活动策划文案范文 篇一
健康生活,快乐运动
活动背景:
在现代社会,由于工作压力和生活习惯的改变,越来越多的人开始缺乏运动,导致身体健康问题的增加。为了提倡健康生活方式,增加人们对运动的兴趣,我们计划举办一场以健康生活和快乐运动为主题的活动。
活动目标:
1. 提倡健康生活方式,增强人们的健康意识;
2. 增加人们对运动的兴趣,鼓励大家积极参与体育活动;
3. 为社区居民提供一个交流、互动的平台,增进社区凝聚力。
活动内容:
1. 健康讲座:邀请专业医生或健康专家进行健康生活讲座,介绍健康饮食、合理运动和日常保健知识,提高参与者对健康的认识。
2. 健身活动:组织体育运动比赛,如篮球、足球、羽毛球等,鼓励居民积极参与。同时,设立健身角,提供健身器材,供居民自由使用。
3. 亲子活动:为了让孩子们也能参与其中,我们还将组织一些亲子活动,如亲子运动会、亲子瑜伽课程等,增进亲子关系,培养孩子们的运动兴趣。
4. 健康小吃摊位:设置健康小吃摊位,提供各类健康食品,如水果沙拉、无糖饮料等,让居民在享受美食的同时,也能保持健康。
活动时间和地点:
时间:2022年6月18日(周六)上午9:00-12:00
地点:社区运动场
活动预期效果:
通过此次活动,我们希望能够提高居民对健康生活的认识,增加对运动的兴趣,让更多的人积极参与到体育活动中。同时,通过互动和交流,增进社区居民之间的凝聚力,营造一个健康、快乐的社区环境。
活动策划文案范文 篇二
快乐购物,尽享优惠
活动背景:
随着电子商务的发展,越来越多的人开始选择在网上购物。为了吸引顾客,商家纷纷推出各种促销活动。为了让消费者能够更好地享受购物的乐趣,我们计划举办一场快乐购物活动,为消费者提供更多优惠和福利。
活动目标:
1. 吸引更多消费者参与购物活动,增加销售额;
2. 提升消费者对品牌的认知和好感度;
3. 增强消费者对购物的信心,提高购买的满意度。
活动内容:
1. 限时抢购:设立抢购专区,推出限时抢购商品,吸引消费者参与。同时,为了增加趣味性,我们还将设置抢购排行榜,根据购买数量进行排名,并为前几名提供额外奖励。
2. 优惠券发放:为消费者提供优惠券,让他们享受更多的优惠。优惠券可以在购物时使用,减免一定金额或折扣,鼓励消费者增加购买数量。
3. 礼品赠送:在购物达到一定金额后,赠送精美礼品,增加消费者的购买欲望。同时,我们还将根据消费金额设置不同档次的礼品,让消费者有更多选择的机会。
4. 免费试用:为了让消费者更加放心购买,我们将提供一些商品的免费试用机会,让消费者亲身体验商品的好处,增加购买的信心。
活动时间和地点:
时间:2022年7月1日(周五)至2022年7月3日(周日)
地点:网上商城
活动预期效果:
通过此次活动,我们希望能够吸引更多消费者参与购物活动,增加销售额。同时,通过提供优惠和福利,提升消费者对品牌的认知和好感度,增加消费者对购物的信心,提高购买的满意度。最终,实现商家和消费者的双赢。
活动策划文案范文 篇三
一、“电商文案策划”课程特点及教学现状分析
(一)课程特点分析
电商文案策划课程的教学目标主要是培养学生初步的电商文案策划及写作能力。该课程不仅要求学生具有扎实的理论功底,而且还需要具备一定的文案撰写能力。换句话说,即使学生了解再多的文案写作技巧,但在实际写作时不会运用,教学效果也不理想。
(二)课程教学现状
教材案例陈旧,针对性不强。目前,涉及到电商文案写作的教材基本没有,市面上绝大部分的文案写作教材主要还是围绕应用文写作、商务文案写作等传统的框架结构,其中对于电商文案的部分,案例陈旧且不经典,写作技巧也缺乏深入的介绍。
采用传统授课方式,效果一般。目前,该课程主要采取教师课上讲、学生课后练的传统教学方式。尽管教师在上课内容的选取以及课件的制作上花了很多时间和精力,但学生学习积极性不高,作业完成效果不理想。
闭卷考核,不符合课程教学目标。该课程采用闭卷考核的方式对学生进行考查,这对于实践性和操作性极强的文案策划类课程来讲显然不合适。
