幼儿园教师节主题活动策划方案范本 篇一
活动主题:感恩有你,快乐成长
活动目标:通过一系列活动,让幼儿对教师节有更深刻的理解和认知,感恩教师的辛勤付出,并增强幼儿的自信心和团队合作意识。
活动时间:9月10日
活动对象:全园教师和幼儿
活动地点:幼儿园
活动方案:
1. 开场仪式(30分钟)
- 在操场上举行开场仪式,校长致辞,向全体教师致以节日的祝福和感谢。
- 由一位幼儿代表向所有教师献上鲜花和手工礼物,表达幼儿对教师的感恩之情。
2. 教师表彰仪式(30分钟)
- 设立“最受幼儿喜爱的教师”、“最有爱心的教师”等奖项,由校长颁发奖杯和证书。
- 通过幼儿家长投票和幼儿评选,选出符合条件的教师。
3. 幼儿表演(60分钟)
- 各班级精心准备一段表演,可以是舞蹈、歌曲、小品等形式,展示幼儿在教师的教育下的成长和进步。
- 鼓励幼儿积极参与表演,增强他们的自信心和表达能力。
4. 亲子互动游戏(60分钟)
- 安排一些亲子游戏,让家长和幼儿一起参与,增进家校合作和亲子关系。
- 比如亲子拔河、亲子接力赛等,通过游戏中的互动,增强家长对教师的理解和支持。
5. 感恩午餐(60分钟)
- 由家长们组织准备一顿丰盛的午餐,让教师们感受到家长们的关爱和感激。
- 在午餐期间,家长可以向教师们表达对他们的感谢和祝福。
6. 教师节手工坊(60分钟)
- 安排一些手工活动,让幼儿亲手制作礼物送给教师,表达他们的心意和感激。
- 可以是制作贺卡、手绘画、折纸等,让幼儿动手动脑,展示他们的创造力和想象力。
7. 教师节晚会(90分钟)
- 由各班级轮流表演节目,包括舞蹈、歌曲、小品等形式,展示幼儿的才艺和努力。
- 在晚会上,也可以安排一些游戏环节,增加互动和欢乐氛围。
8. 教师节祝福墙(全天)
- 在教师节这一天,准备一块大型的祝福墙,让幼儿和家长可以在上面写下对教师的祝福和感谢的话语。
- 这样的祝福墙可以一直保留到教师节结束,让教师们在工作期间都能感受到幼儿和家长的关心和支持。
通过以上一系列活动,幼儿能够更加深入地了解教师节的意义,同时也能够增强幼儿的自信心和团队合作意识。同时,通过家长的参与和支持,也能够促进家校合作,共同关心和培养孩子的成长。这样的活动方案旨在让幼儿园教师节活动更加有意义和有趣,让每位教师都能感受到幼儿和家长的爱和祝福。
幼儿园教师节主题活动策划方案范本 篇二
活动主题:快乐教育,共同成长
活动目标:通过一系列活动,让幼儿体验快乐教育的魅力,增强幼儿对教师的感恩之情,激发幼儿的学习热情和创造力。
活动时间:9月10日
活动对象:全园教师和幼儿
活动地点:幼儿园
活动方案:
1. 开场仪式(30分钟)
- 在操场上举行开场仪式,校长致辞,向全体教师致以节日的祝福和感谢。
- 由一位幼儿代表向所有教师献上鲜花和手工礼物,表达幼儿对教师的感恩之情。
2. 教师表彰仪式(30分钟)
- 设立“最佳创意教育奖”、“最有爱心的教师”等奖项,由校长颁发奖杯和证书。
- 通过教师评选和同事推荐,选出符合条件的教师。
3. 艺术创作活动(60分钟)
- 在教师节当天,开设艺术创作活动,让幼儿根据自己的兴趣和想法进行绘画、手工等创作。
- 鼓励幼儿发挥想象力和创造力,表达对教师的感激之情。
4. 游园活动(60分钟)
- 安排一些户外游戏和活动,让幼儿和教师一起参与,增进彼此的了解和互动。
- 比如小球接力赛、拔河比赛等,通过游戏中的互动,增强幼儿对教师的理解和支持。
5. 教师节手工坊(60分钟)
- 安排一些手工活动,让幼儿亲手制作礼物送给教师,表达他们的心意和感激。
- 可以是制作贺卡、手绘画、折纸等,让幼儿动手动脑,展示他们的创造力和想象力。
6. 教师节晚会(90分钟)
- 由各班级轮流表演节目,包括舞蹈、歌曲、小品等形式,展示幼儿的才艺和努力。
- 在晚会上,也可以安排一些游戏环节,增加互动和欢乐氛围。
7. 教师节感恩信(全天)
- 在教师节这一天,鼓励幼儿写感恩信给教师,表达自己对教师的感激和祝福之情。
- 幼儿可以在信中写下自己最喜欢的老师,对老师的赞美和感谢之词。
通过以上一系列活动,幼儿能够体验到快乐教育的魅力,同时也能够增强幼儿对教师的感恩之情。通过艺术创作和手工活动,也能够激发幼儿的学习热情和创造力。这样的活动方案旨在让幼儿园教师节活动更加有意义和有趣,让每位教师都能感受到幼儿的爱和祝福,同时也为幼儿的成长和发展提供更多的机会和平台。
幼儿园教师节主题活动策划方案范本 篇三
★这篇《幼儿园教师节主题活动策划方案范本》,是©特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、指导思想:
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第二十六个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容:
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
三、活动时间:八月下旬至九月中旬。
四、活动流程:
(一)前期:工作布置及活动准备阶段(8月28日——8月31日)
1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(9月1日—7日)
1、9月1日,发放家长调查问卷。
2、9月3日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3、9月7日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、9月7日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。
(三)、后期:教师演讲及活动评价阶段。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,收回并统计调查问卷。
2、9月10日,举办园级教师演讲比赛。
3、9月13日,颁发荣誉证书。
4、9月14日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。
五、评选办法:
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:XX,组员:XXX、XXX、XXX、XXX、XX。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
六、工作安排:
黄金秀:
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
吕XX:负责主持园级教师演讲比赛。
王X:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
丁X:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。
朱XX:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各年级组组长:
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于黄金秀处。