染雾七月火把节主持语 篇一
大家好，欢迎来到七月火把节！今天，我们齐聚一堂，共同庆祝这个古老而独特的节日。七月火把节是我国传统节日之一，也是我们这个地区的重要文化活动。在这里，我们将一起领略传统文化的魅力，感受浓厚的节日氛围。
首先，让我们来了解一下七月火把节的由来。相传，在古代，人们为了祈求丰收和平安，会在七月十五这一天点燃火把，以驱赶恶鬼和瘟疫。而如今，七月火把节已经发展成为一种集众人欢聚、游玩、表演于一体的盛大活动。
在这个节日里，我们可以欣赏到各种传统文化表演，如舞狮、舞龙、杂耍等。这些表演不仅展示了我们民族的智慧和勇气，也传承了我们的历史和文化。同时，我们还可以品尝到各种特色美食，如糖葫芦、凉茶等，让我们的味蕾也能享受到节日的喜悦。
除了传统文化表演和美食，七月火把节还有一个重要的环节，那就是点燃火把。火把是这个节日的象征，也是我们祈福祈愿的工具。当我们手持火把，静静地聚集在一起，点燃火把的瞬间，我们可以感受到一种特别的力量和凝聚力。这种力量和凝聚力不仅仅是我们个人之间的联系，更是我们与家人、朋友、社区乃至整个社会的联系。让我们一起点燃火把，为我们的未来祈福，为我们的生活加油！
最后，我想提醒大家，七月火把节是一个欢乐祥和的节日，我们要以和谐、友爱的心态来享受这个节日。在活动过程中，请大家注意安全，尊重他人，共同营造一个愉快的氛围。同时，也希望大家能够将这份欢乐带回家，与家人和朋友分享，让七月火把节的喜悦蔓延到每个角落。
七月火把节是我们的传统节日，更是我们文化的瑰宝。让我们一起走进这个节日，感受传统文化的魅力，传承传统的智慧和勇气。让我们点燃火把，为我们的未来祈愿，为我们的生活加油！祝大家七月火把节快乐！
七月火把节主持语 篇二
尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们，大家好！首先，我要代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢大家能够莅临参加七月火把节，和我们一同庆祝这个重要的节日。
今天，我们聚集在这里，不仅是为了庆祝七月火把节，更是为了传承和弘扬我们的传统文化。作为一种具有悠久历史的节日，七月火把节承载着我们的文化记忆和智慧。在这个节日里，我们可以感受到传统文化的魅力和力量，更能够体会到民族凝聚力的重要性。
七月火把节的庆祝活动丰富多样，包括舞狮、舞龙、杂耍等传统表演，还有各种特色美食和手工艺品展示。这些活动不仅展示了我们民族的智慧和创造力，也让我们的生活更加丰富多彩。通过参与这些活动，我们能够更好地了解和感受我们的传统文化，增强对传统文化的自豪感和认同感。
同时，七月火把节也是一个重要的社交活动。在这里，我们可以和家人、朋友一起欢聚一堂，共同度过一个愉快的时光。通过互动和交流，我们能够加深彼此之间的了解和友谊，增进社区和谐。在这个节日里，我们可以忘却烦忧，放松心情，享受欢乐和快乐。
最后，我想借此机会呼吁大家，让我们共同努力，保护和传承我们的传统文化。传统文化是我们民族的瑰宝，是我们的根和魂。只有通过我们每一个人的努力，才能让传统文化焕发出新的光彩。让我们从七月火把节开始，将传统文化融入到我们的生活中，传承给我们的后代，让我们的文化之树在未来继续茁壮成长。
祝愿大家在七月火把节中度过一个愉快、难忘的时光！让我们一起点燃火把，为我们的未来祈愿，为我们的生活加油！谢谢大家！
七月火把节主持语 篇三
七月火把节主持语
火把节主持词
篇一：火把节串词
古老的亲情骑上驰骋的骏马，古老的音乐点燃七月的梦想，古老的彝族风情染红了七月的火把节。
火把节，七月的火把节，把清纯的友情，质朴的亲情，幸福的生活一齐照亮。
来吧!让我们一起感受这把火的激情。
请欣赏四年级66班带来的民族舞蹈《七月火把节》。
篇二：彝族火把节歌舞会主持稿
彝族火把节歌舞会主持词开场白
拉：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
飞：尊敬的
阿：亲爱的
合：大家，中午好!
拉：欢迎大家来到由举办的彝族 会现场，我是主持人 拉：接下来，就让我们一起来了解一下彝族年!
