染雾小学三年级广播稿 篇一
主持人：同学们，大家好！欢迎收听我们的小学三年级广播稿。我是主持人XX，今天我将为大家带来一篇关于环保的文章。希望大家能够认真倾听，一起来保护我们的地球家园。
主持人：同学们，你们知道吗？我们的地球正面临着很多环境问题，比如空气污染、水污染、垃圾问题等等。这些问题严重影响了我们的生活质量和健康。所以，保护环境是我们每个人的责任。
主持人：那么，我们应该怎么做呢？其实，保护环境可以从身边的小事做起。比如我们可以多乘公共交通工具，少开私家车，减少空气污染。我们还可以节约用水，关灯、关水龙头等等，减少水资源的浪费。最重要的是，我们要养成良好的垃圾分类和回收的习惯，保持环境的整洁。
主持人：同学们，你们还知道吗？我们的地球上有很多珍稀的动植物，它们是我们的朋友，也是我们的财富。我们要保护它们，给它们一个安全的家园。我们可以参加一些环保活动，比如植树、清理环境等，为我们的地球贡献自己的力量。
主持人：最后，我想告诉大家一个小故事。从前有一个小男孩，他每天都会捡垃圾，保持环境的整洁。有一天，他得到了一个奖牌，因为他的努力被人们认可了。大家都应该向他学习，为环保事业贡献自己的力量。
主持人：同学们，保护环境是我们每个人的责任。让我们从现在开始，从身边的小事做起，为我们的地球家园贡献自己的一份力量吧！谢谢大家收听！
小学三年级广播稿 篇二
主持人：同学们，大家好！欢迎收听我们的小学三年级广播稿。我是主持人XX，今天我将为大家带来一篇关于友谊的文章。希望大家能够认真倾听，一起学习如何与他人建立友谊。
主持人：同学们，友谊是我们生活中非常重要的一部分。有了朋友，我们可以分享快乐，分担烦恼。所以，我们要学会与他人建立友谊，让我们的生活更加丰富多彩。
主持人：那么，我们应该怎么做呢？首先，我们要尊重他人，不论是老师、同学还是家人，都要尊重他们的意见和感受。其次，我们要乐于助人，关心他人的困难和需要，给予帮助和支持。最重要的是，我们要真诚待人，不虚伪，不欺骗，与他人建立真正的信任和理解。
主持人：同学们，你们还知道吗？友谊是需要维护的，我们要用心去经营它。我们可以多与朋友交流，分享彼此的快乐和困难。我们还可以一起做一些有意义的事情，比如一起玩耍、一起学习等等。这样，我们的友谊就会越来越深厚。
主持人：最后，我想告诉大家一个小故事。从前有两个小男孩，他们一直是好朋友。有一天，其中一个小男孩生病了，另一个小男孩去医院看望他并送了一束鲜花。他们的友谊因此更加坚定。大家都应该向他们学习，与他人建立真诚的友谊。
主持人：同学们，友谊是我们生活中非常宝贵的财富。让我们从现在开始，学会与他人建立友谊，让我们的生活更加美好。谢谢大家收听！
小学三年级广播稿 篇三
大家好！欢迎收听我们的广播节目。我是XXX，今天给大家带来的是一些关于交通安全的小知识。
交通安全是我们生活中非常重要的一部分。我们每天都会面对各种各样的交通工具，所以我们要学会正确地保护自己。
首先，我们要遵守交通规则。红灯停，绿灯行，这是我们最基本的交通规则。不管是行人还是骑车人，都必须遵守交通信号，不可随意闯红灯。在过马路的时候，要走人行横道，不可在马路中间乱穿乱闯。
其次，我们要注意安全距离。不管是走路还是骑车，我们都要与前面的车辆保持一定距离，避免发生碰撞。特别是在行驶过程中，我们要时刻保持警觉，注意观察周围的情况，避免发生交通事故。
再次，我们要学会正确地过马路。在过马路的时候，我们首先要找到安全的过马路地点，等待交通信号。过马路时要手牵手，不可分散注意力，要牢牢抓住爸爸妈妈的手。同时，要注意观察左右来往的车辆，确保安全后再过马路。
最后，我们要学会正确地乘坐交通工具。坐公交车的时候要排队上车，不可拥挤推搡。坐自行车的时候要系好安全带，不可骑车分心玩耍。坐电梯的时候要文明礼让，不可乱按按钮。
同学们，保护自己的安全是我们每个人的责任。让我们从小事做起，从遵守交通规则做起，为自己的安全加一道保险。只有我们每个人都积极参与交通安全，我们的出行才能更加平安！
谢谢大家的收听，祝大家出行愉快！
小学三年级广播稿 篇四
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了，我是广播员xx。
因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。今天是主题是“学会感恩，与爱同行”。
每次听到歌曲《感恩的心》熟悉的旋律我都感慨万分，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远有勇气做我自己……。”
是啊!是父母给了我生命，是老师教给我知识，是社会给我关爱，所有的恩情，我们铭记于心。
爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!
我们沐浴着爱的阳光成
我们滋润着人间的真情长大
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
一腔感激之情永驻心间
一颗感恩的心包容于天地
常怀感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活是最甜美的
学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
小学三年级广播稿 篇五
合：敬爱的老师！亲爱的同学们！大家下午好！
合：红领巾广播又一次和大家见面了！
我是主持人：我是主持人：
甲：今天我们为大家安排的内容有《小学语文学法三字经》之习惯篇：美文欣赏；好人好事专栏。希望大家能够喜欢。
乙：我们的节目要开始了，大家要仔细收听呦：《小学语文学法三字经》之习惯篇
甲：一、读书、写字的姿势：
甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。
乙：二、如何定学习计划：
定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。
甲：三、如何预习：
做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，求学网；细读文，明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。
乙：四、怎样听课：
听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，
注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。
甲：五、怎样做课堂笔记：
专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。
乙：六、怎样发言：
细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。
甲：七、怎样复习：
通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，用新知。反复练，记得牢。
乙：时间过得真快，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！byebye！
小学三年级广播稿 篇六
甲：敬爱的老师们、同学们，很高兴，我们的红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xxx
乙: 我是主持人xxx。 同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?
甲：这个你都不知道啊?这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节!
乙：感恩节最早源于美国，1620年，著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人。这时，心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。
甲：第一个感恩节的这一天，印第安人和移民欢聚一堂，他们在黎明时鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年，一直保留到今天。
乙：我们应该学会感恩，感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫富，无论贵贱，珍惜生命。
甲：学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助过你关心过你，指点过你的还是怨恨你伤害你抛弃过你的人，毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。
乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。
甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。有一则故事，很感动，下面与大家共同分享。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥(zuàn)着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
乙： 同学们， 有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
乙：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
甲：当我们整天沉浸在被爱的角色里，是否体会他们的劳累，又是否察觉到那一缕缕银丝，那一道道皱纹。
乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。
乙：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。
甲：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。
甲：同学们，在寒冷的11月，这颗火热的充满感激的心一定会为我们抵御严寒，让温暖遍布我们的校园。
乙：愿我们每个人都有一颗感恩的心。
甲：今天的播音到此结束。再见!
乙：再见!
