亲子共读活动主持词模板(经典3篇)

时间:2019-04-01 09:15:31
染雾
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亲子共读活动主持词模板 篇一

尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,大家好!

首先,非常感谢大家参加今天的亲子共读活动,让我们在这里共同度过一个愉快的时光。我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这个活动。

亲子共读活动是一项非常重要的活动,它不仅可以增进家庭成员之间的亲密关系,还可以培养孩子们对阅读的兴趣和爱好。通过亲子共读,家长们可以与孩子一起探索世界,分享知识,同时也能够培养孩子们的语言表达能力和思维能力。因此,今天我们特意准备了一系列有趣的互动环节,希望能够给大家带来愉快的体验。

首先,我们将进行一场亲子竞猜游戏。在这个环节中,家长和孩子们将组成一个小组,通过回答问题来争夺胜利。问题将涉及到经典童话故事、动物知识、科学常识等方面。希望通过这个游戏,家长们能够与孩子们一起学习,一起成长。

接下来,我们将进行一次亲子互动阅读环节。我们准备了一些精彩的绘本故事,家长和孩子们可以选择自己喜欢的故事一起阅读。在阅读过程中,家长们可以引导孩子们观察图画、讲述故事情节、发表自己的见解。通过亲子互动阅读,我们希望能够培养孩子们的想象力和创造力,同时也让家长们更好地了解孩子的思维和感受。

最后,我们将进行一场亲子互动表演。在这个环节中,家长和孩子们可以选择自己喜欢的角色,通过表演故事中的情节和对话,展示自己的表演才华。无论是扮演一个勇敢的小英雄,还是一个可爱的小动物,都能够给我们带来欢笑和温馨。

在活动的最后,我们将为大家准备一些小礼物,以表达我们对大家的感谢和祝福。希望大家在这次亲子共读活动中能够收获满满的快乐和成长。

谢谢大家的参与和支持!让我们一起享受这个美好的时刻吧!

亲子共读活动主持词模板 篇二

尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,大家好!

非常感谢大家参加今天的亲子共读活动,让我们能够在这里共同度过一个愉快的时光。我是今天的主持人,很荣幸能够为大家带来这个活动。

亲子共读活动对于家庭教育来说,是一项非常重要的活动。通过亲子共读,家长们可以与孩子们一起探索世界,分享知识,同时也能够培养孩子们的语言表达能力和思维能力。因此,今天我们特意准备了一系列有趣的互动环节,希望能够给大家带来愉快的体验。

首先,我们将进行一场亲子竞猜游戏。在这个环节中,家长和孩子们将组成一个小组,通过回答问题来争夺胜利。问题将涉及到经典童话故事、动物知识、科学常识等方面。希望通过这个游戏,家长们能够与孩子们一起学习,一起成长。

接下来,我们将进行一次亲子互动阅读环节。我们准备了一些精彩的绘本故事,家长和孩子们可以选择自己喜欢的故事一起阅读。在阅读过程中,家长们可以引导孩子们观察图画、讲述故事情节、发表自己的见解。通过亲子互动阅读,我们希望能够培养孩子们的想象力和创造力,同时也让家长们更好地了解孩子的思维和感受。

最后,我们将进行一场亲子互动表演。在这个环节中,家长和孩子们可以选择自己喜欢的角色,通过表演故事中的情节和对话,展示自己的表演才华。无论是扮演一个勇敢的小英雄,还是一个可爱的小动物,都能够给我们带来欢笑和温馨。

在活动的最后,我们将为大家准备一些小礼物,以表达我们对大家的感谢和祝福。希望大家在这次亲子共读活动中能够收获满满的快乐和成长。

谢谢大家的参与和支持!让我们一起享受这个美好的时刻吧!

亲子共读活动主持词模板 篇三

【#主持词# 导语】主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。®为大家整理了《亲子共读活动主持词模板》,希望以下内容可以帮到您!
【篇一】

  尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们(班长钟晴致欢迎词):

  今天,阳光灿烂、惠风和畅,我们在这里欢聚一堂,召开南油小学五(3)班“我阅读,我快乐”亲子活动。光临此次活动的有:学校领导、我们的老师、各位家长。下面让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,并致以最崇高的敬意。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好象大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”读书,不仅能开阔人们的视野,而且也是一种心灵的慰籍,一种享受。现在我宣布:五(3)班“我阅读,我快乐”亲子活动现在开始!有请本次活动的主持人。

  活动一:集体诵读《走遍天下书为侣》

  (司马):五千年的中华文化源远流长

  (裴):五千年的华夏文明光辉灿烂

  (李):我们开展中华经典诵读活动,以传承中华文化

  (张):我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明

  (司马):读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知

  (裴):读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润

  (李):让我们与好书为友,打好人生底色

  (张):让我们与经典作伴,润泽精彩童年

  (裴)下面,请欣赏集体朗诵:《走遍天下书为侣》!

