染雾学校英语教研活动主持词结束语 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
今天的英语教研活动已经圆满结束了。在这里，我想代表全体参会人员向大家致以最热烈的祝贺和最衷心的感谢！
本次教研活动，我们邀请了来自不同学校的优秀英语教师和专家学者，共同探讨英语教学的最新动态和有效方法，为我们的英语教学工作提供了宝贵的经验和指导。通过各位专家的精彩演讲和经验分享，我们深入了解了国内外英语教学的前沿理论和实践经验，拓宽了我们的教学视野，提高了我们的教学水平。同时，我们也结识了许多优秀的教师同行，相互交流了心得体会，建立了深厚的友谊。
在这里，我要特别感谢各位专家学者的辛勤付出和精彩演讲。你们的分享让我们受益匪浅，给我们带来了许多启发和思考。感谢你们无私奉献的精神和对教育事业的深深热爱！也感谢各位老师们的积极参与和热情付出。正是你们的辛勤努力，才有了今天这场精彩的教研活动。
同时，我要感谢学校领导对教研活动的大力支持和关怀。正是有了你们的鼓励和支持，我们才能顺利开展这次教研活动，为广大师生提供更好的学习环境和教学资源。
最后，我要向全体参会人员表示衷心的感谢。感谢你们抽出宝贵的时间参加本次教研活动，为我们的教育事业贡献了智慧和力量。希望你们能将本次教研活动所学到的知识和经验，运用到今后的教学实践中，为学生们提供更优质的教育。
让我们携手共进，不断学习进步，为培养更多的英语人才而努力奋斗！谢谢大家！谢谢！
学校英语教研活动主持词结束语 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
今天的英语教研活动已经圆满结束了。在这里，我想代表全体参会人员向大家致以最热烈的祝贺和最衷心的感谢！
本次教研活动，我们聚集了众多英语教育界的精英，共同探讨了英语教学的最新理论和实践经验，为我们的英语教育事业注入了新的动力和活力。通过各位专家学者的精彩演讲和讨论，我们深化了对英语教育的认识，开拓了我们的思维，提升了我们的专业素养。同时，我们也结识了许多优秀的教育工作者，相互交流了心得体会，建立了深厚的友谊。
在这里，我要特别感谢各位专家学者的辛勤付出和卓越贡献。你们的分享让我们受益匪浅，为我们指明了前进的方向。感谢你们对教育事业的默默奉献和深深热爱！也要感谢各位老师们的积极参与和热情付出。正是你们的辛勤努力，才有了今天这场精彩的教研活动。
同时，我要感谢学校领导对教研活动的大力支持和关怀。正是有了你们的支持和鼓励，我们才能顺利开展这次教研活动，为广大师生提供更好的学习和成长环境。
最后，我要向全体参会人员表示最衷心的感谢。感谢你们抽出宝贵的时间参加本次教研活动，为我们的教育事业贡献了智慧和力量。希望你们能将本次教研活动所学到的知识和经验运用到今后的教学实践中，为学生们提供更优质的教育。
让我们共同努力，不断拓展英语教育的新天地，为培养更多的英语人才而努力奋斗！谢谢大家！谢谢！
学校英语教研活动主持词结束语 篇三
【#主持词# 导语】会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词，所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样，也有其特点，有其特有的写作套路，不熟悉它，不掌握它的写作规律，就难以得心应手，更难达极致。因此，有必要对其进行研究和探讨，以便使写出的会议主持词更规范、更具体。©主持词频道为你整理了《学校英语教研活动主持词结束语》，欢迎阅读，更多精彩，不断更新中……我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。
我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。
同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂个性关注学的“学”，所以，他的课备受学生们的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生们参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。
期望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关掉通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。
这天的会议日程是这样安排的：第一节，由尚得兰老师作课;第二节，由任世杰老师作课;第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生们更有
(会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬)
期望与会的各位教师，透过参与听课、评课和专题报告。回去以后，必须要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生们，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢!
我们今天的活动很有时效性，有施老师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。怎样上好一堂课，怎样使课上有自己的特色，有成效并是学生乐意接受的课堂，这是一个永恒的话题，希望老师们能博采众山之石，牢筑自己的城池。相信在追寻高校课堂的过程中，我们会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。由于时间的原因，剩下的三个问题留作下次教研活动的主题。下面请教研室房主任对施老师这节课和本次教研活动做精彩点评。望不吝赐教。我们将洗耳恭听!
在此感谢方主任和各位同仁的专业引领。今天活动到此结束。祝大家工作顺利!
1、精心策划教学设计，创设合理的操作性强的教学环节，将教学内容紧密联系生活实际，开展英语教学活动，提高理解、运用语言的能力。
2、为学生创设平等、宽松、愉悦的学习环境，提高英语教学的实效性。
3、注重教学过程的评价，激发学生的参与意识。
4、注重小组合作的实效性，促使小组成员共同进步。
各位老师：我们的教研，是为了提高教学水平，使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次教研的理论学习和教学的实际情况，我们下次研讨的主题是：“教师引导点拨的有效性。”，希望大家课下进行有关的理论学习，并结合自己教学中的体会，为我们的研讨提供可行性材料。
下面请其他老为我们这次研讨活动给予指导。大家欢迎!
各位老师，我们的课例研讨活动到此结束。
非常感谢石主任给我们这么好的建议、指导，让我们受益匪浅，今后工作我们将进一步反思，内化用之于教学实践中，在以后的教学过程中，我们要不断地改进教学方法，上好每节课，努力为学生创设一个宽松、快乐的课堂活动氛围，提高英语教学的实效性。
