染雾毕业联欢会主持词 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来这场难忘的毕业联欢会。首先，我代表全体同学向各位老师表示衷心的感谢，是你们的辛勤付出和悉心教导，让我们得以在校园中茁壮成长。
回首这几年的大学时光，我们经历了无数个日夜的奋斗和努力。在这个特殊的时刻，我们即将迈入新的人生阶段，离开这个我们熟悉的校园，展开自己的翅膀飞向更广阔的天空。而今天的毕业联欢会，就是为了给我们这些即将毕业的同学一个难忘的回忆，让我们在忙碌的学业和未来的压力中，能够放松心情，享受这最后的时光。
今天的联欢会有许多精彩的节目等待着大家，有歌舞表演、小品、独唱等等，希望大家能够全情投入，尽情欢笑。我们也安排了一些游戏环节，让大家可以互动起来，增进彼此之间的友谊。毕业联欢会是一个集体的聚会，希望大家能够珍惜这个机会，与大家共同度过这个难忘的晚上。
在这里，我也想对即将离开校园的同学们说几句话。大学生活是我们人生中最美好的时光之一，它不仅是我们知识的积累，更是我们成长为独立、自信的人的过程。在这里，我们结交了一生的朋友，获得了宝贵的人生经验。无论是成功还是失败，都是我们成长路上的一部分，我们应该勇敢地面对，坚持自己的梦想，为自己的人生奋斗。
最后，让我们一起为即将毕业的同学们送上最诚挚的祝福。愿你们在未来的道路上能够坚定前行，不忘初心，勇敢追求梦想。愿你们的未来充满希望和阳光。同时，也希望大家能够珍惜与老师、同学之间的情谊，保持联系，相互支持。希望我们能够在未来的日子里再次相聚，共同回忆这段美好的时光。
谢谢大家！
毕业联欢会主持词 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来这场难忘的毕业联欢会。首先，我要向即将毕业的同学们表示祝贺，我们终于熬到了这一天，成功地完成了自己的学业。
今天的联欢会是为了庆祝我们的毕业，也是为了感谢一直以来支持、关心和帮助我们的老师们。正是在他们的悉心教导下，我们才能够茁壮成长，获得知识和能力的提升。在此，我代表全体同学向各位老师们表达最真挚的感谢和崇高的敬意。
回首这几年的大学时光，我们经历了无数个日夜的奋斗和努力。我们在课堂上汲取知识的营养，我们在实验室里探索未知的领域，我们在社团里锻炼自己的能力，我们在图书馆里默默努力。这一切的付出都是为了将来的美好生活，为了实现自己的梦想。
今天的联欢会，我们希望能够为大家创造一个轻松愉快的氛围，让大家能够尽情放松自己，享受这最后的时光。我们准备了各种精彩的节目，有歌舞表演、小品、独唱等等，希望大家能够全情投入，尽情欢笑。同时，我们也准备了一些游戏环节，让大家可以互动起来，增进彼此之间的友谊。
在这个特殊的时刻，我想对即将离开校园的同学们说几句话。毕业并不是结束，而是一个新的起点。我们将迎来更多的挑战和机遇，我们将面对更多的选择和困惑。但是，我相信我们都有能力去应对，去克服困难，去创造属于自己的辉煌。毕业不仅是我们取得学位的标志，更是我们向社会展示自己能力的舞台。所以，无论将来面临什么样的困难和压力，我们都要坚持自己的梦想，相信自己的能力，为自己的人生奋斗。
最后，让我们一起为即将毕业的同学们送上最诚挚的祝福。愿你们在未来的道路上能够坚定前行，不忘初心，勇敢追求梦想。愿你们的未来充满希望和阳光。同时，也希望大家能够珍惜与老师、同学之间的情谊，保持联系，相互支持。希望我们能够在未来的日子里再次相聚，共同回忆这段美好的时光。
谢谢大家！
毕业联欢会主持词 篇三
玥：亲爱的老师、同学们：
航：尊敬的各位家长：
合：大家上午好！
玥：又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，弹指一挥间，六年的小学生涯飘然而去，转眼间我们就要毕业了。
航：在实验的校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里，我们留下了灿烂的青春和火热的激情！
玥：今天，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力，尽展我们的风采！
航：xx小学六年一班毕业联欢会
合：现在开始！
航：金杯银杯斟满酒，生长双手举过头。生活在内蒙古自治区，我们都是能歌善舞的小姑娘。请欣赏高、姜表演的顶碗舞—《银杯》，让我们用舞蹈对各位家长的到来表示热烈的欢迎！
玥：从入学时懵懂无知的幼童到今天品学兼优的青春少年，每一分成长都浸润着老师、家长的浓浓心血。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师、感谢我们的父母为我们所付出的一切。请欣赏手语表演《感恩的心》，表演者：王、刘、陈。