为了改变这种状况,就需要充分发挥教师的主观能动性,创新教育教学模式,转变教学方式,使教学更加贴近现实的需要,从而培养出符合电商行业发展需求的人才。
二、何为“任务驱动”的课程教学模式
“任务驱动”的教学模式指的是在教学活动过程中,以任务为核心,教师仅作为引导者,学生则以团队作业的方式共同完成某项实践性任务,从而实现既定教学目标的教学方法。
具体到电商文案策划类课程,则是指以电商文案策划的岗位技能需求为主线,在对各个岗位工作任务进行细分的基础上,通过团队合作的方式,共同参与和完成若干细分任务,从而使学生明确电商文案策划工作的流程、步骤,熟悉电商文案策划各岗位的工作内容,从而全面提升电商文案策划的实践操作能力和综合素质。
三、“任务驱动”教学模式实践思路
与情景模拟教学法、案例教学法等多项实战教学模式相比,任务驱动教学模式在目标上更加明确,另外以团队合作的方式,更加有利于训练学生的职业核心能力和团队协作能力。
(一)教材的改革
现有的电商文案策划教材系统性缺乏,不利于教师开展教学以及辅助学生学习。针对这种情况,可以结合电商企业实际需求展开调研,并与电商企业合作开发教学资源,对相关专业知识按照岗位任务形式进行分类整理。
(二)“任务驱动教学法”的应用
第一,明确教学流程。首先,由教师把学生按照个人意愿或抽签等方式进行分组。然后,以“任务”为核心,按照“寻找并确定适合的学习任务—教师简明扼要地讲授基本知识及注意事项—学生以小组合作的形式完成任务—教师围绕任务做好各项专业技能的辅导—对各小组的任务完成情况进行评比和总结”的教学流程展开教学活动。
(三)考核方式的改革
考核注重对教学过程的评估以及对团队成果的检测。学生成绩的评定主要围绕学生态度、小组团队精神、小组任务完成情况等因素进行综合考查,其中小组得分占个人成绩的70%,个人表现占30%。
设定单项奖。为了激发学生的学习兴趣以及团队协作愿望,通过设置最佳组织奖、最佳团队以及最佳贡献奖等单项奖,每项得奖者可在总分数上加5分。
四、面临的挑战
“任务驱动”教学模式虽然具有一定的优势,但仍然面临着巨大的挑战。
(1)教学内容的变更。课程教学内容不要面面俱到,而要选择重点的、有实际操作意义的内容编写任务,进行重点学习和讲解。其中以新媒体环境下“威客”为代表的新媒体工具,为课堂教学“任务”的选择提供了新的途径及方向。另外,教师可以利用小组学习的便利性,布置题目,让学生自己搜集、汇总材料,进行课前演示。
(2)教学形式的改革。现在课程教学采取自然课表的形式,不利于实操训练任务的完成,建议采取专用周的形式,这样既保证了学生掌握相关的知识、取得相应的学分,又方便任务的完成。
(3)教学硬软件环境。首先,要求教师必须非常熟悉教学的内容和要求,能够把知识有机地串联起来,简明扼要地阐述任务要求。其次,需要实训场地,以便学生在“真实”的情景下更好地完成教学任务。
(4)激励机制尚未形成,部分学生存在“搭便车”现象。首先,由于分组安排不合理,任务分配不均等原因,部分同学参与热情度不高,少数人有意或无意地完成了大部分的工作任务。其次,部分小组成员抱有敷衍心态,合作意识有待加强。因此,如何引导学生明确团队内部分工,建立起组与组之间的竞争机制就显得尤为迫切。
总之,为了更好地实现“电商文案策划”课程的教学,在今后的教学实践过程中,还需要配合时代的变化和学科的进步不断地进行教学模式的变革与调整。
活动策划文案范文 篇四
作为组织活动的管理工作,活动策划文案一般要求制订活动工作组的成员名单和应急预案。对于大型活动和户外活动,还要成立安全小组,指定第一安全负责人。
此外,在活动策划文案的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,策划文案的负责人须亲自签名,并盖上印章,以示责任。
广州尚恩文化传播有限公司
广州尚恩文化传播有限公司(以下简称尚恩文化)创建于2010年,是广州领先的品牌活动策划、舞美物料及活动演艺传播、明星经纪策划机构,一直以来以实至名归的创意、思想力和实战丽而著称。返回搜狐,查看更多
活动策划文案范文 篇五
面试文案策划常见问题
1、是什么让你选择来我们公司工作?
