明信片,请看舞蹈日不落。
8.男:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑。
亲爱的同学们,你们懂得真正的快乐是什么吗?请欣赏五3班的小天使美女给大家带来的舞蹈《快乐你懂得》
9.男:俺们二人走上台,掌声尖叫跟着来,前面节目帅不帅?(齐)帅!今天说个三句半,和同学们侃一侃,如有雷同只管喊,不管!
女:哎!***没有看出来啊,你这三句半练得还行啊,不过啊,你看看四年级的同学给我们带来的三句半可更有意思!
10.女:优雅地舞步给人无言的美感,偏偏的舞姿给人无限活力,请欣赏舞蹈爱的城堡。
11.有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演让人在欢笑中明白真理,看清事实,这就是小品,请欣赏小品《营业执照》
12.2011,一首《*炫民族风》传遍了中国的大江南北,《*炫民族风》的舞蹈表现的也激情四射,热情洋溢,自信、洒脱,下面我们六二班的同学今天要用他们*炫身姿展现他们的活力。
13.慢慢夏夜一个小小的身影味我们照亮前方短暂的明亮,他不追求城市耀眼的灯光,只求在田野里与庄稼共舞,他的名字叫萤火虫,请听独唱《萤火虫》
14.腰鼓,我国古老的民族艺术,她神奇而富有表现力!让我们一起欣赏四年级同学带来的腰鼓表演《越来越好》。
15.同学们还记得吗?在国
旗下,我们曾大声宣誓,为祖国我们应该做到,好好学习,天天向上,保卫祖国,建设祖国。让我们以*大的激情,甩开双臂,投入到全民健身的运动中,请欣赏五六年级同学带来的《武术体操》。(吕尚)和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,(王玲)金色童年——我们是收获成长的少年。
(吕尚)我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,
(王玲)
(吕尚)今天,我们以小学为骄傲;
(王玲)明天,小学将以我们为自豪。
(王玲)放飞我们的理想吧,我们坚信——明天更美好!
(吕尚)文艺演出到此结束,祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们学习进步,节日快乐。(合)再见!
【篇二】
莫:
首先出场的是一群虎头虎脑的虎娃娃为大家表演《两只老虎》,掌声有请幼儿班的小朋友。
覃:
我们都是幸福的孩子,今天,每位同学的脸上都洋溢着喜气洋洋,让我们用自己的方式表达幸福的感受吧!请欣赏歌舞《幸福拍手歌》。
莫:
它们飞呀飞,飞到花丛中翩翩起舞,多美丽啊!它们是什么呢?下面有请幼儿班的小朋友为我们表演的舞蹈《小蝴蝶》。
覃:
诗仙李白和诗圣杜甫曾为我们写下许许多多的唐诗,令后世人所传诵。请欣赏诗歌朗诵《望庐山瀑布》、《绝句》。
莫:
爱美之心人皆有之,尤其是爱花,尤其是爱这种花淡雅的清香,只要你轻轻吸上一口,那真是心旷神怡,有请幼儿班的小朋友为我们演唱《茉莉花》。
覃:
满园芬芳的茉莉花,开放了,蜂儿蝶儿有多高兴,请欣赏幼儿班的小朋友表演《蝴蝶花》。
不因困难而止步,不因失败而放弃,因为他们相信:阳光总在风雨后,那风雨后的阳光就是他们坚持的理由。请欣赏《阳光总在风扇雨后》。
莫:
下面请继续由三<2>班同学朗诵的《骆驼》。
覃:
青春的歌曲*优美动听,年轻的心*快乐奔放,请欣赏《青春舞曲》。
莫:
因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏手语《感恩的心》。
覃:
放下繁重的学业,周末时漫步在乡间的小路上放松心情,也别有一番诗意,下面请欣赏《乡间小路》。莫:
一首放松心情的《乡间小路》后,有请三<2>班的同学为我们朗诵一首现代诗《古城》。
覃:
一棵兰花草,许下一个心愿,我们有颗乐观的心灵,有自己的梦想,请欣赏歌曲《兰花草》。
莫:
瞧一群小燕子飞来飞去,正在风雨中接受着洗礼,请欣赏歌曲《小燕子》。
覃:
教师是人类灵魂的工程师,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,下面有请六<2>班的同学为我们朗诵《教师赞歌》。
莫:
接下来让我们欣赏六<1>班为我们演唱的英文歌《噢!苏姗娜》。
覃:
歌声是甜美的,微笑是幸福的,让人向往,让人陶醉,就让我们在甜美的歌声中幸福的微笑吧!*后请欣赏五<2>班的《歌声与微笑》。
覃:尊敬的各位领导、各位老师
莫:亲爱的同学们
合:大家下午好!