航：在充满温馨的校园里，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼；有对生活的激情，更有对未来的渴望；这段岁月，如流水悠悠，将永远铭记我们心中。请欣赏诗朗诵—《有一段岁月叫小学》表演者：于
玥：童年，是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年，是一首诗，充满了神奇的幻想。就像那飞舞在眼前的小虫，带着我们憧憬，飞向远方。请欣赏，邱岳为我们带来的歌曲《虫儿飞》
玥：我们是祖国的希望，展开翅膀，我要飞上蓝天，和月亮手拉手，和太阳肩并肩。我相信世界等着我去改变，我相信青春没有地平线。请欣赏崔演唱的歌曲――《我相信》。
玥：表达快乐用什么？
航：就是打起鼓来，敲起锣，高高兴兴唱起歌呗！
玥：哈，这可也不一定哦，今天这鼓可不用打喽！请欣赏，马同学用琵琶演奏的《凤阳花鼓》。
航：每一段青春，都流淌着青涩的记忆，每一段岁月，都洋溢着飞翔的梦想！请欣赏关、王为大家表演的诗朗诵――《蝴蝶在心里飞》
航：20xx年的夏天，快乐女生曾佚可和她的原创歌曲《狮子座》家喻户晓，现在由我们班的快乐女生：王、包把这首歌带给大家，也把快乐带给大家！
航：同学们，刚风经历了小升初的毕业考试，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛haapy起来！请欣赏舞蹈《nobody》，表演者：刘xx、李xx、刘xx、张xx、任xx。
航：看罢女生们的表演，我们班的男同学也跃跃欲试呢！看，小博士李已经沉不住气了，那么就让他来为我们唱一首歌吧――《期待爱》，请欣赏！
玥：李唱得好不好啊？我们班的女生不服气了呢！看，丛、姜、侯、陈已经坐不住了。歌曲《亲爱的，那不是爱情》，请欣赏！
航：哎，玥，咱班的笑星――于这次为我们准备了什么笑料啊？
玥：嘘，这可是个秘密，他还不让说呢。瞧：他和徐来了，就让他们自己揭晓吧。
航：荷，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，可远观而不可亵玩焉，自古便被誉为花之君子。我们也要做荷花那样志向高洁的人！请欣赏诗朗诵—《荷》，表演者：李xx
玥：航，你英语怎么样？
航：还行。
玥：那我考你一个单词，sorry是什么意思？
航：嗐，我还当有多难呢，这个呀，不会英语的人也都知道，对不起呗，常听常说呀！
玥：那你听过唱吗？今天呀，李鹏把它唱到了歌里。请欣赏歌曲《sorry》。
玥：我们班有一对姐妹花，谁也不能将她们分开，就像左手和右手，彼此感受团结的力量，有方向，有决心，有节奏，共同进步。请欣赏歌曲—《左手右手》，表演者：王xx、包xx
航：同学们，看过西游记吗？想必大家都认识唐僧师徒吧，今天，他们来到了现在的礼仪山，他们能否闯山城关呢 ？请看接下来的小品表演《西游记》 表演者：于xx、温xx、司马xx、王xx、刘xx
航：玥，你喜欢听小提琴吗？
玥：哎呀，我特喜欢。我觉得那是世界上最动听的音乐，那个词怎么说的？对了，天籁之音。
航：今天呀，你算来着了，咱们班有两个小提琴高手，下面就让他们用琴声让你大饱耳福吧！请欣赏小提琴联奏：《小河流水》，表演者：谢，《牧羊姑娘》表演者：秦
航：我最爱看刘谦表演的魔术了，真的是太奇妙了！
玥：看魔术何必舍近求远，咱们班就有两个魔术大师啊！看，他们来了。请欣赏王、司马表演的魔术。
玥：说到玩，那是谁都比不过我们班男生，看，几只悠悠球，在他们手里都像跳动着的青春火焰。请欣赏悠悠球表演—《青春之火》表演者：林、王、董、李
航：我们是神州大地的希望，我们是中华的少年！我们要用爱心把世界相连。请欣赏诗朗诵《中华少年》，表演者：耿 张
玥：少年让祖国充满希望，中华五千年的文化需要我们去传承。请欣赏耿为我们带来的古诗朗诵《观沧海》
航：快毕业了，有一张表格千万别忘记填写。请欣赏相声——《毕业登记表》表演者：张xx、吕xx
玥：相遇犹似昨天，分别即在眼前。
航：回想起一起走过的日子，心头点点滴滴都是不舍！
玥：不舍在操场上矫健的身影；不舍教室里琅琅的书声；
航：不舍下课追逐打闹的日子，最不舍的还是学校、老师和同学！
玥：让我一起唱响《毕业歌》，重温最美好的童年！
玥：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
航：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
玥：告别今天，我们将站在新的起点。
航：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线。
玥：各位同学，
航：老师、家长：
合：让我们放飞希望，祝大家明天会更好！
玥：联欢会到此圆满结束！谢谢大家！
毕业联欢会主持词 篇四
