染雾班主任经验交流会主持词范文 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的班主任，很荣幸能够担任今天的主持人。在这个交流会上，我们将围绕班主任工作展开深入的讨论和交流，希望通过分享经验、学习借鉴，共同提高班主任工作的质量和水平。
作为一名班主任，我们肩负着培养学生、关心学生、教育学生的重要任务，是学生的第二个家。因此，我们的工作必须要有责任心、爱心和耐心。作为班主任，我们既要关注学生的学业进展，又要关心他们的身心健康，更要与家长保持密切沟通，共同为孩子们的成长努力。
在我的工作实践中，我深刻体会到班主任需要具备以下几个方面的经验和能力。
首先，班主任需要具备良好的沟通能力。沟通是班主任工作中非常重要的一环，我们需要与学生、家长、教师以及其他相关人员保持良好的沟通。通过与学生的沟通，我们可以了解他们的需求、困惑和问题，并及时给予指导和帮助。与家长的沟通则能够增进彼此的理解和信任，共同为孩子的成长营造良好的环境。而与教师和其他相关人员的沟通，则可以促进资源的共享和合作，提高班级的整体素质。
其次，班主任需要具备良好的组织能力。班主任工作需要处理各种各样的事务，如组织班级活动、安排学生课程、管理班级纪律等。良好的组织能力可以帮助我们高效地完成这些工作，提高班级的运作效率。同时，也需要合理安排时间，平衡好工作与生活的关系，保持良好的工作状态。
最后，班主任需要具备良好的人际关系处理能力。在班主任的工作中，我们经常会面临各种各样的人际关系问题，如学生之间的矛盾、家长的抱怨、与教师的合作等。良好的人际关系处理能力可以帮助我们有效地化解矛盾，促进和谐的班级氛围。
在这次交流会上，我希望大家能够积极分享自己的经验和心得，并相互学习借鉴，共同提高班主任工作的质量和水平。让我们携手努力，共同为学生的成长和发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
班主任经验交流会主持词范文 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的班主任，很荣幸能够担任今天的主持人。在这个交流会上，我们将围绕班主任工作展开深入的讨论和交流，希望通过分享经验、学习借鉴，共同提高班主任工作的质量和水平。
作为一名班主任，我们肩负着培养学生、关心学生、教育学生的重要任务，是学生的第二个家。因此，我们的工作必须要有责任心、爱心和耐心。作为班主任，我们既要关注学生的学业进展，又要关心他们的身心健康，更要与家长保持密切沟通，共同为孩子们的成长努力。
在我的工作实践中，我深刻体会到班主任需要具备以下几个方面的经验和能力。
首先，班主任需要具备良好的沟通能力。沟通是班主任工作中非常重要的一环，我们需要与学生、家长、教师以及其他相关人员保持良好的沟通。通过与学生的沟通，我们可以了解他们的需求、困惑和问题，并及时给予指导和帮助。与家长的沟通则能够增进彼此的理解和信任，共同为孩子的成长营造良好的环境。而与教师和其他相关人员的沟通，则可以促进资源的共享和合作，提高班级的整体素质。
其次，班主任需要具备良好的组织能力。班主任工作需要处理各种各样的事务，如组织班级活动、安排学生课程、管理班级纪律等。良好的组织能力可以帮助我们高效地完成这些工作，提高班级的运作效率。同时，也需要合理安排时间，平衡好工作与生活的关系，保持良好的工作状态。
最后，班主任需要具备良好的人际关系处理能力。在班主任的工作中，我们经常会面临各种各样的人际关系问题，如学生之间的矛盾、家长的抱怨、与教师的合作等。良好的人际关系处理能力可以帮助我们有效地化解矛盾，促进和谐的班级氛围。
在这次交流会上，我希望大家能够积极分享自己的经验和心得，并相互学习借鉴，共同提高班主任工作的质量和水平。让我们携手努力，共同为学生的成长和发展做出更大的贡献！
谢谢大家！
班主任经验交流会主持词范文 篇三
【#主持词# 导语】主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。©主持词频道为大家整理了《班主任经验交流会主持词范文【三篇】》供大家阅读参考！
【篇一】
同志们：
*****教师培训工作经验交流会，现在开会。
出席本次大会的有：各学区中心校、区直初中、小学、幼儿园校长(园长)及教导主任、区直高中业务副校长。赤峰市教育局副局长马玉昆同志，***峰市教育局师资科科长崔洪学同志亲临会议指导，让我们以热烈的掌声欢迎市局二位领导的光临。
本次会议共有七项议程，下面逐项进行：
(一)进行会议第一项议程------请教师进修校校长*****同志总结2004-2008年全区教师培训工作。(大家欢迎)
……
(二)进行会议第二项议程-------表奖
1.我宣读《*******教育局关于表彰新一轮中小学教师培训工作先进集体的决定》。
……
2.：颁奖
请：第二中学、第四中学、地区中学、地区中学、第一小学、第二小学、第四小学、第六小学、第八小学、学区中心校、学区中心校、学区中心校、学区中心校、小学上台领奖。
……
让我们以热烈的掌声向以上获得表彰的单位表示祝贺。
(三)进行会议第三项议程------大会经验交流。请领导们到会场前排就座。
1.请****小学做经验介绍，题目是《刷新现在升级未来》。(大家欢迎)松山一小做准备
2.请一小做经验介绍，题目是《一路走来花开有声》。(大家欢迎)大庙地区中学做准备
3.请大庙地区中学做经验介绍，题目是《聚焦课堂促进教师专业成长》。(大家欢迎)穆家营学区中心校做准备
