染雾学院英语角策划书范文 篇一
标题：打造学院英语角，提升英语口语交流能力
一、背景介绍
在如今的社会中，英语已经成为一项重要的技能，尤其对于大学生而言，具备良好的英语口语交流能力对于他们未来的职业发展至关重要。然而，许多学生在学习英语时，由于缺乏实践机会，导致英语口语水平进步缓慢。为了帮助学生提升英语口语交流能力，我们计划在学院内设立一个英语角。
二、目标与目的
1. 目标：通过英语角的建立，提供一个实践英语口语的平台，帮助学生提高英语口语能力，增强自信心。
2. 目的：通过组织各类英语口语交流活动，促进学生之间的交流，增加英语学习的乐趣。
三、策划内容
1. 定期开展英语角活动：每周安排一次英语角活动，时间为晚上7点至9点。活动内容包括自由交流、主题演讲、角色扮演等，旨在提高学生的英语口语能力和沟通能力。
2. 邀请外教参与：每月邀请一位外教来到英语角，与学生进行面对面的交流，提供纯正的英语环境，帮助学生纠正发音、学习地道的口语表达方式。
3. 设立英语学习小组：为了更好地提高学生的英语口语水平，我们计划成立若干个英语学习小组，由有经验的学长学姐带领，进行定期的小组讨论和交流，分享学习心得和经验。
4. 开展英语角比赛：每学期举办一次英语角比赛，鼓励学生积极参与，通过比赛提高英语口语表达能力，并为优秀者提供奖励和认可。
四、预期效果
1. 提高学生英语口语水平：通过英语角的实践机会和各类交流活动，帮助学生积极主动地练习口语，提高英语口语水平。
2. 增加英语学习的乐趣：通过英语角的活动，增加学生对英语学习的兴趣和热情，让学习变得更加有趣。
3. 促进学生交流与合作：学生通过英语角的活动，可以结识更多志同道合的伙伴，促进彼此之间的交流与合作。
学院英语角策划书范文 篇二
标题：英语角：提升学生英语口语交流能力的有效途径
一、背景介绍
英语作为一门国际语言，在现代社会中的地位越来越重要。然而，许多大学生在英语口语方面存在困难，主要原因是缺乏实践机会和自信心。为了解决这一问题，我们计划在学院内设立一个英语角，为学生提供一个实践英语口语的平台。
二、目标与目的
1. 目标：通过英语角的建立，提高学生的英语口语能力和自信心，使他们能够流利、自信地进行英语口语交流。
2. 目的：通过各类英语角活动，提供学生实践英语口语的机会，增加学生对英语学习的兴趣，促进学生之间的交流与合作。
三、策划内容
1. 英语角活动：每周定期举办英语角活动，包括自由交流、主题讨论、辩论等。活动内容既可以由学生自己提出，也可以由活动组织者提前安排，旨在提高学生的英语口语表达能力和沟通能力。
2. 资源支持：邀请外教、英语专业教师和学长学姐来到英语角，提供语言指导和交流机会，帮助学生纠正发音、改善口语表达能力，并提供学习建议和指导。
3. 学习小组：组织学生参与英语学习小组，通过小组讨论、角色扮演等形式，提供一个互动的学习环境，让学生在轻松的氛围中提高英语口语水平。
4. 比赛与展示：每学期举办英语角比赛和英语演讲比赛，鼓励学生积极参与，提高英语口语表达能力，同时为优秀者提供奖励和认可。
四、预期效果
1. 提高学生英语口语水平：通过英语角的活动和资源支持，帮助学生积极主动地练习口语，提高英语口语水平。
2. 增加英语学习的乐趣：通过英语角的活动和学习小组，增加学生对英语学习的兴趣和热情，让学习变得更加有趣。
3. 培养学生的自信心：通过英语角的活动和比赛，培养学生的自信心，使他们能够自信、流利地进行英语口语交流。
4. 促进学生之间的交流与合作：学生通过英语角的活动，可以结识更多志同道合的伙伴，促进彼此之间的交流与合作。
学院英语角策划书范文 篇三
【#策划# 导语】英语角是一种利用教学计划以外的时间来提高学生的英语水平和学习兴趣的教学形式，它是教学计划的补充和辅助措施。以下是®整理的学院英语角策划书范文，欢迎阅读！【篇一】学院英语角策划书范文
一、活动背景：
时代在发展，社会在进步。我们的生活也在日益丰富，已不在局限于一座城市，或者一个国家，学会一门外语是相当重要的，作为21世纪的大学生，更应该掌握好英语，说一口流利的英语更能为以后的求职或者工作提供有利的条件。在我们学校有限的环境下，进行英语交流的机会更为有限，本次活动集学习，交流于一体，为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围。来到这里，你们会受益匪浅。
二、活动目的：
为了进一步提高同学们学习英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台。
三、活动主题：
NewTerm，NewLife！
四、活动负责人及主要参与者：
1、负责人：英语俱乐部全体人员
2、主要参与者：全院师生（特别是面向英语俱乐部会员）
3、邀请嘉宾：老师，外教，校外嘉宾，表演嘉宾及学院各社团代表。
五、活动时间：
20xx年11月18日19：30至21：30
六、活动地点：
一号教学楼一楼电梯口
七、注意事项
1、理事会对现场多媒体进行效果检测，活动途中，如出现多媒体失灵等情况，现场人员无法解决难题的情况下，立马请电教人员帮忙解决。
2、全体工作人员遵守活动场地纪律，一切行动听指挥。会长为总指挥，一切突发事件以会长为神祗，无条件服从安排！两名副会长分管前后台现场秩序的维持及人员调动。分工明确，相辅相成！
3、各工作人员要积极带动气氛，让大家一起互动说英语。特别是在《freetalk》环节！
4、调研部跟策划部维持现场秩序，带动现场气氛，当游戏环节出现冷场时，各工作人员要积极参加游戏，以保证活动质量。
5、秘书处干事负责后台秩序，管理活动资源及奖品，现场活动派发奖品。
6、宣传部充当游戏环节工作人员。
7、负责接送外教嘉宾及外校嘉宾的外联部干事，要全程陪同，让我们的特邀嘉宾感受到我们俱乐部的热情。
八、后期工作
1、外联部欢送外教嘉宾及外校嘉宾离开。
2、全体工作人员帮忙清理会场。
3、调研部做好活动调研工作，综合学生和老师的意见，并写好调研报告，交由俱乐部理事会存档。
【篇二】学院英语角策划书范文
活动目的：本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围，增加同学们学习英语的的兴趣，引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平，同时扩大英语角活动在全校范围的影响，吸引更多的同学参与到英语角活动中来。
活动时间：
20xx年3月14日
活动地点：
B区共青团广场
参与对象：
福建师范大学全体在校学生、大外部老师
主办单位：
校学生会学习部
承办单位：
化学与材料科学院学习部公共管理学院学习部
具体流程：
(一)前期准备
1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。
2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格：1.7m*1m)。海报内容包括：本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。
3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(A4纸)各60张。小张宣传单的内容包括：本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成，并将电子版发至校学习部负责人××邮箱中(E-mail:)。确定无误后打樱