  活动二:学生好书推荐会

  (李):听了同学们的朗读,总有一种激情让我们感动,

  (裴):总有一种生活令我们向往,

  (司马):总有一种力量让我们奋进,

  (张):总有一种精神令我们昂扬。

  合:同学们,大家行动起来吧!让读书成为我们的习惯,让书香溢满我们的校园,让好书伴着我们健康成长。

  (司马)下面,谁愿意上台来给大家推荐一本好书或一篇美文呢,当然你也可以讲一讲书中的故事或自己读书的故事。(司马和裴高妮留在原位适时点评、鼓励、赞扬;张慧和李立海回到后台)

  活动三:全体女生诵读《陋室铭》

  (李)“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”接下来,让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代诗人刘禹锡的《陋室铭》。

  活动四:家长书友会

  (李):听了女同学声情并茂地朗读,让我们知道了:以书为友,与知识同行,才能为学习起航。

  (张):看了女

同学的精彩展示,更让我们明白了:以圣贤为师,与经典同行,才能为人生奠基。

  (张)现在,就让我们的爸爸妈妈来给我们推荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧!(李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解,肯定、致谢,也可以活跃点,调动场上的气氛)

  活动五:全体男生表演朗诵《水调歌头》

  (司马)家长们的读书故事真多,从家长们的介绍中我懂得了:书中自有黄金屋,书中自有生活事

  (裴)家长们好书推荐时的从容让我懂得了:读书使人进步,腹有诗书气自华

  (司马)男生们,是不是该我们露露脸了?

  活动六:小组学习习惯、方法分享会

  (李)鸟因为羽翼,生命才五彩斑斓;

  (张)人因为书籍,生活才与众不同。

  (张)书籍是那样一种精灵,它总会让我们为之感动,对于读书这个话题,我们也许还有许多话想说。

  (李)比如说:大家养成了什么好习惯?在读书中有什么疑惑和不解?你们的学习小组关于阅读的具体做法是什么?

  (张)我知道本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习交流活动,请各小组选出代表给大家分享汇报。可以是小组代表汇报,个人汇报,家庭展示汇报,也可以选择小组整体汇报。

  活动七:阅读才艺展示

  (司马):渴望读书的小伙伴哪,让我们徜徉书海,品味书香

  (裴):读书吧

  (李):读书吧

  合:让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

  (司马)感谢您,敬爱的母校,是您给我们阅读展示的舞台!

  (李):感谢您,敬爱的老师们,是您给我们创建了阅读的乐园!

  (裴):感谢您,亲爱的爸爸妈妈们,是您让我们尽情享受着阅读的快乐:

  (张):感谢您,亲爱的同学们,是互助阅读让我们自由放飞着美丽的梦想!

  (合):现在,请大家一起欣赏我们班的阅读才艺展示,让我们一起走进五彩斑斓的阅读世界吧!

  (张)请欣赏小品表演:《珍惜时间》表演者:李文涛等

  (司马)的确,时间匆匆过,让我们抓紧时间阅读吧!现在请听朗诵《斗笠》朗诵者:罗子洋等

  (裴)谢谢几位同学给我们带来阅读的享受!童话是我们文学宝库里经久不衰的精品,下面就请欣赏李恩锋等同学给大家带来的童话表演:《煮沸的河水》

  (李)好的童话总能带给我们许多启迪。大家是否知道我们班的张慧同学被评为南山区的书香宝贝?请大家掌声祝贺一下,现在有请张惠和他的老搭档刘德建为大家表演他们的拿手节目《成语新编》。

  (张)从小,我们就徜徉在故事的海洋里,记得我小时候,妈妈不给我讲故事,我就不睡觉。下面有请我们班的赵凯昕同学也为我们讲个故事吧!故事的名字叫《刺猬和兔子赛跑》

  (裴)让我们打开书卷,感受书香。让我们与好书相伴,成就人生梦想。请看节选自《拥抱幸福的小熊》这本书的表演。表演者:朱卉等

  (张)书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。可对于不敲门的人,又是怎样的呢?请看小品表演《面试》,表演者梁瀚尹等。

  (李)读名家名篇总能让我们流连其中,请看谭宇轩等同学给大家带了的节选自《老舍小说精选》的《马裤先生》吧!