飞：彝族年，彝语称为“库斯”，“库”即年、“斯”即新，意思是新年，是大小凉山彝族传统的祭祀兼庆贺性节日。
石：是的，“库斯”一般选定在农历10月，也就是庄稼收割完毕的季节。
它相当于汉族的春节，是彝族一个很重要的节日。
阿：没错，从古到今，彝族对过彝族年都十分重视，过年期间也十分热闹。
拉：说到热闹，据我了解，彝族年有许多风俗，在过年期间也会举行许多盛大的活动。
飞：今天，就让我们欢聚一堂，共同领略彝年的魅力
石：今天，就让我们载歌载舞，一起感受节日的欢乐
阿：今天，就让我们举杯畅饮，共同庆贺新年的到来
拉：今天，这场属于我们的欢乐聚会即将拉开帷幕。
拉：接下来，很荣幸为大家介绍今天到场的 ，
阿：每年，我们彝族年能够顺利地举办，都是因为得到了 的大力支持，让我们在找到了归属感。
在此，我代表 学感谢的支持，谢谢! 合：现在我们宣布：，正式开始!
拉：首先，由请为我们歌唱《团结就是力量》
阿：感谢老师们的精彩演唱，
石：接下来，掌声由请 等带来《欢乐的火把节》，
飞：我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩舞蹈。
石：看完了精彩的舞蹈，我们一起来听一首充满激情的音乐吧，由请吉瓦阿加等带来《龙的传人》
阿：接下来请欣赏舞蹈《棉花糖》，
飞：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，那我们把《大小凉山》留在今晚这个盛大的晚会吧，
拉：听完一曲美妙的音乐，我们一起来欣赏《主宰》
飞：每个人都有愿望，石美你的愿望是什么呀，
石：我的愿望是长大了想当医生，因为医生可以可以帮人治病，
飞：嗯，这个愿望非常好，祝你的愿望早日实现吧。
那我们来听听《星星的愿望》是什么呢?
石：请欣赏歌曲《星星的愿望》
拉：好，那我们一起祝星星的愿望早点实现吧，
阿：同学们都喜欢理发，可是这些人理发方式与众不同，让我们一起来看看他们在无声的世界里怎样快乐理发的。
由请偶其格虎等带来哑剧《理发》。
石：美丽的蝴蝶兰在风中起舞。
而迷人的索玛花在今晚绽放。
请欣赏由吉除飞飞等带来舞蹈《索玛花开》
阿：人生处处充满了挑战，经过不断的练习之后，你是否击倒了你的对手呢?下面，请欣赏曲别彝布给我们带来的歌曲—《练习》
飞：听说台北是个多雨的城市,尤其是冬季,雨下得更是非同凡响,为世界上许多城市所不能比。
我不是专门到台北来看雨的，只是一到了冬季就想来台北看雨，请欣赏一年级一班《冬季到台北来看雨》
拉：飞飞你看过韩国舞蹈吗?
飞：我没有看过呀，
拉：那你想看吗?
飞：想，
拉：你看我们学校的初三年级在跳呢，请欣赏舞蹈《wonder girls》
石：爱，是温暖的阳光，爱是和谐的主题，请欣赏由阿西弟弟等带来歌曲《因为爱所以爱》
阿：听完一首动人的歌曲，那现在让曲别达子等教我们跳彝族舞蹈吧，请欣赏舞
蹈《大家跳》。
结束语
拉：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起; 飞：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;
石：今天，美妙的音符在跳动 阿：今天，节日的脉搏在延续
拉：飞扬的歌声，吟唱欢乐的时刻，凝聚心头不变的情节，
飞：熟悉的旋律，演绎节日的快乐，回荡情怀不改的真切。
阿：感谢所有的领导和同学们，一起来参加这个彝族年晚会，和我们共同度过这个快乐、祥和的下午。
石：彝族年文艺晚会——
合：到此结束。
拉：感谢所有的光临，
合：祝大家彝族年快乐。
篇三：陡岩村委会彝族火把节节目主持词
陡岩村委会彝族火把节节目主持词
一、播放迎宾曲
男1：我们的晚会即将开始，请各位领导上台就坐:
(彝族民风民俗------叫魂仪式)
二、开场舞曲《七月火把节》
三、主持人入场
男1：尊敬的各位领导
女1：尊敬的各位来宾
男2：敬爱的父老乡亲
女2：亲爱的各位朋友
合：晚上好!
男1：今天，我们在这里举行彝族最浓重的火把节，用彝族最高的礼节欢迎远道而来的客人。
女1：今天，我们在这里欢度火把节，用我们彝族最醇香的美酒敬献给最尊贵的客人。
男2：今天佳宾云集，乡里乡亲笑脸盈盈
女2：今天宾朋满座，山里山外喜气洋洋
男1：现在我们将隆重地向各位介绍出席本次会议的领导，他们分别是_________ , _________ , __________________________,__________________,___________________,_________________,___________________
男2：让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位领导和来宾的到来!!
女1：此时此刻，我们心潮澎湃，在这美好的时刻，我们热切希望市级领导能给我们祝福，给我们叮咛，下面，就让我们用最热烈的掌声有请____________给我们致辞!
女2：感谢_________热情洋溢的致辞，今天，除了市级领导，我们乡的各级领导也来到我们晚会现场，我相信我们的乡领导也对我们有殷切的希望，让我们再次用热烈的掌声有请_________________讲话.
