染雾主题班会主持词 篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，为大家主持这次主题班会。本次班会的主题是“自信与成长”。在这个主题下，我们将探讨自信对于我们成长的重要性，以及如何培养和提升自己的自信心。
首先，让我们来谈谈自信。自信是指对自己的能力和价值有充分的信心和认同。它是我们取得成功和成长的基石。自信的人通常能够面对挑战和困难，勇敢地去尝试新事物，他们对自己的能力充满信心，相信自己能够克服困难并取得成功。相反，缺乏自信的人往往容易被困难击倒，害怕失败，因此错失了许多成长的机会。
那么，如何培养和提升自己的自信心呢？首先，我们要正确认识自己。每个人都有自己的优点和不足，我们要学会接受自己的不完美，关注自己的长处，不要过分关注他人的评价。其次，我们要勇于面对挑战。面对困难和挫折时，我们要相信自己的能力，坚持下去，相信自己一定能够克服困难。同时，我们还要不断学习和提升自己，通过不断的努力和实践，不断积累经验和知识，从而增强自己的自信心。
最后，我想分享一个故事给大家。故事中的主人公是一个小孩子，他爱画画，但是他总是觉得自己的画不好看。有一天，他遇到了一位画家，画家看了他的画后夸奖他的画画技巧很好。小孩子很惊讶，他说：“可是我觉得我的画不好看。”画家笑着对他说：“你只是缺乏自信，你的画是很好看的。”听到这句话，小孩子开始相信自己，他努力继续画画，并且不再去在意别人的评价。经过一段时间的努力，他的画渐渐变得更好看了。
同学们，这个故事告诉我们，自信是一种内在力量，它能够帮助我们克服困难，实现自己的梦想。让我们从现在开始，培养自己的自信心，相信自己的能力，勇敢地去追求自己的目标和梦想。谢谢大家！
主题班会主持词 篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我很荣幸能够主持这次主题班会，本次班会的主题是“友谊与合作”。在这个主题下，我们将探讨友谊和合作对于我们的成长和发展的重要性，以及如何建立良好的友谊关系和合作精神。
首先，让我们来谈谈友谊。友谊是一种无私的情感纽带，它能够给我们带来快乐和支持。有良好的友谊关系可以使我们感到被理解和接受，可以和朋友们一起分享喜悦和忧愁。同时，友谊也是我们成长和发展的重要推动力。朋友之间的互相鼓励和支持，可以激发我们的潜能，帮助我们克服困难，实现自己的目标。
接下来，让我们来谈谈合作。合作是一种团结和协作的精神，它能够使我们共同努力，实现共同的目标。在合作中，我们可以学会倾听和尊重他人的意见，学会与人合作，共同解决问题。通过合作，我们可以互相学习，互相帮助，共同进步。
那么，如何建立良好的友谊关系和合作精神呢？首先，我们要学会与人为善，待人真诚。我们要学会关心他人，帮助他人，建立真挚的友谊关系。其次，我们要学会倾听和尊重他人的意见。在合作中，我们要学会与人沟通，理解他人的观点，尊重他人的意见，共同制定和实施计划。最后，我们要学会团结和协作。在团队中，我们要学会相互支持，相互合作，共同克服困难，实现共同的目标。
同学们，友谊和合作是我们成长和发展中不可或缺的一部分。让我们从现在开始，珍惜我们的友谊，培养我们的合作精神，相互帮助，共同进步。谢谢大家！
主题班会主持词 篇三
主持人(合):四月里的春风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中，
主题班会主持词 篇四
老师们，同学们，大家好!四(2)班“与文明握手”主题队会现在开始。
主持人甲:做文明的人要有良好的行为，
主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲:做到这些，需要克服许多困难，
主持人乙:做到这些，养成教育是关键。
下面先请大家欣赏哑剧小品“一张废纸”。
(学生表演略)
主持人甲:这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人乙: 文明不仅是做出来的，也是说出来的，同学们，请看小记者采访的
《礼貌小学生》。
(多媒体出示三种情况:怎样说话才有礼貌?1、到书店买书时。
2、向同学借笔用时。
3、一位叔叔找你的爸爸，正好爸爸不在家时。
)
(人物:小记者，甲乙丙学生)
小记者问甲:请问，你到书店买书时，怎么对营业员阿姨说话
甲:阿姨，我想买书架上那套《小学教材全解》，请您拿给我看看，好吗?
小记者:好的。
你真有礼貌。
甲:谢谢!
