染雾读书活动主持词 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够为大家带来这次精彩的读书活动。首先，我代表全体主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
阅读是人类文明进步的重要标志，也是培养优秀人才的基础。读书不仅能够开阔我们的眼界，增长知识，还能培养我们的思维能力和创造力。正因如此，我们举办这次读书活动，希望能够引起大家对阅读的兴趣，激发大家的阅读热情。
这次读书活动，我们特别邀请了一些知名作家和学者，他们将为大家分享自己的阅读心得和体会。同时，我们也准备了一系列丰富多样的阅读活动，包括读书分享、读书比赛和图书展览等。希望通过这些活动，能够让大家更加深入地了解书籍的魅力和阅读的乐趣。
除此之外，我们还准备了一些优秀的读书推荐，希望能够给大家提供更多的阅读选择。我们相信，只要你愿意花点时间，一定能够找到适合自己的好书，让阅读成为你生活中不可或缺的一部分。
在这里，我想借此机会呼吁大家，要重视阅读，要养成良好的读书习惯。我们身边有很多优秀的图书馆和书店，它们为我们提供了丰富的读书资源和舒适的阅读环境。同时，我们也要积极利用网络资源，通过电子书和在线阅读等方式拓宽我们的阅读渠道。
最后，我希望这次读书活动能够成为大家阅读的起点，让我们一起走进书的世界，享受阅读的乐趣。希望大家能够珍惜这次机会，积极参与到各种活动中去，相信通过这次读书活动，我们一定能够收获更多，也能够在阅读的海洋中找到自己的航向。
谢谢大家！祝愿读书活动圆满成功！
读书活动主持词 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，非常高兴能够为大家带来这次精彩的读书活动。在这个信息爆炸的时代，阅读仍然是我们获取知识和思想交流的重要方式。所以，我们举办这次读书活动，旨在倡导阅读的重要性，激发大家的阅读兴趣。
阅读不仅可以丰富我们的知识储备，还能够培养我们的思维能力和创造力。通过阅读，我们可以了解不同的观点、不同的文化，拓宽我们的视野。同时，阅读也是一种享受，它能够让我们感受到文字的美妙和思想的力量。
这次读书活动，我们邀请了一些优秀的作家和学者，他们将为大家分享自己的阅读体验和心得。同时，我们还准备了一系列的阅读活动，包括读书分享、读书比赛和读书展销等。希望通过这些活动，能够让大家更加深入地了解阅读的乐趣和价值。
除此之外，我们还准备了一些精选的图书推荐，希望能够给大家提供更多的阅读选择。我们相信，只要你愿意花点时间，一定能够找到适合自己的好书，让阅读成为你生活中的一部分。
在这里，我想借此机会呼吁大家，要重视阅读，要养成良好的读书习惯。无论是纸质书还是电子书，无论是实体书店还是在线阅读，只要你愿意，都能够给你带来无尽的乐趣和收获。所以，希望大家能够抽出时间，多读一些好书，让阅读成为你生活中的一部分。
最后，我希望这次读书活动能够激发大家的阅读热情，让我们一起走进书的世界，享受阅读的乐趣。希望大家能够珍惜这次机会，积极参与到各种活动中去，相信通过这次读书活动，我们一定能够发现更多的精彩，也能够在阅读的海洋中找到自己的航向。
谢谢大家！祝愿读书活动取得圆满成功！
读书活动主持词 篇三
开场白
男：书籍是人类进步的阶梯。
女：书籍是人类宝贵的精神财富。
男：读书，让我们得到快乐。
女：阅读，与我们相伴一生。
男：亲爱的同学们，
女：敬爱的老师们，
齐：上（下）好！
男：今天是我们xx班这一学年的第一次读书演讲比赛。
齐：感受文字之美，尽享读书之乐。
女：**班读书活动——"我读书，我快乐，我成长"现在开始。
男：首先，有请**等同学为我们带来的舞蹈《古诗韵》
女：真是诗美，舞美，心情好！谢谢你们！
男：接下来，请欣赏xx等带来的跆拳道《少年中国说》
女：真振奋人心啊！一个字"猛！
男：读书是一件多么让人快乐事啊！最后请xx等同学为我们朗诵《念奴娇。赤壁怀古》。
结束语
男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大！
女："开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，
男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，
合：学海无涯——我们终身读书"。
女：高尔基说："书籍使我变成了一个幸福的人。"
男：冰心说过："读书好，好读书，读好书。"
男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节！让我们的每一天都快乐！
读书活动主持词 篇四
男1：我读书，我快乐，让我们在书的海洋里自由翱翔。
女1：让书香溢满校园，让经典助我成长。
男1：让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节。
女1：我读书，我收获，我成长，我快乐。
男1：我运动，我阳光，我跳绳，我健康。
女1：我校的读书活动扎实有效，特色花样跳绳更是年年创新。
男1：看！他们来了。
女2：与经典同行，打好人生底色。
男2：与博览同行，开拓广阔视野。
女1：与群书为伴，争做快乐读书人。
男1：打造书香校园是我们的目标。
女2：弘扬民族文化是我们的责任。
男2：我读书，我快乐。让我们在书的海洋里自由的徜徉。
校：xx小学“经典照亮人生，书香润泽校园”第xx届读书节分享评出的优秀作品是：二二班、三一班、六年级获一等奖、一二班、四一班获二等奖，一一班、二一班、四二班、三二班、五一班、五二班获三等奖。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”“立志宜思真品格，读书须尽苦功夫”。老师们、同学们：让我们坚持读书吧！让我们心灵更加充实、阳光、健康成长！我宣布xx小学第xx届读书节闭幕。
读书活动主持词 篇五
开场白
l：莺歌燕舞喜迎大地
p：书香墨香飘满校园
l：尊敬的各位领导各位嘉宾
p：亲爱的各位老师各位同学
合大家晚上好
l：今晚我们相聚在一里,共同庆祝”……..””且听春雷第一声”大型经典作品朗诵大赛在….比赛中工商学院代表队取得了第一名的优异成绩.