男1：非常感谢__________，我们会铭记于心的，为了今天的节日能顺利度过，我们村委会的领导们用心尽力，此时此刻，他们一定很激动，也会有很多话想对各位来宾和父老乡亲讲，下面就让我们热烈请出我们村委会的____________讲话!
(村委会说话的领导有请_________领导宣布晚会开始)
男1：接下来让我们用最最热烈的掌声有请_____________________________________________为我们点燃2013年陡岩村委会的神圣火焰!(音乐：《七月火把节》)并请各位来宾燃烧手腕上的五彩线。
(主持人解说燃烧五彩线的意义)
四、文艺汇演
男1：彝族，是个古老的民族，她最早创造的“十月太阳历”，能与玛雅文明媲美。
女1：彝族，是个优秀的民族，她最早创造和拥有了自己的文字，是使用“甲骨文”的先驱。
男2：这是一支虎民族，一支虎虎生威的民族。
女2：这是一支火民族，一支激情洋溢的民族。
男齐：这是一支从远古走来的民族，骨子里滚动着泱泱中华的脉搏，浑厚似滚滚长江，清脆如涓涓流水。
女齐：这是一支生生不息的民族，情感里流淌的血液，柔弱似一潭春水，刚强如气吞万里山河。
合：我们用彝家最真挚的热情
用各族儿女最甘醇的美酒
欢迎您!
远道而来的客人!
让我们跳起来，唱起来，舞起来!!
(文艺演出)
结束：
男1：各位朋友，让我们的歌声架起友谊的桥梁，用我们甘醇的美酒敬献给所有的朋友
女1：用我们浓浓的情谊，感谢所有朋友的光临
男2：愿友谊常在，民族团结的精神常在。
女2：愿我们的歌声与你同在，我们的祝福与你同在
齐：朋友们，欢迎明年再来陡岩，我们将一如继往的欢迎您!!
篇四：昆寨乡彝族火把节节目串词
昆寨乡彝族火把节节目串词
男：尊敬的各位朋友
女：尊敬的各位来宾
合：下午好!
男：今天，我们在这里举行彝族最浓重的火把节，用彝族最高的礼节欢迎远道而来的客人。
女：今天，我们在这里欢度火把节，用我们彝族最醇香的美酒敬献给最尊贵的客人。
男：今天佳宾云集，乡里乡亲笑脸盈盈
女：今天宾朋满座，山里山外喜气洋洋
男：彝族，是个古老的民族，她最早创造的“十月太阳历”，能与玛雅文明媲美。
女：彝族，是个优秀的民族，她最早创造和拥有了自己的文字，是使用“甲骨文”的先驱。
男：这是一支虎民族，一支虎虎生威的民族。
女：这是一支火民族，一支激情洋溢的民族。
男：这是一支从远古走来的民族，骨子里滚动着泱泱中华的脉搏，浑厚似滚滚长江，清脆如涓涓流水。
女：这是一支生生不息的民族，情感里流淌的血液，柔弱似一潭春水，刚强如气吞万里山河。
男：昆寨，政通人和，物产丰富
女：昆寨，山青水秀，地杰人灵
男：昆寨，是鲲鹏展翅，卧虎藏龙的地方
女：昆寨，是彝族圣地，龙腾虎跃的地方
男：乌蒙磅礴，似条条巨龙，万里乘风拥昆寨 女：千年济火，看滚滚血脉，千山飞跃聚彝乡
男：昆寨的山挺拔，昆寨的水清澈，昆寨的人多情。
女：昆寨的天湛蓝，昆寨的风祥和，昆寨的民勤劳。
男：马背梁养育的昆寨汉子，有着乌蒙山的豪迈性格，阳刚而粗旷。
女：建兴河哺育的昆寨女子，有着乌蒙山的耐性和泼辣，更有着江南水乡女子的妩媚。
男：马背梁四季如歌
女：马背梁七月似火
男：马背梁斟满了一杯滚烫的热酒
女：马背梁盛满了一壶浓浓的乡情
合：用彝家最真挚的热情
用各族儿女最甘醇的美酒
欢迎您!
远道而来的客人!
让我们跳起来，唱起来，舞起来!!