(主持人把“您好”“请”“对不起”“谢谢”“再见”十个字展示在场上)
主持人乙:我们要自觉用好礼貌用语，
主持人乙:谢谢同学们的表演，，无论在家里还是在学校我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。
可社会上流传着一些灰色童谣，侵蚀着我们的心灵。
主持人甲:我们要坚决抵制灰色童谣，让健康、文明的新童谣伴随我们成长。
下面请同学们“唱响新童谣”
喜鹊站在窗台叫: “工作负责真是好!”
主持人甲:朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人乙:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲:小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘， 讲文明，讲礼貌。
请欣赏歌曲《歌声与微笑》。
主持人乙:优美的歌声引来百花开，少先队员采花来。
主持人甲:要问采花干什么?戴给争章达标的文明小少年。
我们已经评选出优秀文明少年。
颁奖
主持人乙:请我们的小歌星为他们献上一首歌《蓝精灵》。
主持人甲:小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。
更增强了我们呼唤文明的决心。
不管是什么时候，我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!
主持人乙:是啊!我们只要讲文明、懂礼貌将来我们一定会成功!最后让我们随着这首歌来结束今天的队会课!(《给力青春》或······)
主题班会主持词 篇五
主持人:同学们，这位是徐老师，今天他在给我们上主题班会课前，会给们带来一个神秘的 礼物，大家请看!
徐老师:同学们，现在每人手上都有一张小学生诚信调查表，请同学们如实的填写，不需要 写姓名，不需要交，请做吧!
徐老师:同学们，如果你们刚才是如实的填写这张小学生诚信调查表，那就是诚信的表现。
那么什么是诚信呢?请同学们说说。
主持人:“诚信”即诚实、守信。
“诚”就是诚实、真诚，不欺骗别人，为人处世光明磊落。
“信”就是守信、讲信用，不论对自己还是对别人，凡是自己承诺的事情，就一定 要实现。
大家一起读。
主持人:拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空;拥有诚信，一片小小的绿叶，可 以倾倒一切。
那么接下来让我们一起欣赏《手捧花盆的孩子》的故事录音，边听边 想:为什么端着空空花盆的小男孩被选为王位的继承人?
徐老师:因为熊日的诚实让他能成为王位的继承人，这个故事让我们所有人都明白了诚信是 多么重要!
主持人:诚信之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴;失去了健 康，有才学追随;失去了才学，有机敏相随。
但，失去了诚信呢?下面我们一起来 看情景再现。
徐老师:同学们，看完了上边的情景再现，那为什么这个人辗转各处寻找工作，都不能被录 用呢?
徐老师:坐船人首先抛开了“诚信”这一行囊，随即失去了更多。
所以，在我们的人生道路 上，不管遇到什么风浪，我们都不能丢弃的.是什么?学生:是诚信。
是啊，“诚信” 才是人生真正的摆渡人啊!那谁来联系生活实际谈谈没有诚信的危害。
主持人:失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏、、、、、、都不过是水中月， 镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
既然诚信如此的重要，那就让我们一起追求 诚信，携手诚信。
下面请欣赏诗歌《追求诚信，携手诚信》
主持人:走进诚信，拥抱诚信，我们的日子流光溢彩，我们的生活甜美芬芳，我们身边有许 多诚信的人和事，但也存在一些不诚信的人和事，那么就请一起看下面的事例。
徐老师:、、、、、、
主持人:以上的事例告诉我们，要养成诚信的优良品质，我们平时就要严格要求自己，做到 表里如一，言而有信，愿诚信之花在我们心中常开，让我们一起行动起来，告别不 诚信的行为。
徐老师:也许我们以前也有不诚信的行为，不过没关系，从现在开始，我们就一起把不诚信 的行为写下来，撕成碎片，揉成团，头也不回的扔进纸篓里，和不诚信的行为说“再 见，再也不见”
主持人:我们已经和不诚信的行为说了“再见，再也不见”。
既然诚信是美，诚信是金，那 我们应该怎样做到诚信的呢?
徐老师:、、、、、、
下面就让我们一起来制定诚信公约，让诚信之树绽放诚信之花吧!
徐老师:请同学们把我们的诚信公约写在花朵上，然后贴在我们的诚信树上。
徐老师:调查表 诚信宣誓
主持人:让我们每个人捧出诚信的心，举起诚信的双手，真诚地对待我们身边的人和事，我 们相信明天会更好!
主持人:古罗小学诚实守信主题班会到此结束，谢谢大家。
