染雾班主任工作经验交流会主持词 篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够担任今天班主任工作经验交流会的主持人。在这个交流会上，我们将围绕着班主任这一重要角色展开讨论，分享各自的经验和心得，共同探讨如何更好地履行班主任工作。
作为班主任，我们肩负着培养学生全面发展的使命。我们不仅要关心学生的学业成绩，更要关注他们的身心健康、品德修养和社会适应能力的培养。因此，我们的工作是非常复杂而且具有挑战性的。
首先，作为班主任，我们要具备高度的责任心和使命感。我们要时刻关注学生的成长，尽力帮助他们解决遇到的问题，并给予他们正确的引导和教育。我们要成为学生的良师益友，和他们建立良好的师生关系。
其次，作为班主任，我们要善于沟通和协调。我们要与学生、家长、教师和学校管理层保持良好的沟通和协作，共同为学生的发展创造良好的环境和条件。同时，我们也要与同事们进行经验交流，借鉴他们的成功经验，共同进步。
第三，作为班主任，我们要保持学习的心态。教育是一个不断变化的领域，我们要不断学习新知识、掌握新技能，以适应时代的发展和学生的需求。只有不断提升自己，我们才能更好地指导学生，引领他们走向成功。
最后，作为班主任，我们要注重自身的成长和发展。我们要保持良好的心理素质和健康的体魄，加强自身的专业能力和教育理念的更新。只有做好自己，我们才能更好地影响和教育学生。
在今天的交流会上，我希望大家能够积极参与讨论，分享自己的经验和心得，共同探讨如何更好地履行班主任工作。让我们以开放的心态，相互倾听和学习，共同提升自己的能力和素质，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
班主任工作经验交流会主持词 篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够担任今天班主任工作经验交流会的主持人。在这个交流会上，我们将分享各自的经验和心得，探讨如何更好地履行班主任工作，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
作为班主任，我们肩负着培养学生全面发展的使命。我们不仅要关心学生的学业成绩，更要关注他们的身心健康、品德修养和社会适应能力的培养。因此，我们的工作是非常复杂而且具有挑战性的。
首先，作为班主任，我们要注重与学生的关系建立。我们要以关心学生、了解学生为出发点，积极与学生进行交流和互动，建立起相互信任的良好关系。只有与学生建立良好的师生关系，我们才能更好地影响和教育他们。
其次，作为班主任，我们要善于发现和引导学生的兴趣与特长。每个学生都有自己的优势和潜力，我们要通过观察和了解，发现他们的特长和兴趣，并给予他们相应的支持和指导，帮助他们全面发展。
第三，作为班主任，我们要注重学生的心理健康。学生在成长过程中会面临各种困惑和挑战，我们要耐心倾听他们的心声，关注他们的情绪变化，及时给予他们心理上的支持和帮助。只有学生心理健康，他们才能更好地学习和成长。
最后，作为班主任，我们要注重团队协作。班主任工作需要与其他教师和学校管理层密切合作，共同为学生的发展创造良好的环境和条件。我们要与同事们进行经验交流，互相学习、共同进步，为学生提供更好的教育服务。
在今天的交流会上，我希望大家能够积极参与讨论，分享自己的经验和心得，共同探讨如何更好地履行班主任工作。让我们以开放的心态，相互倾听和学习，共同提升自己的能力和素质，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
班主任工作经验交流会主持词 篇三
各位老师：
大家好！
冰心老人说过："教师的现在，就是学生的将来"，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的学生。
为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，这是我校进一步落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，准确把握当前青少年学生思想品德出现的新情况，新问题，科学判断青少年学生在社会发展进程中思想观念的新变化，深入探索加强青少年学生思想道德建设的新规律，抛弃那些顽固而陈旧的教育观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。
根据会议安排，今天晚上将有3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请初一一班班主任左瑞英老师发言。
感谢左老师的精彩发言。
左老师的发言正好印证了陶行知先生说过："谁不爱学生，谁就不能教育好学生"。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧！改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。
为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生。班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。下面让我们来听听陆鹏程老师如何管理班级的。下面有请陆鹏程老师发言。
感谢陆老师的精彩发言。
差生是班主任最头疼的问题，转化好一个差生往往比教育好一名优秀生更难，下面听听李发往老师是如何转化差生的。
感谢李老师的精彩发言
上面，三位老师为我们深情款款地介绍了自
己的爱生之路，听了之后，在坐的各位老师是否有了一点点的启发。敢问路在何方，路在脚下。敢问爱生之路在何方，路亦在脚下。只要我们做老师的心中装满学生，一切的教育都立足于学生的发展，那么，相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。