音乐起：
1、【 彝族铃铛舞】
彝族是个尚武的民族,铃铛舞是彝族的军事舞蹈，雄浑悲壮、豪放粗犷，以鼓、铃铛为节拍，作跃马扬鞭撕杀状，纵横有序,变幻无常。
铃铛舞也是彝族的祭祀舞蹈，以铿锵的鼓声和铃声鼓励生者挑战生活。
下面请欣赏由昆寨乡演出的【铃铛舞】。
2、【敬酒歌】【遇上你是我的缘】【想起了你】
男：尊贵的客人，彝家有传统，待客先用酒。
彝乡多美酒，美酒敬宾朋。
请喝下这杯装满浓浓情谊的美酒，喝下这杯盛满深深祝福的美酒。
下面有请从我们毕节地区走出去的著名歌手，第十二届CCTV青歌赛铜奖获得者，总政歌舞团著名歌手阿鲁阿卓为大家演唱【敬酒歌】【遇上你是我的缘】【想起了你】。
3、【迎宾曲】：
有请云贵高原“彝族姐妹花”2009年湖南卫视快乐女生贵州赛区前十强柳媛、柳萍给大家献上【迎宾曲】
4、【相约马背梁】【 彝人之歌】
神秘的黔西北高原，宜人的山区气候，丰富多彩的民风民情，撒落山间的彝村苗寨，令人神往的马背梁。
下面向你推介我们昆寨乡自己的组合(再见彝人)为您献上【相约马背梁】【 彝人之歌】
5、【开国大典等】：下面我们有请中国川剧变脸王，口技表演艺术家王雅男先生为我们带来的精彩表演。
6、【彝族服饰表演】花中西施演出
纳雍彝族服饰属乌蒙山型威宁式服饰。
女装以头戴丝帕，外罩绣有木瓜心或象征彝族太阳历和三朵花型，呈“虎口”的头巾，身着用镶、滚、挑、染、贴、绣等数十道工艺，象征日月星辰和虎头图案的代表“天父”、“地母”，以青、蓝色为主体的长衫和裤脚贴花边，上绣虎纹长裤为主要装饰。
男装则以青蓝色大襟右衽、长衫、长裤为基本特征。
纳雍彝族古老的服饰，在质料上有火草衣，在成衣上有贯头衣。
而在做工上则是集合了彝族历史图腾，阴阳五行八卦，天文地理等于一体，智慧的展示彝族文化的博大精深。
7、【妈妈】【 飞翔的梦】【看见了】：
下面让我们隆重请出中国知名乐队，中国民乐及摇滚乐先锋“彝人制造”给大家演出他们带来的精彩节目
【妈妈】【飞翔的梦】【看见了】
8、【滚山珠】：
芦笙舞【滚山珠】是一支冲出国门活跃于世界舞台，成为世界文化一部份的优秀民族民间舞蹈，它以不断
篇五：2014年节目串词
黑石头小学2014年六.一儿童节文艺汇演节目串词 男教：尊敬的各位领导、各位老师
女生：亲爱的同学们 、家长朋友们
合： 大家下午好!
男生：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光.
女教:六月的花儿香，六月的好阳光，今天，我们又欢聚在了快乐的“六一”国
际儿童节这个舞台上。
女生：我们的心像怒放的花朵 ，荡起一片欢乐的海洋!
男生：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女教：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男教：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女生：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了属于我们自己的节日 。
男女同学合：“六一”国际儿童节!
男生：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
男女同学合： 谢谢你们，爸爸妈妈! 谢谢你们， 辛勤的老师!
女教：教室里，操场上，活泼的是孩童的天性。
男教：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女生：在这欢乐的日子里， 让我们共同祝愿：
合： 祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
男生：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女生：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
男教：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，伟德处处 花儿开放.
女教：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望!
男生：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
合：黑石头小学庆六一文艺汇演现在开始。
1、女生：天边的太阳微微笑，树上的小鸟吱吱叫，乖乖宝宝精神好，温馨的园
地真奇妙，你也早，我也早，可爱的小朋友早早早，拍拍拍，跳跳跳，瞧，一
群活泼可爱的小天使在阳光的照耀下，用优美的舞姿伴着欢快的旋律向我们走
来了，请欣赏一年级组的舞蹈《快乐的小天使》，请四年级组的舞蹈《幸福的
苗家娃》做准备。
2、男生：感谢一年级同学的精彩表演。
欣赏了快乐的小天使带来的精彩舞蹈，让我一起走进苗家，去见识一下苗家娃的幸福生活，去感受一下他们的优美舞姿，请欣赏四年级组的舞蹈《幸福的苗家娃》，掌声有请他们闪亮登场，请五年级组的舞蹈《七月火把节》做准备。
3、男教：感谢四年级同学的精彩表演
走进了苗家，感受了苗家舞蹈的轻柔，下面让我们一起走进彝家，去看看彝家的小伙、彝家的姑娘，他们豪迈、奔放，有着火一样的热情，让我们一起去感受这火一样的热情，请欣赏五年级组的舞蹈《七月火把节》，掌声有请，请中心幼儿园的音乐剧《猫和老鼠》做准备。
4、女教：感谢五年级组的精彩表演。
风靡全球的卡通片《猫和老鼠》令人愉悦，即将表演的音乐剧《猫和老鼠》也反映的是猫和老鼠之间发生的趣事，令人忍俊不禁，请欣赏中心幼儿园的音乐剧《猫和老鼠》。
请伟德舞蹈《中国梦》做准备。
5、女生：感谢五年级同学的精彩表演。
老师是辛勤的园丁。
他们像不知疲倦的蜜蜂，他们像燃烧的红烛，他们像吐丝的春蚕，他们像普照大地的阳光。
男生：他们牺牲了自己，用自己青春酿出知识的甜蜜，哺育自己的学生。
女生：他们牺牲自己，用自己的热血铸成红烛，为学生点亮前进的方向;
男生：他们牺牲自己，用自己的忠诚化成一缕缕思想的蚕丝，为学生织就美好的明天;
男女生合：在此，我们仅代表黑石小学的全体学生向关心、爱护、辛勤伟德我们的全体老师说一声：“老师您辛苦了!”