覃:送去五月的芬芳
莫:迎来六月的时光
覃:我们的心像怒放的花朵
莫:荡起一片欢乐的海洋!
覃:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
莫:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
覃:六月,是一支歌,一支幸福的歌
莫:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
覃:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
莫:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
覃:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!覃:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
莫:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
覃:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
莫:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
覃:听!悠扬的音乐已飘来;
莫:看!曼妙的舞姿即将呈现;
合:**小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
覃:新世纪的太阳是我们的,
莫:新世纪的鲜花是我们的。
覃:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。莫:踏响大地,让童心乘着春风飞行。覃:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,莫:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。覃:幸福的时光却总是太短暂。
莫:快乐的日子总是那样匆忙!
覃:**小学庆“六一”师生文艺汇演到此结束合:*后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
【篇三】
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女:今天的阳光*灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男:今天的鲜花*绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:轻轻地,屏住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
女:这一切都在提醒着我们,
合:六一国际儿童节——来到了!
男:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着江滨的风,悄然而至。
女:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……男:今天,你唱,我唱,大家唱,唱出心中的喜悦。
女:今天,你跳,我跳,大家跳,跳出童年的缤纷。
合:福州市亚峰中心小学“我与‘六·一’有个约会”文艺演出现在开始。
男:下面请欣赏舞蹈《大眼睛》。
女:秦筝吐绝调,玉柱扬清曲,弦依高张断,声随妙指续。
男:伯牙鼓琴遇知音,昭君出塞念故国。让我们再次聆听那旷世绝音,请欣赏古筝联奏——《高山流水》、《妆台秋思》
男:真是余音绕梁,三日不绝啊。中华古韵,民族瑰宝,悠悠古风,千载流芳。请欣赏中国风扇子舞《咏春》
女:xxx,给你猜个谜语
男:哟,猜谜语啊,那可是我的强项,尽管放马过来。
女:请听好谜面:人人有饭吃,人人敢说话。请打一个词。
男:(思考良久)
女:被我难住了吧,告诉你谜底吧,那就是“和谐“。
男:原来如此。
女:咱们现在处处提倡和谐,即使是小小的校园,也不例外哦。请欣赏小品《和谐校园》
男:有首歌你听过没?
女:什么歌呀?
男:(唱)在这个风起云涌的战场上,暴风少年登场。。。
女:咳,这不是《逆战》嘛,我们同学好多人会唱呢。
男:今天,咱们可不唱,咱们看,掌声有请xxx为我们带来劲舞《逆战》。
男:真是意犹未尽哪。
女:还想听?
男:一个字想,两个字很想,三个字非常想。
女:那就让你一次听个够——歌曲串烧。
女:鼓,不仅有强烈的节奏,而且通过双手双脚互相配合,巧妙变化出无穷无尽的各具特色的音响来!有请今天的鼓手——李俊孝
男:今年湖南电视台有一档亲子节目风靡全国,你们知道是什么吗?
观众:爸爸去哪儿
男:想听吗?
观众:想
男:有请特邀嘉宾为我们弹唱《爸爸去哪儿》
女:中国的舞蹈享誉盛名,外国的舞蹈也各具特色,今天就让我们一起来欣赏两段充满异域风情的舞蹈——热情洋溢的拉丁舞和神秘莫测的印度舞。
男:上周,咱们学校举行了班班有歌声的比赛,其中,xx班以其突出表现,拔得头筹。现在,让我们一睹冠军的风采。请听大合唱——
男:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
女:六月有童年的沃土,有童年的太阳
男:美好的时光总是短暂。在这个属于我们自己的节日
合:让我们代表全体同学向辛勤工作的爸爸妈妈和老师们表示深深的感谢女:我们将会用智慧与热情的种子
男:用稚嫩的双手和五彩的画笔
合:共同描绘亚峰中心小学美丽的明天。