染雾小学重阳节活动策划 篇一
随着时间的推移，传统节日在我们的生活中逐渐变得越来越重要。作为中国传统节日之一，重阳节是一个非常有意义的节日，也是一个非常好的机会，让我们向小学生们介绍和传承传统文化。为了让小学生们更好地了解和体验重阳节，我们计划了一系列有趣而富有教育意义的活动。
首先，我们将组织一场重阳节知识竞赛。通过这个竞赛，学生们将有机会学习和了解重阳节的历史、传说和习俗。我们将准备一些有趣的问题，例如“重阳节是在几月几号？”、“为什么要佩戴菊花？”等等。这将是一个团队竞赛，每个班级将派出代表参加。通过竞赛，学生们可以增加对重阳节的了解，并培养他们的团队合作能力。
其次，我们计划组织一次传统手工制作活动。我们将向学生们介绍重阳节的传统手工艺品，如菊花灯和重阳花。然后，我们将提供一些材料和工具，让学生们亲自动手制作这些手工艺品。这将帮助他们了解传统手工艺的价值和意义，同时培养他们的动手能力和创造力。最后，我们将在校园里展示学生们制作的手工艺品，让他们感到自豪和成就感。
最后，我们计划组织一次重阳节社区义工活动。我们将联系当地养老院，带领学生们去探访老人，并为他们表演一些节目，如诗歌朗诵、舞蹈和歌曲。我们还计划为老人们准备一些礼物和祝福卡片，让学生们亲手送给他们。通过这个活动，学生们可以传递温暖和关爱，与老人们分享重阳节的快乐，并学会尊敬和关心老年人。
通过这些活动，我们希望能够让小学生们更好地了解和体验重阳节的文化和价值观。同时，这些活动也将帮助学生们培养团队合作能力、动手能力和关爱他人的意识。重阳节是一个传统的节日，通过这些活动，我们可以让小学生们更加珍惜和传承中华传统文化。让我们一起努力，让重阳节在小学生们的心中留下美好的回忆。
小学重阳节活动策划 篇二
重阳节是中国传统节日中的一个重要节日，也是人们表达孝敬和敬老的日子。为了让小学生们更加了解和体验重阳节的文化，我们计划了一系列有趣的活动。
首先，我们将组织一次重阳节的传统美食制作活动。我们将邀请一位专业的厨师来学校，向学生们展示制作重阳糕点的过程。学生们将亲自参与制作，体验传统的烹饪技巧和工艺。在制作过程中，我们将向学生们讲解重阳节的历史和传统习俗，让他们了解重阳糕点的象征意义。最后，学生们将品尝自己制作的美食，感受传统美食的味道和文化内涵。
其次，我们计划组织一次重阳节的户外运动活动。我们将选择一个适合户外活动的场地，如公园或运动场，组织学生们进行一系列有趣的游戏和竞赛。例如，我们可以组织一场趣味接力赛，让学生们在比赛中体验团队合作和竞争的乐趣。我们还可以设置一些挑战项目，如攀爬、跳绳等，让学生们锻炼身体的同时感受重阳节的欢乐气氛。
最后，我们计划组织一次重阳节的文艺表演。我们将邀请学生们展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。我们还可以组织一些传统文艺表演，如京剧、杂技等，让学生们了解中国传统文化的魅力。通过这次表演，学生们可以展示自己的才华，增强自信心，并感受到重阳节的喜庆气氛。
通过这些活动，我们希望能够让小学生们更好地了解和体验重阳节的文化内涵。这些有趣的活动将帮助学生们增加对传统节日的了解和热爱，培养他们的团队合作能力和自信心，同时也提升他们对中国传统文化的认同感。让我们一起为小学生们创造一个难忘的重阳节，让他们在快乐中学习和成长。
小学重阳节活动策划 篇三
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院打扫卫生，陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间：x月x日上午8点30分
负责：
参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：10月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委
2、慰问退休教师
时间：x月x日上午8点30分
负责：
参加人员：6名学生志愿者
慰问物品采购：
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：x月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委。
五、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
小学重阳节活动策划 篇四
一、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;
二、总体要求
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效
三、活动地点
各班教室
四、活动对象
一至六年级全体学生
小学重阳节活动策划 篇五
“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活动内容
活动一：“小鬼当家”亲情回报活动
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业；三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。
上交时间：20xx年10月21日
活动二：“最美夕阳红”节日探究活动
农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢？
具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。
上交时间：20xx年10月21日
活动三：“别样的亲情”亲情公益活动
“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧！
具体说明：少先队员可在重阳节（10月21日）以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
小学重阳节活动策划 篇六
“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。
一．活动目的：
1．让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。
2．培养孩子敬老，爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.
二．活动时间：
xx年10月15日星期五
三．活动准备：
1：背诵
《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》
（唐）王维 （东晋） 陶渊明
独在异乡为异客， 采菊东篱下，
每逢佳节倍思亲。
悠然见南山。
遥知兄弟登高处， 山气日夕佳，
遍插茱萸少一人。
飞鸟相与还。
2：同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。
3：同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）
4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。
例：
亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）
承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）
承诺人：某某某
监督人：家长签名
年 月 日
四．活动过程：
1、重阳节的时间
2、尊老的名句交流
3、重阳节的来历
4、尊老的故事：古代、名人、身边
5、重阳节的习俗
6、我们可以这样做
7、重阳节的诗句
8、尊老承诺
9、重阳节尊老
10、在节日里为老人送上一份礼物（重心意）
五．总结
活动结束