女生：为了让我们过上一个快乐的六一儿童节，老师们付出了很多心血，为了庆祝我们的六一儿童节，老师们利用课余时间排练了精彩的舞蹈，下面让我们用最最热烈的掌声欢迎伟德的舞蹈《中国梦》隆重登场。
请中心幼儿园的舞蹈《亲亲茉莉花》做准备。
6.男教：同学们你们的掌声都去哪儿了，让我再次用热烈的掌声感谢老师的精彩表演。
洁白无瑕茉莉花，馨香飘入您的家，淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。
请欣赏中心幼儿园带来的舞蹈《亲亲茉莉花》。
请三年级组的舞蹈《魅力无限》做准备。
7.女教：感谢中心幼儿园小朋友的精彩表演。
魅力是智慧的闪光，魅力是才华的展示，多年来，我们黑石小学秉承“团结奋进，开拓创新”的校训，营造文明和谐伟德，以独特的魅力，获得家长和社会的一致好评。
下面请欣赏三年级组的舞蹈《魅力无限》，掌声有请，请女伟德的舞蹈《火火的姑娘》做准备。
8.女生：感谢三年级同学的精彩表演。
火火的歌曲火火地唱，火火的舞蹈火火地跳，火火的歌儿唱天籁，快乐装满了银酒杯，绵绵的情意醉在心窝窝，请欣赏女伟德的广场舞《火火的姑娘》，掌声有请，请中心幼儿园伟德的舞蹈《花木兰》做准备。
9.男教：感谢女伟德的精彩表演。
是她代父从军，诠释了中华民族的传统美德;是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。
请欣赏中心幼儿园带来的舞蹈《花木兰》。
请二年级组的舞蹈《星星的心》做准备。
10、男生：感谢中心幼儿园小朋友的精彩表演。
星星的眼睛眨呀眨，星星的心儿会说话，今天在这个特别的日子里，每位小朋友都快乐无比，他们都掩饰不住心中的快乐，纷纷登台，用歌声唱出他们的快乐，用舞蹈跳出他们的喜悦，请欣赏二年级的舞蹈《星星的心》，掌声有请，请中心幼儿园伟德的舞蹈《床前明月光》做准备。
11、男教：皎洁的月光洒满窗台，微醺的和风缠绕身旁，抬头看一轮满月，仿佛能猜透我那星星点点的情韵。
就让我们驻足停留，再次体味这恒古不变的情韵。
请欣赏中心幼儿园伟德带来的舞蹈《床前明月光》。
请六年级的舞蹈《高山青》做准备。
12.女教：感谢二年级同学的精彩表演。
高山青，涧水蓝。
高山上，淳朴的民风，优美的舞姿传达出我们的理想。
高山长青，涧水长蓝。
瞧，一群美丽的姑娘正向我们走来，欢乐的节奏声中，让我们跟随她们，去领略高山之美。
下面请欣赏六年级的舞蹈《高山青》，让我们用热烈的掌声欢迎她们出场。
男教：新世纪的太阳是我们的。
女生：新世纪的鲜花是我们的。
男生：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
女教：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。
男教：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
女生：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
男生：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
女教：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
男教：童年的歌声多么动听。
女生：童年的生活最最幸福。
男生：愿我们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!
女教：愿我们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来!
合：黑石头小学庆“六一”文艺汇演到此结束。
(男女同学)合：祝各位领导、老师们身体健康，工作顺利!
男教：祝同学们学习快乐，天天进步!
女教：祝家长们事业有成，万事如意!感谢大家的光临。
合：我们明年“六一”再见。
篇六：主持词
主持词
甲：尊敬的各位领导，老师
丁：亲爱的同学们 大家
合：晚上好(鞠躬)
丙：我是本场晚会的主持人XXX
乙：我是XXX
丁：我是XX
甲： 我是XX，现在，您看到的是XXXXXX音乐会的演出现场。
丁：首先，请允许我介绍光临今天音乐会的各位领导老师，他们是??
丙：让我们把热情的掌声再次送给各位亲爱的领导老师，欢迎你们的到来。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，感受我们带来的欢乐。
丁：今天，我们相聚在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。
丙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，快乐将澎湃夜空。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，播种春夏、收获秋冬，畅想明年。
乙：XXXXXX音乐会现在开始!首先您将欣赏到的是XXXXX合唱。
1.大合唱——合唱团
2.《我的江河水》——XXX
乙：月如弓，月如钩，相约你在黄昏后。
甲：捧把清凉喝个够，一江春水浪悠悠。
乙：就你接的快，下面请欣赏《我的江河水》，有请XXXX!