4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人，该负责人联系学校各学院学习部部长，让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单，并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传，保证各楼道都有。
5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕，并联系校学习部相关负责人(××)，由校学习部提供展板和胶纸，共同将其张贴到展板上(两块展板均放于B7楼管处)，贴完后由校学习部两名男生将展板搬到B区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板，上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。
6.于周三下午，由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸)，将背景文字拿到舞台贴好，并将由校学习部做好的横幅挂上
7.每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布常(水桶注意做好学院标记，蜡烛应多于水桶数以便用于替换)。
8.由××学院准备一套音响设备，十米左右的插排和英文歌曲。在活动正式开始前，大概6点半左右播放英文歌曲，以吸引更多同学参与英语角活动。
9.由承办学院各自提供××盏台灯与××米插排，用于当日晚上照明。
10.校学习部提供气球与绳子，装扮现场之用。
(二)活动现场
1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12：45到B区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。
2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5：30前到现场布置场地，主要工作包括：
(1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意：桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准，不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶，也不宜过多使得照明效果不佳)。
(2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下，用剩余的水桶在外围围成一圈，营造气氛。
(3)检查音响设备，连接好插排，台灯。于六点左右开始播放英文歌曲，于英语角外教到来时将音响音量调校
(4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛)，大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主，天黑即可点)。
3.活动过程中，由校学习部负责人总负责现场状况，例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护，具体包括：
(1)不断巡视，注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护，及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶，由学院学习部自行负责。
(2)满足现场外教提出的要求，每个学院提供3瓶矿泉水。
(3)组织人员，协调现场秩序，不应使场面过于冷清，也不可使现场拥挤混乱。
(4)承办学院应自带相机到现场，大张宣传海报，小张宣传单以及现场的精彩画面，承办学院要负责拍照留底，应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱(E-mail：fjnuxxb@)中。
(三)活动进程
1.主持人宣布特殊英语角开始，并且介绍到场外教，外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-20分钟。
2.开始进行游戏环节。
(1)先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍有10人。准备足够多的单词(注意要好形容的，常用的词)。外教根据所给单词进行描述，注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟，计时人员由公管学院提供，注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍，并且有小礼品相赠。
(2)游戏结束后，进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。
(3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为：每个外教带领一支队伍，每支队伍6-8人，由化材院为每组准备好一个短语或一个句子，外教排头，除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏，不得出声，只能用肢体语言表达该短语或句子的意思，然后比划给下一个人看，下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思，再比划给下一个人，以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看，其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果，获胜队有小礼品相赠。
3.歌曲环节结束后进入群舞环节，由外教带动大家跳些简单的舞，将气氛推向高-潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。
(四)后期收场
1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至B7楼下。
2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下，放于B7楼管处。
3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后，将各自的桶与蜡烛收回。
4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。
5、校学习部人员负责打扫现场卫生。
经费预算：
1.横幅30-40元
2.小张宣传单复印费×元
3.气球一袋10元
4.绑气球与绑台灯线4元
5.公共电30元
6.游戏奖品30元
总计×元
注意事项：若当日遇下雨则推迟至下周
