主持词串词(精选6篇)

时间:2011-05-07 03:48:33
染雾
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主持词串词 篇一:欢快的节奏,活力四溢

大家好,欢迎来到本期的节目!今天我们要带给大家的是一场欢快的音乐盛宴,让我们一起感受活力四溢的旋律,跟随节奏一起舞动吧!

首先,让我们一起来欣赏一首以“快乐”为主题的歌曲。这首歌曲旋律欢快,节奏明快,充满了阳光和活力。它的歌词表达了对生活的热爱和积极向上的态度,让人听了不由自主地跟着节奏一起摇摆,感受到生活的美好。

接下来,我们要带给大家一段精彩的舞蹈表演。这支舞蹈以活力四溢的音乐为背景,舞者们用优美的动作和舞姿展现出青春的活力和激情。他们的身体语言充满了力量和韵律感,让人看得心旷神怡,仿佛自己也置身其中,感受到了舞蹈的魅力。

在这个节目中,我们还邀请了一位特别的嘉宾,他是一位以主持词串词闻名的著名主持人。他的主持风格活泼幽默,能够快速地串联起各种词语,让人听了忍俊不禁。他将为我们带来一段精彩的主持表演,用他独特的方式为节目增添了一份欢乐和笑声。

最后,我们要为大家播放一段欢快的乐曲,让大家尽情地享受音乐的魅力。这首曲子的旋律轻快明快,节奏欢快,让人听了不禁想起欢乐的时光和美好的回忆。让我们随着音乐的节奏,放下烦恼和忧愁,尽情地享受这段美妙的旋律,让自己沉浸在音乐的海洋中。

在结束之前,让我们再次感受一下这场欢快的音乐盛宴带给我们的活力和快乐。希望大家在这个节目中能够找到属于自己的快乐和激情,让音乐成为我们生活中不可或缺的一部分。谢谢大家的收听,我们下期再见!

主持词串词 篇二:温暖的情感,真挚而深情

大家好,欢迎来到本期的节目!今天我们要带给大家的是一场温暖的情感之旅,让我们一起感受真挚而深情的旋律,沉醉于音乐的海洋中吧!

首先,让我们一起来欣赏一首以“爱”为主题的歌曲。这首歌曲旋律柔美,歌词真挚,表达了对爱的渴望和珍视。它的旋律悠扬动听,让人感受到爱的力量和美好。让我们随着音乐的节奏,沉浸在爱的世界里,感受到爱的温暖和力量。

接下来,我们要带给大家一段感人至深的故事。这个故事讲述了一个人的成长和奋斗过程,充满了真挚的情感和深刻的思考。故事中的主人公经历了许多困难和挫折,但他始终坚持自己的梦想,并最终取得了成功。这个故事告诉我们,只要我们心怀梦想,坚持努力,就一定能够创造属于自己的辉煌。

在这个节目中,我们还邀请了一位特别的嘉宾,他是一位以主持词串词而闻名的著名主持人。他的主持风格温暖亲切,能够用真挚的情感和深情的语言与观众建立起一种特殊的联系。他将为我们带来一段真挚的主持表演,用他独特的方式为节目增添了一份温暖和感动。

最后,我们要为大家播放一段深情的乐曲,让大家沉浸在音乐的海洋中,感受到真挚的情感和深深的思考。这首曲子的旋律优美动听,节奏温柔婉转,让人心生共鸣。让我们随着音乐的节奏,放松身心,感受这段美妙的旋律带给我们的温暖和感动。

在结束之前,让我们再次感受一下这场温暖的情感之旅带给我们的温暖和感动。希望大家在这个节目中能够找到属于自己的温暖和感动,让音乐成为我们生活中的一股暖流。谢谢大家的收听,我们下期再见!

主持词串词 篇三

  乙:红红的灯笼挂起来。

  甲:红红的春联贴起来。

  乙:红红的狮子舞起来。

  甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,

  乙:请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!

  甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请xx表演《玩美》。

  甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。

  乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。

  甲:请欣赏xx舞蹈《好日子》。

  乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。

  甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏xx小品《地名学》。

  乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏xx教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!

  甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。

  甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

  乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

  甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

  乙:请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

  甲:下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。

  乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏xx舞蹈《快乐天使》,掌声有请!

  甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧,请欣赏xx舞蹈《节拍》。

  乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。

  甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。

  里,温柔的传进姑娘的耳朵里。

  甲:多么优美的意境,多么动人的感情。

  乙:接下来,让我们跟随xx优美轻柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

  甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

主持词串词 篇四

  华:玉兔奔月辞旧年,漓江水暖迎新春。

  薛:岁月如诗新春调韵律,校园如画桂工布青丹。 杨:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,敞开你的心扉,释放你的激情。 薛:让这里成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

  下面就让我们进入今天晚会的第一篇章-节日欢歌

  1、《欢乐中国年》 大合唱

  2、《巴郎仔》 民族舞

  华:恭喜恭喜中国年,五谷丰登笑开颜。

  蒋:恭喜恭喜中国年,歌声万里连成片。刚才,大学生艺术团为我们带来了对新年的祝愿。

  薛:不知道大家有没有听说过“巴郎仔”这个词儿,对于新疆人而言,是再亲切不过的了,其本意就是“小伙子”之类的称呼,新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一种幽默、俏皮、活泼的气质。

  杨:来自新疆的歌舞,总是洋溢着浓郁的异域特色,强烈地折射出新疆人民的开朗幽默和多情。下面,就让我们一起欣赏由管理学院的同学为我们带来具有浓郁新疆风格的民族舞蹈《巴郎仔》,掌声欢迎!