甲：尊敬的各位老师们
丙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！
丙：六月是歌声飞扬的季节 ，
丁：六月是蒲公英飘下的季节 ；
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！
乙：XX市第一实验小学六年六班 “记忆的落英 回望的池塘”
丁：庆六一联欢会
合：正式开始
丙：下面请欣赏由
丁：我们班的同学真是多才多艺啊！
丙：没错！
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
丁：下面请欣赏
甲：在三年级时啊！我们班就有同学在乐队学习乐器了
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦！
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏
丙：新世纪的太阳是我们的，
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏
甲：六月是青苹果诱人的季节 ，
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了！即将要走向青少年了！
乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗？还是我们还没有准备好呢？
甲：是啊！就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧！下面就请欣赏
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师！
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：下面请欣赏
丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢
乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。
丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。
甲：下面请
丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措；
乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！
丙：下面请欣赏
甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,
乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声
丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗？
甲：下面请欣赏
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲：去描绘灿烂的明天！
乙：用优美的舞姿 、欢快的旋律
丙：去憧憬美好的未来！
丁：下面请欣赏
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，
丁：那窗明几净的教室，
甲：那和蔼可亲的老师，
丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧！
乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌！
丁 让我们一起拼搏在这童年最后的时光！
甲 六（六）班 联欢会
合 到此结束！
毕业联欢会主持词 篇五
甲：我们带着满怀的希望
乙：我们带着美好的憧憬
甲：我们带着相聚的欣喜
乙：我们带着离别的寓意
甲：今天 我们济济一堂 共同度过这个美好而难忘的时光
乙：岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心甲：那过去的日子将在这一瞬间复活乙：将来的岁月将在这一瞬间展望
甲：让我们拉开心灵的幡幔乙：用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态合：留给母校留给同窗最后一抹深深地记忆感恩活动！
甲：感恩的心
乙：感谢有你
甲：花开花落
乙：只因为有你
甲：我们欢聚在这里
乙：为了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我们打下了深刻的情谊
