染雾小学读书活动主持词 篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里，为大家带来这次小学读书活动。读书是一种美好的享受，也是一种无穷的收获。通过读书，我们能够拓宽视野，增长知识，提升思维能力。因此，今天我们特别举办这次读书活动，希望能够激发大家对阅读的热爱，提高大家的阅读水平。
首先，我想向大家介绍一下今天的活动安排。我们将分为三个环节：分享阅读心得、朗读比赛和书籍推荐。在分享阅读心得环节，我们将邀请几位同学上台，分享自己最喜欢的图书和阅读感受。他们会告诉大家为什么喜欢这本书，以及读完之后有什么收获和感悟。接下来，我们将进行朗读比赛，同学们可以准备自己喜欢的短篇故事或诗歌，并展示自己的朗读技巧。最后，我们将有一位特邀嘉宾为大家推荐一些优秀的图书，希望能够给大家带来更多的阅读选择。
读书是一种很好的娱乐方式，也是培养兴趣爱好的好方法。通过读书，我们可以了解到不同的文化、历史和思想。同时，阅读也能够培养我们的情感和思维能力，提高我们的语言表达和写作能力。所以，我希望大家能够养成良好的读书习惯，不断地丰富自己的阅读素材。只有不断地读书，我们才能够不断地进步。
在这里，我想给大家推荐一本我最近读过的好书，《小王子》。这是一本法国作家圣埃克苏佩里的名著，讲述了一个小王子的故事。通过小王子的眼睛，我们可以看到这个世界的真实和美好。这本书不仅给人以启迪，也教会我们珍惜每一个生命，每一段美好的经历。希望大家能够找到属于自己的好书，通过阅读，让我们一起成长。
最后，我希望今天的读书活动能够给大家带来快乐和收获。希望大家能够积极参与各项活动，展示自己的才华和热爱阅读的精神。让我们一起走进书海，享受阅读的乐趣！谢谢大家！
小学读书活动主持词 篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很高兴能够站在这里，为大家带来这次小学读书活动。读书是一种宝贵的财富，是一种独特的体验。通过读书，我们可以开拓视野，提升智慧，培养兴趣和情操。因此，今天我们特别举办这次读书活动，希望能够激发大家对阅读的热情，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。
首先，我想向大家介绍一下今天的活动安排。我们将分为分享阅读心得、开展读书展览和举办书评比赛三个环节。在分享阅读心得环节，我们将邀请几位同学上台，分享自己最喜欢的图书和阅读感受。他们将告诉大家为什么喜欢这本书，以及读完之后有什么收获和感悟。接下来，我们将开展读书展览，同学们可以自行选择自己喜欢的图书进行展示，与大家分享自己的阅读心得。最后，我们还将举办书评比赛，同学们可以撰写自己喜欢的图书的书评，并获得评委的评选。
读书不仅能够丰富我们的知识，还能够培养我们的思维能力和创造力。通过阅读，我们可以触摸到不同的世界，了解不同的文化和历史。同时，阅读也能够提高我们的语言表达和写作能力，让我们的思维更加敏捷和灵活。因此，我希望大家能够养成良好的读书习惯，每天都抽出一些时间来阅读，让我们的生活更加充实和丰富。
在这里，我想给大家推荐一本我最近读过的好书，《哈利·波特与魔法石》。这是一本由英国作家J·K·罗琳创作的魔幻小说，讲述了一个普通男孩哈利·波特在巫师学校霍格沃茨的冒险故事。通过这本书，我们可以感受到勇气、友谊和爱的力量。希望大家能够读到这本书，并找到自己喜欢的故事，让阅读成为我们生活中的一部分。
最后，我希望今天的读书活动能够给大家带来快乐和收获。希望大家能够积极参与各项活动，展示自己的才华和热爱阅读的精神。让我们一起走进书海，享受阅读的乐趣！谢谢大家！
小学读书活动主持词 篇三
主持人甲：读书丰富人生。
主持人乙：读书改变人生。
主持人乙甲：“悦读?阅精彩”读书节活动启动会现在开始。
主持人甲：书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。书给我们带来了许多乐趣，书使我们的生活更加丰富多彩。
主持人乙：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说：“书籍是我们的精神食粮。”
主持人甲：历史从远古走来，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起，还是以甲骨篆文，金石成篇开始，书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
主持人乙：古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。
主持人甲：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。但并不是“开卷”都有益。
主持人乙：我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解，发现了一些令人忧虑的问题。
主持人甲：调查结果表明，目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高，课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上，而对那些思想性、艺术性高的、文学史上著名的作品，却很少有人问津，这不能不引起我们的注意。
主持人乙：信息时代呼唤高质量的阅读，茫茫书海，适合我们的永远只能是冰山一角。越是清楚知识份量的人，在阅读上的抉择越谨慎。
主持人甲：好书，能使你明辨是非，分清美丑。给你指出生活的方向，教给你做人的道理。
主持人乙：好书，让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。
主持人甲：读书，让贫乏和平庸远离我们!读书，让博学和睿智拯救我们!
主持人乙：读书，让历史和时间记住我们!读书，让民族之精魂永世传承!
主持人甲：一个学习型的民族，才是一个不老的民族;一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承!