  3、歌曲串烧 华:我们用歌声寄托对青春的深情厚意,我们用乐声承诺对梦想的信念永恒。 薛:今夜,让我们引吭高歌,尽情绽放青春的色彩!请欣赏歌曲串烧—《唱响青春》

  4.魔术 《魔幻神韵》

  杨:精妙绝伦的魔术表演总是会带来不一样的感官享受,让人们感受到忘却现实的愉悦。

  蒋:因为那不可思议的演绎,让我们望眼欲穿,啧啧称奇,下面请欣赏由桂林市杂技团为我们带来的魔术表演《魔幻神韵》

  “抽奖时间”一

  华:相信刚才精彩绝伦的魔术已经让大家沉浸在魔幻的气氛中了,那么现在,就让我们进入更加激动人心的抽奖环节!刚才在进场的时候,在场的每一位都获

  得了一张用于抽奖的奖券,现在请大家拿出自己的奖券!

  蒋:在本次元旦晚会上,我们为各位同学准备了总价值达20xx元的新年大红包!其中一等奖红包2名,奖现金300元人民币;二等奖3名;奖现金200元人民币;三等奖6名,奖现金100元人民币。除此之外,每一位获奖的同学还将得到一份特别大礼:那就是一张由我校党委书记赵艳林教授和校长张学洪教授亲笔签名的新年贺卡一张!

  华:好了,相信现在大家一定都心动起来了吧,现在就让我们有请________为我们抽出获得三等奖红包的同学! 第二篇章:悠悠古韵

  华:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情怀。

  蒋:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

  杨:岁月的年轮在不经意中又多划了一道圆圈,记忆的长河留下我们又一次徜徉的痕迹。

  蒋:让每一首歌变成一声洪钟,激荡每一个桂工人;让每一支舞化作一捧鲜花,装点锦绣中华。下面进入第二篇章—悠悠古韵

  1、《锦绣中华》 服饰走秀

  2、演唱:李君、叶伟、赵明良 伴奏:陈艳霞 《海港之夜》 男声三重唱 华:谢谢大学生艺术团服饰队的同学们为我们带来了服饰表演。

  蒋:月光下,一个戴着蓝色头巾的姑娘在码头上和一个水兵低声话别,蓝莹莹的薄雾给月光、给海水涂上一层朦胧的色彩。不远处,从“马蒂号”布雷舰上传来隐隐约约的手风琴声……

  华:这幅充满诗情画意的景象,给了作曲家和诗人极大的创作灵感,两天之后,《海港之夜》诞生了。同样值得庆贺的是,我校老师演唱的三重唱《海港之夜》在广西区教育厅主办的“广西高校首届教职工文化艺术节”上荣获二等奖,下面有请李君、叶伟、赵明良三位老师,给我们带来男声三重唱——《海港之夜》,伴奏:陈艳霞老师,请欣赏!

  3、《踩云彩》 民族舞

  杨:朵朵白云漂浮在深蓝的天空中,片片彩虹折射出耀眼的光芒,儿时的你可曾想踩着朵朵白云,自由的翱翔在蓝天里。

  薛:而今天的我们在蓝天下自由舞蹈,表达新年里的新愿望。下面请欣赏大

  学生艺术团同学带来的舞蹈《踩云彩》。

  4、《龙腾》 险而傲然。

  蒋:一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出壮丽的篇章。下面让我们一起来欣赏由信息科学与工程学院的同学们带来的武术表演《龙腾》。

  “抽奖时间”二

  杨:现在又到了我们令人兴奋的抽奖环节,接下来将抽出的是获得二等奖红包的同学。

  薛:请大家拿出手中的奖券,现在让我们有请xxx为大家抽出获得二等奖的同学! 第三篇章:展望未来

  薛:同心盼望春的祝福,师生协力再谱桂工新华章 杨:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。下面进入第三篇章——展望未来!

