染雾学校文明礼仪主题班会主持词 篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我们举行这次班会，主题是学校文明礼仪。文明礼仪是我们作为学生应该具备的基本素养，也是社会重视的品质之一。通过这次班会，我们将一起探讨文明礼仪的重要性，并提出一些具体的行动方案，以期在日常生活中积极践行。
首先，我想问一下大家，对于文明礼仪的理解是什么？请举手发言。
（等待同学们回答）
非常好，大家对于文明礼仪的理解都很到位。文明礼仪是指在社会交往中，我们应该遵守的一些行为规范，包括言谈举止、仪态仪表、尊重他人等方面。具备文明礼仪，不仅会给他人留下良好的印象，也能提升自己的社交能力。
那么，我们应该如何在日常生活中践行文明礼仪呢？下面，我将提出几点建议：
第一，言谈举止要得体。我们应该注意自己的措辞，不说粗话、不说伤人的话，尊重他人的感受。同时，我们也要注意声音的大小，避免过于喧哗，以免影响他人。
第二，仪态仪表要整洁。我们应该保持良好的仪态，不随地乱扔垃圾，不乱涂乱画，保持个人卫生和环境卫生的整洁。
第三，尊重他人的权益。我们要尊重他人的隐私，不偷窥别人的隐私，不传播他人的隐私。同时，我们也要尊重他人的意见和选择，不随意干涉他人的生活。
第四，关爱他人，乐于助人。我们要学会关心他人，帮助他人。当我们看到有人遇到困难时，可以伸出援手，给予帮助。
以上就是我对于如何践行文明礼仪的一些建议，希望大家在日常生活中能够认真思考并付诸实践。只有我们每个人都能做到，才能构建一个和谐、文明的校园。
最后，让我们一起发出誓言，共同努力，践行文明礼仪！谢谢大家！
学校文明礼仪主题班会主持词 篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我们举行这次班会，主题是学校文明礼仪。文明礼仪是我们生活中必不可少的一部分，它关系到我们个人的形象，也关系到整个学校的形象。通过这次班会，我们将一起探讨文明礼仪的具体内容，并通过一些小活动来加深我们对文明礼仪的理解。
首先，我想请大家回答一个问题：你认为学校文明礼仪的核心是什么？
（等待同学们回答）
非常好，大家的回答都很到位。学校文明礼仪的核心在于尊重和关爱。我们应该尊重他人的权益和个人差异，不歧视、不欺负他人。同时，我们也要关爱他人，帮助他人，共同营造一个温暖、友好的学校环境。
那么，我们应该如何在日常生活中践行文明礼仪呢？下面，我将提出几个小活动，希望大家积极参与。
第一，文明礼仪宣传角。我们可以在班级里设置一个宣传角，展示文明礼仪的相关知识和案例，让大家了解到文明礼仪的重要性。
第二，文明礼仪行动。我们可以组织一些小活动，如在上课前提醒大家保持安静、遵守纪律；在午餐时间倡导大家排队就餐、不浪费食物等。
第三，文明礼仪小组。我们可以组织一个文明礼仪小组，由同学们自愿加入，负责提出文明礼仪改进的建议和方案，并监督大家的行为。
以上就是我对于如何践行文明礼仪的一些建议和小活动。希望大家能够积极参与，并将文明礼仪的理念贯彻到日常生活中。只有我们每个人都能做到，才能营造一个和谐、文明的校园。
最后，让我们一起发出誓言，共同努力，践行文明礼仪！谢谢大家！
学校文明礼仪主题班会主持词 篇三
【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©主持词频道整理的《学校文明礼仪主题班会主持词》，欢迎大家前来了解。主持人甲：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
主持人乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。
乙：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
甲乙合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！
甲：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来父母的教育，
甲：从入学后老师的教育，
乙：我们都能学到有关文明礼仪的知识。
甲：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望：
乙：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！
甲：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。
乙：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。
穿插：动画，场景表演、诗歌朗诵
甲：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。
乙：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
乙：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪。在这次主题队会活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己的实际结合起来了。
甲：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好学生，让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。
乙：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我。
今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。首先，我们有请这节班会的主持人端玲同学(女)、晁红伟同学(男)，掌声有请！
男：老师们
女：同学们
合：大家下午好！
女：今天这个班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题，大家想知道是什么吗？
男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
男：在家里，学校里,马路上，网上……随处都可以看见这个词。
女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：
1、尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3、对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。
4、家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。
文明班会主持词文明班会主持词
男：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。
女：外表的美是暂时的，真正的美是由内而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。
男：下面是我们身边的不文明现象
我们班的黑板报，记得上次学校评比还得了甲+呢，现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了；
再来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为；
下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师;
开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.
看看我们校园的地面情况，食品包装袋，小纸团，果皮等随地可见，没有丢到垃圾筒里；
看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞；厕所的墙壁上的脚印;
有的人骑车横冲直撞,在公共过道上打球，你在打的时候可以很开心，可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗？
但是这些行为己成为过去，我们班从今年开学以来，全班同学制订了《职教中心08(9)班一日常规管理办法》以来，同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己，课内、外纪律明显好转，文明习惯不断养成，不文明的同学越来越少，班上学习风气浓了，尊敬师长，见了老师主动问好的人多了，互相帮助的行为多了。
男：我想，通过这次活动，我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪，更希望同学们能经过这次活动，认识到自己的缺点与不足，然而去改正。