甲：下面让我们进行本次活动的第一项内容——感恩之墙
乙：请各位同学把自己做的感恩卡贴在我们的感恩墙上！
甲：在贴好感恩卡之后请把自己的签名留在“万人书——书写希望”栏目中。
请班主任陈老师致辞
合：在六一班的大家庭中，我们的父母就是我们的老师
乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词
合：让我们掌声欢迎！
甲：大家也别忘记了，在我们的大家庭中，还有我们的父亲——杨老师
乙：下面，让我们掌声欢迎。
学生表演活动
甲：还记得第一次跨进校门时稚嫩的我们，笨手笨脚的我们
乙：是慈祥的老师们不厌其烦的教我们知识做人的道理
甲：6年的今天我们已经长大
乙：即将告别这里
甲：让我们用歌声去感谢那些为我们默默付出的园丁们
乙：用心去听我们感恩的心甲：那是我们包含深情的感谢
乙：谢谢您我们亲爱的老师
甲：老师，请你坐好乙：看一看我们的风貌。甲：魔方是一种可以开发智力的玩具
乙：是啊！今天，我们班的张金鹏同学将在现场挑战自己。……
再见
毕业联欢会主持词 篇六
序曲
A：当盛夏伴着暖暖的阳光，和着动人的旋律款款走来，
B：当盛夏吹开美丽的花期，舞动着盈盈绿意挥手喝彩。
C：当高大的香樟把成熟的种子撒满花径，
D：当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。
A：我们带着满怀的希望，
B：我们带着美好的憧憬。
C：我们带着相聚的欣喜，
D：我们带着离别的惆怅。
合：我们一同走进这个金色的六月。
A：六月是火热的季节，
B：六月是欢乐的季节，
AB：六月，我们共同品尝收获的喜悦。
C：今天，我们集合在这里，用激情再次点燃我们心中的火焰，
D：今天，我们欢聚在这里，用真情再次诉说我们心中的留恋。
CD：让精彩的瞬间在此刻重现，让过去的时光在此刻回归。
A：用舞姿,
B：用歌声,
C：用掌声,
D：用心语，
合：用我们最美好的姿态，
为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！
A：xx镇中心小学庆六一及毕业联欢会
合：现在开始！
第一乐章 成长足迹
A：六年前我们怀着彩色的梦想，来到xx小学，
B：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长。
合：今天，我们要把最精彩的自己在记忆中定格。
A：首先请欣赏六年级的.保留节目《国学经典诵读》
C ：将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起，
D：节奏明快、动作优美。
C：让我们感受到春天的气息，
D：让我们看到春天的希望。
C：请欣赏学校舞蹈队成员表演的校园集体舞《春晓》。
A：忘不了咬铅笔杆的烦恼，
B：总有那做不完的习题试卷，
A：耳边回响着妈妈千万遍的叮嘱
B：眼前浮现着爸爸结满寒霜的脸。
A：这都是因为要考试。
B：下面请欣赏小品：《考试风云》
表演者：六三班 吴芷萱、吴子怡、、李可意、胡雪。
C：朋友是春天的雨 滋润你的心田
D：朋友是夏日的骄阳 热烈而又灿烂
C：朋友是秋天的风，温柔而富有诗意
D：朋友是冬天的雪，晶莹而又纯洁
C：请欣赏男生小合唱《朋友》表演者：六二班谢帅等
A：急促又富有动感的节奏
B： 活泼而又充满生气的旋律
A：生命的魅力在这里挥洒，
B：昂扬的风采在这里绽放。
A：现在请欣赏《爵士舞》
表演者：陈思怡、黄晨曦、张奇等。
C：你什么时候上医院？
D：当然是生病的时候。
C：你见过没病的时候也上医院看病的吗？
D：这不是有病吗。
C：哈哈，请欣赏六三班王雅俊三人组合表演的小品《看病》。
第二乐章 师恩难忘
A：老师是辛勤的园丁，
B：我们是茁壮成长的幼苗，
C：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。
D：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。
A：全体起立，行礼（行少先队队礼）请跟着我说，"老师辛苦了！我们会永远记住您！"（全体同学）请坐。
C：像孩子依赖肩膀
D：像眼泪依赖脸庞
C：像诗人依赖月亮
D：像海豚依赖海洋
C：我是你心目中的天使
D：你是我生活中的天堂
C请：欣赏女声合唱《天使》
表演者：六二班：贺子怡等
A：落叶在空中旋舞，谱写一曲感恩的乐章，
B：那是大树对滋养它的大地的感恩，
A：白云在蔚蓝的 天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，
B：那是白云对哺育他的蓝天的感恩
A：因为感恩才会有多彩的世界，
B：因为感恩才会有真挚的友情。
A：让我们怀着一颗诚挚的心欣赏手语操《感恩的心》.