p：2xx-xx年4月23日第12个”世界读书日”自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下都开展了丰富的阅读庆典活动,我们学院也不例外!
l：亲爱的观众朋友们,你现在看到的是”….学院读书活动颁奖晚会”现场!
p：下面请允许我向大家介绍一下今晚到场的各位领导和嘉宾他们分别是……..
l：在一次以热烈的掌声欢迎各位领导嘉宾的到来!
p：此次读书活动离不开学院各级领导的殷切关怀.同时也离不开老师的孜孜教导!
l：下面有请…..为本次颁奖晚会致辞!
p：感谢….为我们提出了读书立品的目标,并号召大家爱读书,从中汲取营养,丰富知识,完善人格!
<<虞美人>>
颁发优秀纪念奖
p：莎士比亚说过：”书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍，就好像没有阳光.
l：智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀.
<<明月几时有>>
<<唯一>>
颁发读书活动积极分子奖
p：俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。
l：同学们，趁着记忆最佳时期，凭借那一股子热情和精神，借助“读书节”的东风，让我们在书的海洋里徜徉、遨游，让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。
<<天亮了>>
颁发最佳组织奖
l：读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康.
p：读一本好书，就象品一杯香浓的咖啡，能使你感觉生活丰富多彩，浪漫多情.
l：读一本好书，就如同和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风，受益匪浅。
<<迷迭香>>
结束语
l：美好的时光总是那么的短暂.
p：短暂的相聚总是显得匆忙.
l：读起来吧!让我们一起畅游书的海洋.
p：让书香弥漫校园,让书香为我们一生的发展做奠基吧!
l：…学院读书活动颁奖晚会到此结束了!
p：非常感谢各位领导嘉宾的到来.
l：谢谢!
读书活动主持词 篇六
一、开场
亲爱的'各位家长，老师小朋友们：Т蠹蚁挛绾!
书是一道厚厚的门垂青着每位敲门者!
书是人类宝贵的精神财富阅读与我们相伴一生!
腹有诗书气自华最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”：ǘ潦槭且恢中牧榈“旅行”!读书是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏着这世上最闪亮的星星
读书是我们心中最深邃的美丽让我们的人生之路更加丰富、多彩
今天是4月23日是世界读书日为了激励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁“散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。”
今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以“让阅读成为习惯让好书伴我成长”为主题的图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动希望通过我们的这个活动督促孩子爱读书、喜欢读书养成良好的读书习惯和图书做永远的好朋友在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石让阅读开启宝宝精彩人生的开始!
二、园长致辞
首先请碑林区西铁第二幼儿园的赵莉园长为活动致辞掌声欢迎!
谢谢赵园长的精彩致辞读好书知礼仪做好人现在我宣布“让阅读成为习惯让好书伴我成长”图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动正式开始。
三、正式开始
今天主要有两个活动。第一，就是图书的读来换去活动。今天我们每个宝宝都从家带来了四本书，我们要把你读过的书和其他的小朋友去交换。一方面可以资源共享，另一方面也是把你认为的好书推荐给其他的好朋友，作为分享。 每个班前二十分钟一部分孩子拿着你的两本书去别的班和别的小朋友交换，另外一部分孩子在本班等待别的班的宝宝来和你交换后二十分钟出去交换的孩子拿着你换来的图书回班里等待交换刚才在班里的宝宝出去交换。
在这个活动的过程家长可以跟着孩子做辅助，主要让宝宝去推荐他的图书，你的书的有点在哪，别人为什么要和你换。家长注意孩子的安全。
第二个活动是自制图书的评比，前两天各班的宝宝都发挥自己的智慧和绘画功底制作了一些图书，今天我们要对这些图书进行一个全园性质的评比活动，我们还特别邀请了部分家长作为评委，一会儿这些评委家长可以去每个班去看看孩子们制作的图书，并且评出部分优秀的自制图书，我们要进行奖励。家长在看的过程中请对孩子们精心制作的作品要爱惜，不要毁坏，更不要带走。
下面活动正式开始！各班的老师安排那些孩子去交换，那些孩子等着来换，评委家长们可以开始看看孩子们得自制图书......