4.请*****学区中心校做经验介绍，题目是《加强教师培训工作增强质量提升后劲》。(大家欢迎)松山二中做准备
5.请****二中做经验介绍，题目是《重专业引领促教师发展》。(大家欢迎)
……
……
(五)进行会议第五项议程------请区教育局副局长剪绍民同志讲话。(大家欢迎)
……
(六)进行会议第六项议程------请区教育局局长丛日霖同志讲话。(大家欢迎)
……
(七)进行会议第七项议程------请市教育局同志讲话。(大家欢迎)
同志们!本次会议议程全部结束。刚才，赵校长对2004-2008年全区教师培训工作进行了全面总结，既肯定了五年来在教师培训工作中取得的成绩，也指出了存在的不足，并明确了下一步努力的方向;五个受奖学校代表从不同角度展示了在教师培训工作中的成功做法，具有可借鉴性和可操作性;邢股长结合市教育局教师培训工作要点和我区教师实际，对2009年全区教师培训工作进行了详细部署，明确了工作目标;剪局长对2009年教师培训工作从等个方面提出了具体要求;丛局长结合我区教育实际，就如何有效开展教师培训工作从认清形势、突出重点、加强领导等方面谈了三点意见。市教育局ⅹⅹⅹ。下面我就落实本次会议精神简单谈两点意见：
1.认真学习，狠抓落实。各校会后要组织教职工认真学习网上下发的教师培训文件，及时传达会议精神，准确掌握文件和讲话的精神实质，学习借鉴兄弟学校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，尽快让本次会议精神落实到实际工作中去。
2.结合实际，创新培训。各校在贯彻会议精神的过程中，要密切结合本校实际，仔细分析师资现状，制定切实可行的培训方案，不断更新培训观念，创新培训模式，改革培训方法，在创新中求发展，努力建设一支高素质的中小学教师队伍。
相信通过全区教育工作者的共同努力，我区的教师培训工作必将“刷新现在，升级未来”。毕会!
【篇二】
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好!
今天根据中心校的安排，教导处把大家召集起来举行班主任工作经验交流会。首先，我代表中心校教导处感谢大家的光临。面对中心校目前的大好形势，我们每一位中心校人都是学校发展壮大的功臣，尤其是在座的各位班主任老师，中心校的功勋薄上一定会记下你们光辉灿烂的一页。
俗话说，火车快，车头带。我们今天取得的成绩与我们有一位思路清晰、做事果断的校长是分不开的，下面有请董校长为“林口中心校第xx届班主任工作经验交流会”致辞。(掌声欢迎)
【篇三】
老师们，面对过去我们可以自豪的说，我们的做法已经初见成效。而面对当前乃至不久的将来，过去的成功做法也预示着新的辉煌。当我们沉浸在成功喜悦之中时，我们必须清醒的看到，教育教学改革的步伐在逐步加快，教育的形势正在发生着巨大的变化。为此，我们在座的各位必须居安思危，认清当前形势，以积极的心态去迎接随之而来的各种挑战。
老师们，前事不忘后事之师，我们每向前迈进一步都要对过去的每一步进行反思和分析，也许在过去的四个多月你有很多成功的经验，也许你会有些许遗憾。但，总有一点我们需要明白，善于总结自己和他人才能集众人智慧而厚积薄发。为此，请我们所有的与会人员认真聆听别人的声音，结合自己的工作实际，共同打造林口中心校教育的品牌，为我们共同的事业奉献青春、智慧。
经验传递，资源共享，总结过去，畅谈未来。聆听你我声音，交流工作感受。林口中心校第xx届班主任工作经验交流会，第二项议程，班主任发言：(按学校顺序，一所学校一个发言)
【篇四】
总结：
尊敬的各位班主任老师，请允许我代表教导处向你们的到来表示热烈的欢迎，对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢!借此机会，我想谈一点自己的认识。我说的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。如果只为获利去做事，常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地进取。那就需要我们记住这样三句话：
一、精诚所致，金石为开;
二、质变永远要有量变的积累;
三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼，也对，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住。我要说的第二点是，作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的学生，不太喜欢说教，不知什么原因。特别是班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教，还是那句话，现在的学生比较反对说教，那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重。不然的话，为什么会有“亲其师信其道”之说法。
我要说的第三点是，班主任任重而道远。要想做一名合格的班主任，我想首先要转变观念。要时刻牢记作为班主任我苦我累但我幸福。其次，要付出。因为只有付出才有收获。
老师们，班主任工作是一项非常琐碎的工作，它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机，因势利导;更要求我们紧跟学生身心发展的步伐，坚持与时俱进。希望大家把在这次交流会上学到的成功经验有机的运用于我们的实践中，把林口的教育事业推向前进。