  1、《Oriental enlace》 肚皮舞

  华:肚皮舞起源于中东地区,是一种阿拉伯宫廷风情的舞蹈,19世纪末传入欧美地区,至今已遍布世界各地,成为一种知名的国际性舞蹈。当前,肚皮舞已成为越来越多的年轻女性健身的新方式。

  蒋:下面请欣赏外国语学院的同学们带来的肚皮舞《Oriental enlace》

  2、杂技 《女子5人杂技》

  杨:艺术的灵动不仅仅彰显在曼妙的舞姿中,还表现在精湛的杂技演绎中,杂技作为中国优秀的传统艺术,有着3000多年的历史,

  薛:是的,我国杂技表演不论在艺术性还是观赏性,都是首屈一指。高难的技巧、深刻的内涵、富于创新的编排和与节目浑然一体的音乐、舞美亮相舞台,蕴涵着浓郁的中国色彩。

  杨:下面请欣赏由桂林市杂技团带来的杂技表演《女子5人技》。掌声有请。

  3、《Celebration》 武术表演 华:一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑,厉万街舞串烧

  华: 精湛的杂技表演让我们目不转睛,接下来的舞蹈又将延续舞台的精彩。

  蒋:动人的舞姿将打开我们的心扉,下面请欣赏大学生艺术团给我们带来的街舞串烧《Celebration》。

  4、《好运来》 歌伴舞

  杨:好运来,好运来!我们都盼望着好运的到来。如今,我们也真真正正交上了好运,在桂理工的校园中汲取知识的营养,一展我们的才华。

  薛:是啊,国好,家好,日子好,福来,春来,好运来,愿同学们大学生活快乐幸福,愿大家有个灿烂的`前程。下面请欣赏由旅游学院、人文社会科学学院、理学院的同学们带来的歌伴舞《好运来》! “抽奖时间”三

  华:正像刚才歌曲《好运来》中所唱的:“好运来祝你好运来”,那么在接下来的最后一轮抽奖环节中也祝愿各位同学能够“好运来”!

  蒋:接下来的这一轮抽奖环节也是今晚最最激动人心的时刻,因为我们即将抽出一等奖的红包!让我们有请_______为我们抽出获得一等奖红包的同学!

主持词串词 篇五

  甲:今晚,就让我们一起在这里载歌载舞,

  乙:今晚,就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。

  丙:茉莉原产于印度,叶色翠绿,花朵洁白,香气浓郁,满园花开也开不过它,

  丁:下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演:邹红红马青梅王文桢

  2、甲:下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付贝贝杜翔宇表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等

  3、乙:大家都知道,爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈,它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛,它的本质就是自由的表现,活泼并且张扬;

  丙:是的,接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》,编舞:陈书会表演:杨婉君柳士燕桂银雪等,

  4、丁:中华56个民族都是能歌善舞的民族,作为第一大民族的汉族当然也不例外,下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》,有请。

  5、甲:它眯着双眼?它点着脚尖?屋顶上的瓦片是它的琴键。

  请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧?它正一步一步向我们走来了

  6、乙:《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法,把生活的真实转化为艺术的真实,生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。

  丙:请欣赏由-老师指导,邹红红等表演的舞蹈《女兵》。

  7、丁:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜爱。踏着节拍,让我们年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。

  8、甲:下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia

  9、乙:说到云南呢,人们自然会想到好吃的过桥米线,还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么,我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞,那就是花灯。花灯呢,有非常多的调子,有螃蟹调,-调,赶集调,那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞,韩珍珍,马雪燕,胡洪涛,冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》

  10、丙:花朵的红色是热情的色彩,它强烈、奔放、激动,令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今,下面请欣赏由-老师指导,朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》

  11、丁:子娟,你知道最近非常火的舞蹈吗?

  甲:当然,骑马舞

  丁:嗯,对,加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的style

  甲:接下来,让我们一起来欣赏邹红红王薇薇胡亚洲杨高岭等为我们带来江南style舞蹈。指导:聂广义王文桢

  12、乙:北宋学者周敦颐写过一篇散文,文中以“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人,下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》

  13、丙:少女如春花,蓓蕾动心怀,花儿绽放时,春绿深似海,下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎田进霞编舞,贺子娟徐一萍房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》

  14、丁:古人云:台上一分钟,台下十年功,让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。

主持词串词 篇六

  女:今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。

  合:共同庆祝xxxx年六一国际儿童节!

  男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

  (女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》

  (男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》

  (女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》

  (男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

  (女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

  (男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!

  (女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》

  (男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

  (女)四年级的歌伴舞真是精彩啊!同学们,你们见过吹牛大王吗?你想领略他们的风采吗?您瞧,今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

  (男)一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家。请欣赏四年级的同学们给我们带来的手语操《国家》

  (女)今天学前班的小朋友也来到了我们现场,下面请欣赏他们为大家精心准备的时装走秀----《看,美吗?》

  (男)看来同学们个个都是舞林高手啊,接下来还是舞蹈《加油歌》,继续由二年级的同学表演,大家欢迎。

  (女)伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友,为我们带来三句半《庆六一》。

  (男)三句半的形式很新颖,敲锣打鼓表真情,大家为她们来喝彩,掌声!哈哈,现学现卖,还是继续看看同学们的精彩节目吧,下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

  (女)一年级的小同学这么努力,我们学前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是学前班小朋友带来的舞蹈《xx》,请热烈欢迎他们。

  (男)热闹的歌舞过后,让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

  (女)红领巾是爱,爱是红飘带,系在我胸前,爱心处处在,多么感人的语言,是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

主持词串词(精选6篇)

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