主持人乙：捧起书本，在我们的灵魂深处存一笔精神财富。
主持人甲：用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵;
男女全齐：读书丰富人生，读书改变人生!让我们一起行动起来，响应学校的号召，坚持阅读，静心阅读，让阅读成为我们的习惯，在书香中快乐成长，展翅高飞！
小学读书活动主持词 篇四
女1：大家好，我是主持人张悬月。
女2：大家好，我是主持人翟梦点。
女1：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女2：那敞开的门里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
女1：手捧书籍，就是手捧希望。
女2：开卷读书，就是打开希望之窗。
女2：当纸上的字从朗读者的声音里徐徐而来，这份情感足以撩动心弦，这就是朗读的魅力。
女1：六一小学xxxx—xxxx学年第二学期第（十）周升旗仪式暨“我是朗读者”读书启动仪式，现—在—开—始。
女2：全体队员：立正、稍息、立正。
女1：第一项，国旗护卫队出—国—旗！（等国旗护卫队出国旗。）
女2：全体肃立、升国旗、唱国歌。
女1：礼毕！国旗护卫队归队。
女2：第二项，温习社会主义核心价值观24字。
我们的国家：富强民主文明和谐，
我们的社会：自由平等公正法治，
我们的公民：爱国敬业诚信友善。
女1：第三项，请大队长伊然对上周的检查情况作总结。
女2：第四项，请篮球男队、女队队长以及全体队员以及辛苦辅导的教练上台领奖，大家掌声欢迎，有请王校长为对篮球队员颁奖。
女2：第五项，国旗下风采展示。为我们带来读书月主题展示的是二五班中队，大家掌声欢迎！
女1：第六项，请欣赏朗读者孟会娟、安奕琳带来的朗诵《百合花开》，《假如》。大家掌声欢迎。
女2：第七项，有请齐主任宣布活动开始，大家掌声欢迎。
女1：第八项，有请弓老师讲话。
女2：大声朗读吧，朗读属于每一个人，我们都是朗读者。读书月主题升旗仪式到此结束，请各班有序退场。
小学读书活动主持词 篇五
A：尊敬的各位领导、老师、同学们。
合：大家下午好。
A：我叫A。
B：我叫B。
A：今天由我俩为大家主持读书总结交流会，不足之处，请老师同学多多指教。
B：开学以来，我们组织了各种各样的读书活动，不仅培养了同学们的阅读兴趣，还丰富了我们的课外知识，提高了能力。
A：下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。
B：暑假里，老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍，成语接龙不仅让我们记住了很多成语，还知道了很多事情，懂得了很多道理。谁愿意为大家表演成语接龙？（石沅鑫）
A：石沅鑫背的太好了，还有同学愿意来背一背的吗？请你自愿来前边表演。
B：感谢几位同学的精彩表演。同学们，听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了，故事很有意思，不仅给我们带来了快乐，好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢，这学期我们读了好多成语故事，谁愿意为大家讲个成语故事？（王）
A：感谢王精彩的故事，同学们，你们还想不想听故事？在语文课上，我们学习了《狮子和鹿》这篇课文，他选自《伊索寓言》我们知道，伊索寓言都是小动物的故事，故事不仅很有趣，并且每个故事都会告诉我们一个道理，于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王李。
B：感谢李精彩的故事好故事，听不够，谁还来讲一讲你读的故事？有请刘
A：感谢刘的.精彩讲解，雷锋的故事永流传，谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事？有请刘。
B：感谢刘的分享，同
学们，读书读的多了，我们就觉得越读越通顺了，越读越有感情了，朗读真是一件很享受的事情，下面请欣赏B、韩雨霏、刘思彤为大家带来的课文朗读。
B：感谢同学们精彩的朗读，同学们我们上学是累并快乐着，那你想不想知道米小圈的校园生活是什么样的？有请读了《米小圈上学记》的同学来前边谈一谈你们的收获与看法。
A：感谢同学们的分享，语文课上，我们学习了好多识字方法，比如形声字、加一加、减一减，换偏旁等等，今天有几个同学读了《管家琪识字童话》谁能来和大家分享一下你的收获。有请窦家辉，赵，姜孟缘，韩佳宇。
B：感谢同学们的分享，同学们，今天赵妈妈也来到学校跟大家分享赵在家是怎样读书的，让我们用热烈的掌声欢迎赵的妈妈。
A：感谢赵妈妈的分享。同学们，小时候我们总是围绕着家长问为什么，而如今我们可以自已去书中趣寻找自己想知道的为什么，《十万个为什么》这套书里包含了天文、地理、人文生活、植物动物等等，谁读了《十万个为什么》这本书，请你来和大家分享一下你的收获？（聊书）
B：感谢大家的精彩分享，同学们，大家爱听笑话吗？你看，咱们班最爱笑的石雅鑫和杨欣宇来了。
A：感谢石雅欣、杨新宇的精彩表演，同学们，有句话说“镜子不擦不明，脑子不用不灵”，下面说几个脑筋急转弯，看看你脑子灵不灵？有请刘伊涵、刘可欣、王子懿。
B：今天，我们的交流展示到此就结束了，最后请我们的老师为我们的读书活动作总结。
B：同学们，通过读书，我们从书中获得了知识，一本好书，就是一位好朋友。
A：一本好书就是一位好老师。
B：多读书，读好书，在成长的路上让好书伴随着我们。
A：是啊，读书是一种乐趣，读书是一种享受，好书不厌百回读。
B：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
A：读不尽的世间书，走不尽的天下路。
合：愿好书伴我们成长。
A：读书汇报，到此结束！
B：谢谢领导，老师！
合：再见！