3.《尤克弹唱》——XX
丁：尤克里里诞生于葡萄牙，传入夏威夷后盛行于夏威夷。
在夏威夷啊，尤克里里被誉为“到来的礼物”。
丙：现在，它来到中国，就在我们的演出现场。
下面有请XX为我们带来《尤克弹唱》，让我们一同欣赏这礼物带来的美妙声音。
4.《流行歌曲串烧》——XXXXX
甲：现在的流行音乐倍受大众喜爱，下面精彩不断，一起欣赏流行串烧。
5.《彩云阳光》——XXXX
丙：每个市都有各自的市歌，像我们自贡市的市歌就是《相爱无尽》，但你知道有的县也有他们的县歌。
丁：县歌?这还是第一次听说。
丙：下面有请XXXX 为大家带来重庆市云阳县县歌《彩云阳光》。
6.《爱你》——XXX
乙：下面有请XXX带来歌曲《爱你》。
7.《白毛女》选段——XXXX
乙：感谢XXX的精彩演唱。
为了这次演出的完满成功，所有的同学都做了充分的准备。
甲：没错，确实是做了充分的准备。
当然这是现在的事了，咱们下面说说从前，music!
8.《茶香中国》——XXXX
丙：龙、瓷器、茶、长城被当今世界誉为中国的象征。
丁：那今天我们来说说茶，请欣赏由XXXX带来的《茶香中国》
9.《当你的秀发拂过我的我的钢枪》——XXX
甲：前段时间，我路过一个军营门口，看到一长发美女。
当那美女路过门口哨兵时，那哨兵竟然一点反应都没有。
乙：那你就想错了，下面这首歌就一位兵哥哥创作的。
请欣赏XXX带来《当你的秀发拂过我的钢枪》。
10.《老鼠嫁女》——XXX
丙：很久很久以前，一对老鼠夫妇??
丁：哎??你干嘛那?
丙：我在给大家讲《老鼠嫁女》的故事。
丁：得了吧!还是有请XXX为大家带来《老鼠嫁女》。
11.《火把节的欢乐》——XXX
甲：火把节是彝族、白族、纳西族等少数民族古老而重要的传统节日。
乙：下面有请XXX为大家带来歌曲《火把节的欢乐》，让我们一同感受火把节的欢乐。
12.《歌曲串烧》——XXXXX
乙：品味时尚文化，紧跟时代潮流，下面请欣赏歌曲串烧。
13.《听海》——XXX
丙：我喜欢海，爱他的蓝，爱他的远，爱他的深邃宽广。
丁：每当听海，我都会想到家乡那烂漫的山花，还有那牧童的笛声穿过温柔的斜阳。
下面有 XXX给大家带来《听海》。
14.《大红公鸡毛毛腿》——XXX
甲：每年网上都会疯传一些所谓的神曲，真心听的头晕。
前段时间我在网上听到一首山西定襄民歌，那感觉不敢相信，完爆那些什么神曲。
乙：哦，那就让我们一同欣赏这首XXX《大红公鸡毛毛腿》。
有请XXX。
丁：今后，我们将再接再厉，用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果
甲：今后，我们将满怀激情，以努力和认真迎接我们美好的未来
乙：让我们用最美妙的歌声迎接明天的希望，愿明天更加美好;
丙：让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景，愿明天更加辉煌。
丁：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言;
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：在此感谢各位在场的领导老师，还有台后默默服务的工作人员。
此刻，让我们把掌声送给自己，也同样送给在场的每一位朋友。
丙：XXXXX音乐会到此圆满成功。
甲：祝大家心想事成，万事如意。
丁：有请各位领导上台与演员合影留念。
篇七：联欢晚会串词
篇八：文艺汇演主持词
女1：尊敬的各位领导
男1：亲爱的老师们、同学们，大家
合：上午好!
女1：时间的航船载着丰硕的.果实和成功的喜悦，
即将把我们带入新的一年。
男1：成长的脚步朝着奋斗的目标和坚定的方向，
不断使我们获得新的知识
女2：今天，是喜悦让我们相聚在一起,是共同的畅想让我们手拉手来到这里. 男2：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
女3：伴随着冬日里温暖的阳光，充满希望的2014年如约而至。
男3：在这辞旧迎新的难忘时刻，我们在此举办第四届伟德文艺汇演
女1：在这里我们要向在座的全体领导老师以及同学们致以新年的问候，祝愿大家在新的一年里，身体健康，万事如意!
男1：百尺竿头，更进一步。
女2：前程似锦，吉星高照。
男2：四海增辉，鹏程万里。
女3：心想事成，步步高升。
男3：工作快乐，生活幸福!
女1：祝愿大家
合：新年快乐!