2、我怎样相信你是这个职位最好的人选呢?
3、如果我能给你任何工作你会选择什么?
4、你认为做好这份工作最重要的是什么?
5、平时空闲时喜欢做什么消遣?
6、和已存在的老客户打还有新客户打交道,你更喜欢哪种,为什么?
7、请讲一个这样的经历,你让一个并不满意的客户改变了态度?
8、许多人都把客户服务的重点放在处理客户投诉上,你认为这种策略的问题是什么?
9、你认为做一个好的员工和当一位好的团队者有什么区别?
10、你希望公司为你做点什么?
11、营销理念的发展变化历史及原因,4P、4C是什么,有哪些差异?
12、应用SWOT分析模型对你所知晓的品牌(服务)?
13、想五个广告词,主题是关于 上海旅游 浦东发展银行 中国人寿
14、为自己的家乡写300字的旅游推广文案
15、就 H1N1第一批疫苗即将上市 写一篇200字快讯
16、说说对文案策划工作职位的理解,认为自己在这个工作上有什么优势和劣势?
1.谦虚谨慎,切忌狂安自大。也许你的能力真的很强,但留给人狂妄自人的印象,这样的态度往往会让其在不自知的情况下与成功失之交臂。
2.切忌紧张,保持思路清晰。面试时的紧张感几乎是所有人都会遇到的,紧张往往会令你的临场发挥不到平时能力的一半。这个时候千万要保持思路清晰,因为临危小乱、遇事不慌也是策划必备的条件之一。
3.如实作答,勿找托辞。如果面试的时候遇到不会的问题千万不要勉强作答,也不要解释太多,因为这样往往会起到相反的效果。
4.主动出击,给对方留下良好印象。面试的时候往往是招聘人员提问,应聘人员同答,这样的现场气氛死气沉沉。寻找适当的时机询问一下公司的情况经常会起到意想不到的效果。
活动策划文案范文 篇六
实践目的:
熟悉公司的运作流程,掌握广告策划的基本要求,将书本知识与实践相结合,提前适应毕业后的工作生活
实践时间:
实践地点:
广告传媒有限公司
实践单位和部门:
广告传媒有限公司策划部
社会实践内容:
暑假期间,我在陕西省宝鸡市宝鸡日报广告传媒有限公司策划部进行了为期两个月的实习生活,由于所学知识与实践的差距,我只能从事一些琐碎的日常事务,但是报社领导和同组同学给了我很大的帮助和支持,使我在这次实习中学到了很多知识,也发现了自身的不足,策划部老师们认真、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方式,亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作氛围等,给我留下了很深的印象,这些收获将会使我终生受益。
《宝鸡日报》是xxx宝鸡市委机关报,陕西一一级报纸。XX年,宝鸡日报开通了数字报,报纸广告收入近年来一直居于陕西地市级报纸前列。宝鸡日报共12版,分为两部分,包括宝鸡日报和宝鸡日报新闻晨刊。宝鸡日报共有四版,主要是宝鸡当地新近发生的重要事件,前三版以新闻内容为主,封底常为广告的聚集区,包括很多长期广告,全版广告。宝鸡日报新闻晨刊共八版,包括社会民生,法制教育,健康养生,汽车资讯,体育娱乐等专刊。每一版都有自己特定的主题你,有利于不同特点的消费者根据自身喜好有依据,更方便的寻找自己喜欢感兴趣的新闻。