表演者：六三班 谢萍、孙奥、王卿青。
C ：洪湖水啊浪打浪，风拂莲花鱼米香。
D：这是农民眼中的洪湖
C：长烟漠漠平川隐，老树离离茅屋遮。
D：这是诗人吟诵的洪湖
C极目疑无岸，扁舟去渺然。
D：这是画家笔下的洪湖。
C：那么，音乐中的洪湖又将如何演绎？
D：请欣赏二胡独奏《洪湖随想曲》。
表演者：六一班 宋一葭
A：相声小品，学说逗唱，
B：针砭时弊，愉悦身心。
A：请欣赏六二班张旋等同学为我们表演的小品《 团支书的讲话 》
第三乐章 感恩母校
A：亲爱的母校啊，
B：你是我们成长的摇篮，
A：在你慈爱的怀抱中，
B：我们幸福地度过了六个春夏秋冬。
A：春天，我们聆听你的鸟语花香；
B：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；
C：秋天，我们采摘知识的果实；
D：冬天，我们拥抱你的宁静。
A;下面请欣赏诗朗诵《校园青青》
表演者：六二班：关丽娟、万丹琴、罗乐、贺子怡
C：动身千里外，心自成一脉，
D：或许隔窗望 梦中佳境在 。
C：请欣赏女声小合唱《天下相亲与相爱》
表演者：六三班吴玉凡、罗静。
A： 绿叶在清风中吟唱，
B：蜻蜒在晚霞中飞翔
A：明快的节奏，拍打在少年的心田，
B：激昂的号角，飞扬着节日的快乐。
A：请欣赏六一班同学的吉他合奏《嘀嗒》
表演者：杨宇轩、吴德旭、吴桐
C：我喜欢赵本山，
D：我喜欢宋丹丹，
C：我听过冯巩牛群搭档的小品，
D：陈佩斯与朱思茂的小品我常见，
C：我们六一班也人才辈出，他们的小品可以与之媲美，
请欣赏他们表演的小品《应聘》。
第四乐章 依依惜别
A：记忆的长河中，我们留下一朵朵欢笑与悲伤的浪花，
B：未来的天空里，回忆和思念是一片片飘逸动人的彩霞
C：我们不会忘记老师，为了我们的成长而耕耘的辛勤；
D：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；
A：我们不会忘记xx镇中心小学，这给予我们知识和力量的殿堂。
B：我们不会忘记，这流金的岁月，如海的师恩
C：请欣赏《流金岁月歌曲串烧》表演者：六年级合唱队
D：再见了，敬爱的老师！
A：再见了，亲爱的同学！
B：再见了，最亲爱的母校！
AB：祝福老师青春常在！
CD：祝福同学前程似锦！
合：祝福母校桃李满天下！
A：最后，让我们一起齐唱《送别》这首歌，告别母校。