女1：台历翻去最后一
男1：回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
女2：挫折，曾让我们心痛; 喜悦，我们当然洋溢在胸中。
男2：2014年即将到来，我们要时刻激励自己，去拼搏，去奋斗。
女3：让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声，愿工美的明天更加美好; 男3：让我们用最激情的舞姿描绘灿烂的美景，愿工美的未来更加辉煌! 女1：我宣布北京市工艺美术高级技工学校第四届伟德文艺汇演
合：现在开始。
女1：近几年，我们学校得到了市人力资源和社会保障局、市财政局的大力支持，办学质量快速提高，逐步恢复和建立了我们的传统工艺美术。
男1：没错，不止这些，学校还引进了许多专业的设备，聘请了多名国家级大师和专家为我们授课，师资可谓是非常的雄厚!
女2：与此同时呢，我们也开设了第二课堂，将许多传统的民间工艺引进伟德，提升了我们学生的艺术修养，形成了非常独特的伟德文化氛围。
男2：以学生为主体的伟德伟德视台，广播站，校报等部门，为我们伟德文化的传播付出了很多的努力。
女3：是啊，下面就让我们通过短片一起来了解一下学校的发展和变化! 放完宣传片以后(左)
男3：看完这个短片，我想用一个字来概括，那就是快!
女3：对，这短短的几年变化太大了，说到这儿呢，我觉得最有发言权的就是我们的王校长。
男3：是啊，那下面就有请我们敬爱的王校长致辞，大家掌声欢迎!
节目1(右)
妍：让我们再一次掌声感谢王校长的精彩致辞!
朝：我们的校领导和老师们为学校的发展都做出了很多的贡献，他们把学校当成自己的家，在这个大家庭中默默的奉献，在这里代表全体学生对你们说一声谢谢!你们 合：辛苦了!
妍：在这欢聚的时刻，老师和同学们都准备了精彩的节目来表达对新年的期盼和祝福。
朝：相信大家都非常期待他们的表演，那就让我们准备好掌声，一起沉浸在这欢乐的海洋。
妍：首先，请欣赏校民乐班为我们带来表演《百鸟争鸣》。
朝：大家掌声欢迎!
节目2(左)
琦：听完民乐班的表演，我们越发感受到了传统乐器的魅力，每种乐器都有它的独特之处，能够将它们融合到一起，创作出这么好听的曲子，也是非常的不容易，再次掌声感谢他们的精彩表演!
辉：冬天非常的寒冷，但也是一个值得收藏的季节，我们把对新年美好的期望放在心中，等待将它们一一实现。
琦：这期望里有努力、有坚持、有憧憬，还有那些深藏已久的秘密。
辉：下面请欣赏13高幼儿伟德二班吴成龙、李文利带来歌曲《冬天的秘密》 琦：掌声欢迎!
节目3(右)
丽：感谢13高幼儿伟德2班为我们带来的精彩表演。
飞：哎，你知道“女汉子”是什么意思吗?
丽：当然，不就是个性很爷们，特霸气对吧!
飞：咱们学校就有这么几个女汉子
丽：哎，停。
咱们学校的女生不都挺文静的吗?怎么……
飞：哎呀……你是没见过女生宿舍210的女汉子。
这不，今天她们来啦….. 丽：下面有请12级幼教2班韩晓阁、刘梦竹等人带来的节目《女汉子宿舍》 飞：请大家掌声欢迎
节目4(左)
辉：真是一群特别的“女汉子”，这下知道了，你们女生宿舍还有这么多有趣的故事呢。
琦：是吧，这个快乐啊就要自己创造,不过话说回来，我们女孩在宿舍里是这个样子，但是在外面我们可是温文尔雅、十分优秀的。
比如我们班就有好多同学加入了校合唱团那。
辉：说到这个合唱团啊，可有故事了，合唱团可是咱们学校非常庞大的一个队伍啊 ，曾经多次代表学校参加北京市的各项比赛，并取得了非常骄人的成绩。
琦：不仅在校外，在校内的大小活动上也经常给我们带来视觉上的享受和听觉上的盛宴。
辉：没错，像文艺汇演这么隆重的场合，怎么少的了他们，这不他们已经在后场准备好了。
琦：那我们还等什么，快请他们上来吧
辉：是啊，请欣赏由校合唱团带来两首无伴奏合唱《送别》《春光好》。
琦：掌声欢迎他们!
节目5(右)
丽：感谢校合唱团带来的精彩表演。
飞：青春是充满活力的，青春是五彩斑斓的。
丽：青春是人一生中最美好的时刻。
而我们正在经历着这段难忘的时光 飞：享受青春的美好，青春的快乐，释放青春的正能量!
丽：下面一起跟随12级幼儿伟德3班的脚步，体验一段别样的《歌舞青春》。
飞：掌声欢迎他们!
节目6(左)
琦：这是属于我们的舞台，我们的青春就应该是这样丰富多彩。
再次感谢12级幼儿伟德3 班带来的精彩表演。
辉：王思琦，你看，前面有一条路
琦：哪有什么路啊?前面是观众啊
辉：我说的啊是人生的路，未来那条属于我们的路。
这条路上有迷茫和彷徨，但是不要放弃，勇敢的走下去!