宝鸡日报是宝鸡市唯一的综合性报纸。他不仅有宝鸡日报广告传媒有限公司这样专业,针对性强的有效公司做后盾,还包括采编部等,其印刷厂也是专门属有的。印刷部会负责整个报纸的版面编排。每个部门都要很好的配合,联络,才能做好整个报纸。
宝鸡日报广告有限公司是整个报社的经济支柱,主要经济来源。其策划部主要负责一些活动的策划,在这里我看到了更多真实的东西。有别于我们在学校参与的策划活动的是,我们平时在学校参加的策划活动是以目标产品为出发点,针对产品的特色,为达到提高其知名度,美誉度,促进销售等目的,专门为该产品或企业策划的一项活动。而在我们报社的广告传媒公司下,他更为复杂。有的企业会自主的策划一些宣传活动,邀请我们去参加,观看,了解,访问,在一定的利益协调之下,可将此类宣传活动通过消息报道的方式投放到报纸上,自动的达到企业自身原本想要达到的目的。而我们也不会守株待兔,我们会针对不同的时期环境,策划不同的活动,同时吸引引导一些企业主动的参与到我们的策划活动中。当然,其中的利益关系是必须协调好的。
实习中,策划部王商君老师给了我很多次实践的机会,主要从事了以下工作:
1.我还参加了宝鸡市斗鸡中学的宣传活动。斗鸡中学通过组织高中同学参加歌唱比赛,主持人大赛,以及相互交换自己东西的小集市,来宣传学校,让人们看到不一样的校园生活。经过上一次的经验,这次得心应手很多,才使得自己的新闻报道能够见报。我相信,只要多努力,多学习,多观察,就一定会成功。
2.广告策划、文案我们本身学的就是广告学理论,侧重于广告的整体创意和广告文案的写作,因此在实习中王老师给我布置了很多广告策划文案写作的工作,使我学到了很多书本上没有的知识。主要完成了“欢乐激情夜,喝彩世界杯”的策划案、“第二届招生咨询会”的策划文案工作。我以前觉得文案就是有韵味,有艺术美感,像散文诗一样,现实是受众不是来看散文诗的,他们要的是实实在在的利益,但我一直觉得文案中出现这些就会写得像说明文一样,没有艺术美感,不是我想象中的文案。由此我意识到课堂书本上的经典广告文案与现实的广告实务还是有距离的,只有美感的文案并不能称作好文案,只有能产生销售力的文案才是务实的文案,才是好文案。
3.策划一项活动是一件非常不容易的事情。例如xx年7月2日举行的宝鸡第二届招生咨询会,他从6月10日就着手准备,包括联系赞助商,与赞助商谈判合作细则,联系相关参展院校,与参展院校谈判合作细则,联系招生会活动场地及场费问题,在间隙中通过报纸媒介宣传此次招生活动,吸引学校与家长的参与,在招生咨询会进行期间详细报道咨询会的情况。
实践总结:
通过此次实习,我看到了自己的不足。像在广告策划上,只要一动手,就会意识到自己真的差多少。我充分看到了自己在本专业以及额外知识上的欠缺。例如,在广告语的提出上缺少创意;在广告文案的书写上,写作水平明显须待提高;在与人的沟通上,理解沟通能力仍需改善。
通过此次实习,我了解到了一所公司的主要工作流程,了解到了不同部门的不同分工与任务,了解到了整个策划活动的细节与始末,了解到了各个不同岗位的重要性,同时也了解到了真正的社会现实,了解到了我们在学校不曾触及的各种情况。
通过此次实习,我发现,自己要学到东西,不应该是靠别人教的,除了社会没有人会叫你,而是要靠自己用眼睛,用心去观察的。这次的实习,不仅仅要学到动手操作的能力,还应该来了解到类似工作流程,工作细节的问题,只有真正了解全局,才能更好的做好局部。