  (司马)让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。请欣赏陈沁瑶同学带来的《道德经》

  (张)说起我的那段相声,我还有小老师呢!她们可是我们班的相声大王,下面有请她们出场。有请舒然,徐洁

  (裴)校园的诗歌是属于你的,校园的音乐是属于我的。在每一颗童心里,每一首诗歌都是一段动人的旋律。请听歌曲演唱《霞光》。演唱者:巩家琪等

  (司马)开卷有益要我们爱读书;良师益友让我们读好书;行万里路请我们多读书;乐在其中引我们勤读书;读书让人长知识,读书更让人长智慧。请欣赏小品《谁更聪明》表演者:胡锦超等

  请在场的学校领导总结

  活动结束:

  (张)美好的时光总是显得短暂,短暂的相聚总是显得匆忙。

  (司马)让我们一起畅游书海,让书香弥漫校园,让书香成为我们生命的伴侣。

  (裴)再次感谢各位领导,各位老师,各位家长的光临!你们的关怀,将化作春风徐徐,为我们的远航鼓起奋进的风帆,

  (李)你们的指点,将化作春雨潇潇,为我们的校园铺染一层新绿。

  (合)最后祝愿各位领导、老师、家长们身体健康、工作顺利!祝各位同学每天都有新的进步!

【篇二】

  邱:金秋时节佳节多,我们又迎来了一年一度的中秋节和国庆节。

  刘:二丙中队“喜迎双节,亲子共读,营造书香校园”主题班队会现在开始。杨:首先让我们热烈欢迎各位领导\各位老师\和爸爸妈妈们的到来.

  刘:中秋是个团圆的日子,国庆是个喜庆的日子.

  邱:(手指着中国地图)同学们,这是什么国家的版图?形状像什么?康:对这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

  杨:我们的祖国多么美啊!

  刘:碧绿的草原,

  康:蓝蓝的大海,

  邱:弯弯的江河,

  杨:绘成了一幅彩色的中国地图。

  邱:请欣赏我们和爸爸妈妈一起表演的诗朗诵《我爱您--中国》

  康:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。

  刘:我们就是花园的花朵,

  杨:谢谢爸爸妈妈们参与我们的校园生活.陪我们一起成长,

  康:有了你们的支持和鼓励,成长的道路上我们很快乐.

  邱;有了你们的培育和呵护,

  合:我们才能盛开在祖国这个美丽的大花园里,

  康:请欣赏第一小组的小合唱《我们的祖国是花园》。

  邱:月在水里,月在天上,

  杨:月在画里,月在心上

  刘:今日,我们放飞所有的梦想,去打捞那轮美丽的月亮.

  康:月是期盼,月是幻想

  邱:月是思念,月是圆满

  杨:八月十五,是月亮婆婆的生日.

  刘:在这圆满的时刻,让我们一起欣赏我们伟大祖国的文化瑰宝,武术表演康:下面请欣赏第二小组表演的中国功夫。(搏击操)

  邱:接下来要进行的是和家长的诗词接龙赛,请各小组选手就位.

  杨:哪组选手没有接上,哪组选手算输

  刘:只要是和月亮与中秋有关的歌曲\儿歌\古诗都算过.

  康:各组准备好了吗

  邱:我宣布比赛正式开始

  邱:能赢了爸爸妈妈,我们很开心.有请薛老师

  刘:我们班共有75名伙伴,来自九个不同的民族,我们快乐的生活在一起。杨:请欣赏第三小组带来的民族健身操.

  刘:别看我们年级小,我们会的可不少

  康:请欣赏器乐大串烧

  王:我们是第四小组的成员,我们为大家演唱一首歌曲,歌曲的名字叫

  康:在一个个精彩的表演之后,我们的活动也要在大家的欢声笑语里结束了.刘:我们的压轴节目也将隆重登场,请欣赏合唱

  邱:二丙中队“喜欢双节亲子共读营造书香校园”主题班队会,到此结束,谢谢大家。

亲子共读活动主持词模板(经典3篇)

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