琦：下面就有请12高多媒体班刘朝带来歌曲《我的路》
辉：大家掌声欢迎!
节目7(右)
飞：这是一段很长很长的旅程，任何困难都阻止不了我们前进的脚步，再次感谢刘朝的精彩演唱!
丽：郑海飞，这马上要期末考试了，你准备得怎么样啊?
飞：那当然是信心十足，准备的非常充分。
丽：哦?是吗?
飞：咳，这不上次期中考试成绩不是很理想，之后呢，在不擅长的地方多下了点儿功夫，正所谓失败乃成功之母嘛
丽：说得好，成绩属于过去，我们应该展望未来，下面请大家欣赏由13级幼儿伟德1班带来的小品《期中考试之后》
飞：请大家掌声欢迎。
节目8(左)
朝：失败不算什么，关键在于能否走出失败的阴影，重新认识自己，再次感谢13级幼儿伟德1班带来的精彩表演。
妍：火把节是很多少数民族古老而重要的传统节日，有着深厚的民俗文化内涵，被称为“东方的狂欢节”。
不同的民族举行火把节的时间也不同，大多是在农历的六月二十四日，也就是7月份，主要活动有斗牛、赛马、摔跤、歌舞表演、等。
在新时代，火把节被赋予了新的民俗功能，产生了新的形式。
朝：下面请欣赏13高幼儿伟德3班带来的舞蹈《七月火把节》
妍：请大家掌声欢迎。
节目9(右)
丽：跳的太好了，七月的火把，一团团的火焰不仅温暖了这个冬天，更带动了我们现场的气氛，感谢13高幼儿伟德3班带来的精彩表演。
飞:唉，丽丽，你喜欢什么样的小宠物啊?
丽：我喜欢，皮卡丘
飞：皮卡丘?国外进口的吗?
丽：嗯，是国外的，它小巧可爱，携带方便，而且不怕停伟德，坏人来了的时候只要大喊一声去吧皮卡丘!就OK了~
飞：奥~动画片里的皮卡丘啊
丽：对啊，呵呵~
飞：马上要出场的是12高计算机广告1班，他们带来的节目叫《去吧，皮卡丘!》不知道跟你说的这个皮卡丘有什么伟德呢?
丽：这个嘛~我卖个关子，下面让我们一同来欣赏他们的表演
飞：掌声有请!
节目10(左)
朝：多么富有创意的表演，多么默契的配合，到最后我才知道是两个人，让我们再次掌声感谢他们的出色的表演。
妍：我发现啊咱们这次文艺汇演，同学们的舞跳的都非常的好。
朝：那当然了，这得益于舞蹈老师们的悉心指导和他们用心的排练。
妍：今天，我们亲爱舞蹈老师们也精心准备了一个节目呢。
朝：不用猜，肯定是跳舞。
妍：对，下面就请欣赏林莹老师等人带来一段优美的舞蹈，名字叫做《吉祥如意》 朝：大家掌声欢迎。
节目11(右)
琦：感谢老师们带来的精彩表演。
辉:王思琦，考你一下，你说说咱们学校有多少个专业?
琦：这个你难不倒我，入学前我就了解过了，咱们学校有6大专业
辉：是啊，咱们学校专业很多，课程丰富，据我了解你们幼教就有10多门课呢。
琦：那可不，我过得可充实了。
辉：那下面这门课你肯定没上过
琦：什么课?
辉：是13工艺美术5班精心准备了一堂科学课，让我们一起走进他们的课堂。
琦：请欣赏小品《科学课》，请大家掌声欢迎。
节目12(左)
妍：好一个《科学课》，幽默的老师，顽皮的学生，新颖的授课形式，原来我们的课堂也可以这样，再次感谢13工艺美术5班为我们带来的欢乐。
朝：下面介绍一位原创歌手，想必大家都猜到了，在去年他就自弹自唱了一首自己的原创歌曲，称得上是我们学校的音乐才子啊，今天他又为大家带来了新的作品。
妍：下面请欣赏12计算机广告班张子文带来一首好听的原创歌曲
朝：掌声欢迎!
节目13(右)
飞：不愧是才子，就是多才多艺，感谢张子文同学的演唱。
丽:她们曾经欢笑，她们曾经哭泣，她们不是军人，却在队列比赛中展现飒爽英姿。
飞：他们不是专业的舞蹈演员，却鼓起勇气登上梦想的舞台。
丽：她们只是一群热爱生活的普通女孩们，下面有请12级幼儿伟德2班曹萌、陈湘南等人，为我们带来舞蹈《军中姐妹》
飞：掌声欢迎他们!
节目14(左)
妍：跳的真好，整齐一致，铿锵有力，真可谓是我们学校一道靓丽的风景线，再次感谢他们的精彩表演。
朝: 同学们，还记得每年节目中的三句半吗?这个三句半啊，每次都会将我们学校的变化进行总结，语言非常的精辟到位。
妍：我记得那不是段英杰段老师他们班吗
