大学辩论赛策划书 篇一
标题:打造一场精彩纷呈的大学辩论赛
一、赛事背景
大学辩论赛作为培养学生思辨能力和口头表达能力的重要平台,具有广泛的参与度和较高的影响力。为了提升学生的辩论水平,激发他们对于社会问题的关注和思考,我们计划在我校举办一场精彩纷呈的大学辩论赛。
二、赛事目标
1. 提高学生的思辨能力和口头表达能力。
2. 培养学生对社会问题的关注和思考能力。
3. 促进学生之间的交流与合作。
4. 扩大学校辩论赛的影响力和知名度。
三、赛事时间和地点
时间:2022年4月
地点:我校校园内的大礼堂
四、赛事形式
1. 比赛形式:采用英文辩论形式,每场辩论赛由两个辩题组成。
2. 参赛队伍:每个学院组织一支队伍参赛,每支队伍由4名辩手和2名备战辩手组成。
3. 赛程安排:预计进行四轮辩论赛,每轮比赛时间为90分钟。
4. 裁判评分:采用专业裁判进行评分,评分标准包括论证逻辑、语言表达、辩论技巧等。
5. 决赛赛制:根据小组赛成绩进行排名,前四名晋级决赛,决赛采用辩题抽签形式。
五、赛事宣传
1. 校内宣传:校园广播、电子屏幕、海报等形式宣传,吸引更多学生参与。
2. 校外宣传:通过社交媒体、宣传栏等方式,吸引外校学生和社会公众关注。
六、奖励设置
1. 冠军队伍:奖金5000元及荣誉证书。
2. 亚军队伍:奖金3000元及荣誉证书。
3. 季军队伍:奖金2000元及荣誉证书。
4. 优秀辩手奖:评选出若干名优秀辩手,颁发荣誉证书。
七、赛事组织
1. 组织机构:成立组委会,负责赛事筹备、宣传和组织工作。
2. 人员配置:组委会由学校相关部门负责人、辩论社团负责人和学生代表组成。
3. 赛事经费:赛事经费由学校拨款,用于奖金、宣传和场地布置等方面。
八、赛事后续
1. 反思总结:在赛事结束后,组委会将对整个赛事进行反思总结,为今后的辩论赛提供经验和改进方向。
2. 经验分享:组委会将邀请优秀辩手和裁判进行经验分享会,为学生提供学习和成长的机会。
通过本次大学辩论赛的举办,我们希望能够激发学生对于社会问题的思考和关注,提升他们的思辨能力和口头表达能力。同时,通过赛事的宣传和组织,进一步提升我校的辩论赛的影响力和知名度,为学生提供更多的学习和交流机会。
大学辩论赛策划书 篇二
标题:大学辩论赛-激发学生创新思维的舞台
一、赛事背景
大学辩论赛作为学生展示才华和思辨能力的重要平台,已经成为大学生活中备受期待的盛事。我们计划在我校举办一场创新思维主题的大学辩论赛,以激发学生的创新思维和推动校园创新创业氛围的形成。
二、赛事目标
1. 提升学生的创新思维和解决问题的能力。
2. 培养学生对创新创业的兴趣和意识。
3. 推动学生之间的交流与合作,形成创新创业的合作平台。
4. 扩大学校辩论赛的影响力和知名度。
三、赛事时间和地点
时间:2022年5月
地点:我校校园内的学术报告厅
四、赛事形式
1. 比赛形式:采用中文辩论形式,每场辩论赛由一个创新主题组成。
2. 参赛队伍:每个学院组织一支队伍参赛,每支队伍由4名辩手和2名备战辩手组成。
3. 赛程安排:预计进行三轮辩论赛,每轮比赛时间为120分钟。
4. 裁判评分:采用专业裁判进行评分,评分标准包括论证逻辑、创新思维、辩论技巧等。
5. 决赛赛制:根据小组赛成绩进行排名,前四名晋级决赛,决赛采用辩题抽签形式。
五、赛事宣传
1. 校内宣传:校园广播、电子屏幕、海报等形式宣传,吸引更多学生参与。
2. 校外宣传:通过社交媒体、宣传栏等方式,吸引外校学生和社会公众关注。
六、奖励设置
1. 冠军队伍:奖金8000元及荣誉证书。
2. 亚军队伍:奖金5000元及荣誉证书。
3. 季军队伍:奖金3000元及荣誉证书。
4. 优秀辩手奖:评选出若干名优秀辩手,颁发荣誉证书。
七、赛事组织
1. 组织机构:成立组委会,负责赛事筹备、宣传和组织工作。
2. 人员配置:组委会由学校相关部门负责人、创新创业社团负责人和学生代表组成。
3. 赛事经费:赛事经费由学校拨款,用于奖金、宣传和场地布置等方面。
八、赛事后续
1. 反思总结:在赛事结束后,组委会将对整个赛事进行反思总结,为今后的辩论赛提供经验和改进方向。
2. 创新创业平台:通过赛事的举办,搭建学生创新创业的平台,为学生提供创新创业的机会和资源。
通过本次大学辩论赛的举办,我们希望能够激发学生的创新思维和解决问题的能力,培养他们对创新创业的兴趣和意识。同时,通过赛事的宣传和组织,进一步推动校园创新创业氛围的形成,为学生提供更多的学习和交流机会。
大学辩论赛策划书 篇三
主办单位:华中科技大学武昌分校学生团体联合会
承办单位:华中科技大学武昌分校演讲队
协办单位:华中科技大学武昌分校各系学生会
活动目的:提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
展现个人魅力风采:世界威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“辩手”梦的飞跃。
发掘人才:以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。
活动背景:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间:十一月中旬
活动地点:11栋教学楼以及学术报告厅
活动主题:文明修身,你我同行
参赛对象:华中科技大学武昌分校各系辩论队
活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表如下:
注:1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。
2初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前1小时不对外公布),其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛
评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3、胜负判定
1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和辩手的人选.
20xx年x月x日