道德讲堂主持词五个环节 篇一
尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们:
大家好!欢迎来到本次道德讲堂,我将为大家介绍道德讲堂的五个环节。
第一个环节是道德故事分享。在这个环节中,我们会邀请一位嘉宾或同学来分享一个关于道德的真实故事。通过故事的讲述,我们可以深入了解道德的重要性和实践的方式。这个环节的目的是通过故事的启发,引发大家对道德的思考,并激发大家对道德行为的热情。
第二个环节是道德知识讲解。在这个环节中,我们会邀请一位专家或老师来给大家讲解一些基本的道德知识。这些知识包括道德原则、道德规范、道德价值观等。通过这个环节,我们可以增加对道德知识的了解,并提高我们的道德素养和道德判断能力。
第三个环节是道德实践分享。在这个环节中,我们会邀请一些同学来分享他们在日常生活中实践道德的经验和感悟。通过这些分享,我们可以学习到一些实际的行动和方法,来践行道德准则。这个环节的目的是鼓励大家主动参与到道德实践中,将道德观念转化为具体的行为。
第四个环节是道德讨论。在这个环节中,我们会组织一个小组讨论,让大家就一个道德问题进行深入的思考和交流。通过这个环节,我们可以培养大家的思辨能力和团队合作精神,并加深大家对道德问题的理解和认识。这个环节的目的是培养大家的道德判断能力和解决道德问题的能力。
最后一个环节是道德承诺。在这个环节中,我们会让每个人都做出一个对道德的承诺。这个承诺可以是一个小小的行动,也可以是一个长期的目标。通过这个环节,我们可以激励大家在日常生活中始终保持良好的道德行为,并为实现个人和社会的道德进步做出贡献。
以上就是本次道德讲堂的五个环节。希望通过这些环节的设计,能够唤起大家对道德的关注和思考,提高大家的道德素养和道德行为水平。谢谢大家!
道德讲堂主持词五个环节 篇二
尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们:
大家好!欢迎来到本次道德讲堂,我将为大家介绍道德讲堂的五个环节。
第一个环节是道德故事分享。在这个环节中,我们会邀请一位嘉宾或同学来分享一个关于道德的真实故事。这个故事可能是一个悲剧,也可能是一个喜剧,但它都会带给我们深刻的思考。通过故事的分享,我们可以了解到道德的力量和影响,以及它在我们生活中的重要性。
第二个环节是道德知识讲解。在这个环节中,我们会邀请一位专家或老师来给大家讲解一些基本的道德知识。这些知识可以是关于道德原则、道德规范、道德价值观等方面的内容。通过这个环节,我们可以学习到一些道德准则和行为规范,以及如何在实际生活中应用这些知识。
第三个环节是道德实践分享。在这个环节中,我们会邀请一些同学来分享他们在日常生活中实践道德的经验和感悟。通过这些分享,我们可以了解到一些具体的行动和方法,来践行道德准则。这个环节的目的是激励大家主动参与到道德实践中,并将道德观念转化为具体的行为。
第四个环节是道德讨论。在这个环节中,我们会组织一个小组讨论,让大家就一个道德问题进行深入的思考和交流。通过这个环节,我们可以培养大家的思辨能力和团队合作精神,并加深大家对道德问题的理解和认识。这个环节的目的是培养大家的道德判断能力和解决道德问题的能力。
最后一个环节是道德承诺。在这个环节中,我们会让每个人都做出一个对道德的承诺。这个承诺可以是一个小小的行动,也可以是一个长期的目标。通过这个环节,我们可以激励大家在日常生活中始终保持良好的道德行为,并为实现个人和社会的道德进步做出贡献。
以上就是本次道德讲堂的五个环节。希望通过这些环节的设计,能够唤起大家对道德的关注和思考,提高大家的道德素养和道德行为水平。谢谢大家!
道德讲堂主持词五个环节 篇三
唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
道德讲堂主持词范文【2】
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
中国五千年古老文明博大精深,孝敬父母,自古以来便是中华民族的传统美德。百善孝为先,当今的我们更应该做到“行孝之举,践于当下”。
欢迎来到学院“道德讲堂”!我是主持人。
引子:
“道德讲堂”是依靠群众自我提升的一个载体,我们举办“道德讲堂&rdquo
;,就是要倡导和动员大家经常的走进来,在这里把心洗一洗,把心上脏的东西洗下去,保持一颗红心,面对他人、面对社会。今天我们汇聚一堂,谈论“善、诚、孝、强”,找寻一座生活中的灯塔。
今天的“道德讲堂”一共分为五个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、发善心和送吉祥。
1.首先我们进入第一个环节“唱歌曲”。 (3分钟)
请大家起立,齐唱《公民道德歌》。 (放音乐)
好谢谢大家大家请坐。
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2.接下来,进入第二个环节“学模范”。
她是一个文文弱弱的小女孩,她的经历曲折心酸,五岁那年,爸爸遭遇车祸不幸身亡,妈妈将她送给别人领养,不久妈妈也因病去世。在新的家庭她还没能过上幸福的生活,养母三年后瘫痪在床,养父不负生活压力,一走了之。她就是2011年《感动中国》人物——孟佩杰。大家请看短片:
分享过感动中国的人物,让我们再回头寻找我们中身边的故事:有请分享他的`故事。
感谢侯亚楠同学分享,其实我们身边一直都不缺少感动,只是我们没有仔细聆听罢了。我相信,如今的我们,更应该做到行孝之举,践于当下。
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3.看完短片,分享过了故事,接下来。让我们进入第三个环节“诵经典” (8分钟)。
请看屏幕:我们现在看到的是从《弟子规》中入则孝所选取的内容。请在场老师,同学和我一起诵读:
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒
父母教 须敬听 父母责 须顺承
冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定
出必告 反必面 居有常 业无变
事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤
亲所好 力为具 亲所恶 谨为去
身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞
亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤
亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声
谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨
亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床
我希望同学们重读过经典以后,能对孝有着更深的感悟,
经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。
4.在读了经典、看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面进入第四个环节“发善心”,下面我来请几位听众与大家共同分享一下今天的道德感悟。
首先有请艺术与设计学院党总支杨副书记谈谈今天的道德感悟………谢谢杨书记的分享请坐,我们一定要谨记杨书记对我们的谆谆教导。从而更好的弘扬民族精神,传递中国力量。
下面请几位学生代表谈一谈……
好,老师和同学们讲的非常真切,希望大家都能够从中有所思、有所想、有所悟。 (2分钟)
洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开办“道德讲堂”的根本宗旨。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。
亲爱的老师和同学们,让我们从现在开始:学习模范、争做模范、面对生活多一份爱心、多一份关心、多一个微笑、多一些问候、多一点理解、多一份担当、多一份责任。------------------------------------------------------------
5.同学们,让我们从今天做起,让我们一起努力,共同在繁忙的生活中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母长辈们沐浴最温暖的爱的阳光最后 ,进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“送吉祥”。
(5分钟)
请各位领导、老师、学生代表向在场同学赠送能量卡片,请各位同学依次离场。请同学不要着急. 各位领导、老师、学生代表,会在门口依次发放。