班主任工作经验交流会主持词 篇四
班主任——神圣的岗位
夜空是群星的岗位，蓝天是白云的岗位，大地是花木的岗位，大海是浪花的岗位不同的岗位有着不同的功能，不同的岗位组成了一个具有和谐之美的大千世界。
星的岗位是普通的。但是群星不怕显得像莹烛那样。它们笑吟吟地眨着眼睛，与月亮一道组成了和谐、壮观的夜空。
花的岗位是甜美的。它们以自己艳丽的英姿，献给大自然一道抒情诗。
根的岗位是隐蔽的。它们则以自己默默的奉献，与花朵一同编织了绿色的事业。
班主任的岗位正如这星、这花、这根一般的普通、甜美、隐蔽。但是它却关系到千家万户的明天，影响到祖国未来发展的方向。
班主任——神圣的岗位
当你面对班主任三个字的时候，你是否感受到那份责任。
当你听到班主任三个字的时候，你是否感受到无尚的荣光。
班主任——神圣的岗位
让我们携起手来，共同书写班主任岗位的魅力人生吧！
我宣布：沙包镇中心小学班主任培训及经验交流会现在开始！
今天，我们有幸邀请到了普兰店德育室王成轮主任和德育室的马淑娟老师，感谢二位在百忙之中抽出时间来到我们沙包中心小学，感谢领导对我们沙包中心小学的厚爱。我提议：让我们用掌声，对二位的到来表示热烈的欢迎。
本次会议共有两项内容。下面进行第一项班主任经验交流。张校长特别重视班主任队伍建设，同时也对各位班主任寄予了厚望。11月3日我校组织了各校典型教师经验交流会，让我至今都难以忘怀。
忘不了，田昌盛、杨家军这两位年轻班主任高昂的工作热情和超前的班主任工作理念；忘不了，刘巧、石香、王桂叶这几位班主任对待困难学生的那种和风细雨的关爱；忘不了，徐忠媛、刘冰心、孙晓忠这几位班主任对待后进生的那种不抛弃、不放弃的执着。
忘不了，透过他们的交流所感受到的所有班主任在三尺讲台上的默默付出和无私的奉献。
忘不了，忘不了。让我们一起来聆听班主任的真实写照吧。
首先，请田昌盛老师发言。
每个孩子都渴望被关心、被尊重，特别是我们认为的所谓的“后进生”，他们内心深处更是渴望得到肯定和关爱，目标“三个一”的采用、将小优点放大这些方法大大增进了“后进生”的自信心。班级管理体制的变革，突出了生本管理的'理念，学生集体荣誉感得到提升，班级的凝聚力增强了，值得大家学习。
下面请徐忠媛老师发言。
卢梭说过：“只有真心实意地去爱学生，才能够精雕细刻的去塑造他们的灵魂。”老师的爱是无私的，学生的爱是无价的。一份信任、一些鼓励、一点宽容带来了一份份惊喜。
下面请刘巧老师发言。
透过刘巧老师的发言，我看到了一名普通班主任工作的点点滴滴，看到了在琐碎的工作背后，班主任们对学生的真爱。
我忙碌，我幸福，我充实，我享受，我疲惫，但是我快乐，这就是班主任的生活——平凡，艰辛，真实而美好！
今天的三位老师，他们不光有文采，更有实际的做法。借助本次活动的平台，我们全体一起分享成功，互助提升，感谢这三位老师为了本次交流会所作出的辛勤付出。
经验是一笔宝贵的财富，可它好比是一双华贵的鞋，穿上后舒不舒服，只有脚才知道。只有当鞋合脚了，我们才能奏起路来当当响。如果说今天的交流会有一点会对你的班主任工作有一定的启发和帮助，那么我们就是成功的。
接下来进行班主任培训的内容。
前不久田昌盛老师到大连市参加了骨干班主任的培训会，下面请他将会议精神作一传达。
董大方、任小艾都是我们教育界的名人，讲座中理论与实践相结合，深入浅出。对我们的实际工作有很大的指导意义。
下面有请王成轮主任给我们做培训。
王主任从对班主任工作的认识、树立科学的德育观、对学科德育工作的认识和班主任育人智慧四个方面进行了讲座，今天在座的班主任听得都非常认真，我想初步做到了学习有佳境。在以后的工作中还要将今天培训的内容加以应用，力争做到探索无止境。毕竟是：有思考才会有创新，有实践才会有收获。经过了历练——顿悟——升华——提高。我相信：我们沙包中心小学的班主任队伍将会有一次“质”的提升。让我们一起努力，共同书写班主任岗位的魅力人生吧！
最后，送给在座所有人一段话，愿我们共勉。
你不能左右天气，但你可以改变心情。
你不能改变容貌，但你可以展现笑容。
你不能控制他人，但你可以掌握自己。
你不能预知明天，但你可以利用今天。
你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
你不能决定生命的长度，但你可以控制生命的宽度。
班主任工作经验交流会主持词 篇五
老师们：
大家新年好！我们度过了平安祥和的“春节”之后，迎来了新学年的开始。在这里，我向全体班主任老师拜个晚年，祝愿大家在新的一年里身体健健康康，工作顺顺利利，家庭和和美美，小日子蒸蒸日上。
今天是新学期上班的第二天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的热切向往，又聚在了一起。回首过去的一年，我校全体师生同心协力，取得了显著的成绩。这些成绩的取得，与我们班主任的努力是密不可分的。今天，我们又招集全体班主任老师，专门举行班主任工作经验交流会。
本次经验交流会主要目的：加强班主任之间的交流，将我们在工作中的一些好的方法、可行的做法，已成型的想法，能资源共享，提高班主任的工作实效；增强教育学生和管理班级的能力。彰显班主任的管理智慧。下面就请三位班主任老师，将自己对班主任工作的一些经验介绍给大家。
刚才，听了三位班主任老师的发言，我深有感触，他们的发言很实在，他们的工作经验也很实用，他们的工作精神也很感人。这三位老师多角度、多层面对班主任工作进行了阐释，对班级管理进行了探讨。这些老师的讲话，无不透视出广大班主任的管理智慧和管理技巧，表现出了他们的无私奉献精神、良好的精神风貌和崇高的思想境界。作为班主任老师，要学会吃苦，乐于奉献，勇挑重担，心系学生，服务学生；要有强烈的事业心，责任感和过硬的教学管理水平；要做学生的精神领袖，行动楷模？？一句话，班主任工作艰巨而辛苦。相信每一位班主任老师在新学年里都能做的更好。在此，我代表学校领导向各位班主任老师表示我衷心的感谢！谢谢你们，大家辛苦了。
