染雾英语角活动的策划书 篇一
标题：打造创新的英语角活动
引言：
英语角活动是提高学生英语口语能力和交流能力的有效途径。本文将提出一种创新的英语角活动策划方案，旨在激发学生的学习兴趣，提高口语表达能力，并促进学生之间的互动交流。
一、活动目的：
1. 提高学生的英语口语表达能力；
2. 增加学生的英语学习兴趣；
3. 促进学生之间的互动交流；
4. 培养学生的创新思维和团队合作能力。
二、活动内容：
1. 主题设置：每次活动都设立一个主题，如“我的梦想”，“我的假期计划”等，旨在引导学生展开话题讨论。
2. 分组交流：将学生分成小组，每个小组由几个人组成，组内成员可以互相交流和讨论。
3. 角色扮演：为了增加活动的趣味性，可以在每个小组内进行角色扮演，让学生扮演不同角色并进行对话练习。
4. 演讲比赛：每次活动结束前，可以组织一个演讲比赛，让学生展示他们的口语表达能力。
三、活动时间和地点：
1. 活动时间：每周一次，每次活动持续1小时。
2. 活动地点：校园内选择一个安静、宽敞的场地，如教室或操场。
四、活动推广：
1. 宣传海报：制作宣传海报，张贴在校园内的公告栏和教室门口。
2. 社交媒体：利用学校的官方社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多学生参与。
3. 口头宣传：通过学生会、班级会议等渠道口头宣传活动。
五、活动评估：
1. 学生反馈：每次活动结束后，向学生征求活动的反馈意见，了解他们对活动内容和组织方式的评价。
2. 教师评估：请英语老师对学生的口语表达能力进行评估，以了解活动对学生的实际影响。
结论：
通过创新的英语角活动策划，我们可以激发学生的学习兴趣，提高口语表达能力，并促进学生之间的互动交流。这将为学生的英语学习提供一个有趣而有效的平台，帮助他们更好地提高自己的口语能力。
英语角活动的策划书 篇二
标题：英语角活动的社区拓展
引言：
英语角活动是提高学生英语口语能力和交流能力的重要途径。本文将提出一种社区拓展的英语角活动策划方案，旨在与社区居民互动交流，提高学生的口语表达能力和社交能力。
一、活动目的：
1. 提高学生的英语口语表达能力；
2. 增加学生的社交能力；
3. 促进学生与社区居民的互动交流；
4. 增进学生对社区的了解和认同感。
二、活动内容：
1. 社区走访：学生分成小组，到社区中的公园、商场等地进行走访，与社区居民进行简单的交流和问答。鼓励学生用英语与居民交流，提高口语表达能力。
2. 社区演讲：在社区内的公共场所，如社区中心或图书馆，组织学生进行英语演讲，分享自己的学习经验和感受。吸引居民的参与，促进学生与社区居民的互动。
3. 文化交流：组织学生向社区居民介绍自己的文化，如传统节日、美食等，同时了解居民的文化背景。通过文化交流，增进学生对社区的了解和认同感。
三、活动时间和地点：
1. 活动时间：每月一次，活动时间为2小时。
2. 活动地点：选择社区内的公共场所，如社区中心、图书馆等。
四、活动推广：
1. 社区通知：通过社区公告栏、社区微信群等渠道发布活动通知，吸引社区居民的参与。
2. 学校宣传：通过学校的官方网站、学校电视台等媒体宣传活动，吸引更多学生参与。
五、活动评估：
1. 学生反馈：每次活动结束后，向学生征求活动的反馈意见，了解他们对活动内容和组织方式的评价。
2. 社区居民反馈：向参与活动的社区居民征求反馈意见，了解他们对学生表现和活动效果的评价。
结论：
通过社区拓展的英语角活动，我们可以提高学生的口语表达能力和社交能力，并促进学生与社区居民的互动交流。这将帮助学生更好地融入社区，增进对社区的了解和认同感，同时提高学生的英语口语能力。
英语角活动的策划书 篇三
活动引言
随着时代的发展，民族的融合、“地球村”也越来越小，如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起到至关重要的.作用。其中，英语口语显得尤为重要，是大学生必修的课程之一。因此，举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会，让他们找到学习语言的灵感，为以后学习语言打下更好的基础。
一、活动目的
1、进一步提高学生学英语的兴趣，口语表达能力，开辟英语学习的新途径，无拘无束，疯狂的说英语，展现自我。
2、促进文化间的交流，摆脱原有的教学模式，领略另一面风光，学习一种新思想、新文化。
3、掌握学英语的方法，不断的积累，以便在今后的生活和事业中更好的运用。
4、加固口语表达能力和交际能力，为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台，加强同学们之间的交流和友谊。
二、活动时间
20xx年9月—20xx年1月
三、活动策划主办单位
安徽工商职业学院（小湖）
四、基本设想
体现以学生为主，发挥教师的引导作用
1、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求，同时以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
2、每次活动的主题由学生商定，活动内容贴近学生实际和生活。
3、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
五、活动介绍
1、主题多样，每周更新，例如、“come just for our friendship and your english”、“one world，one dream”“blessing”
2、活动对象
各班级同学均可积极参与，以国贸系学生为主，同时热烈欢迎其他的英语爱好者。
3、活动开展形式
以户外形式开展，例如、辩论、晚会、比赛
六、活动流程
前期准备、
1、准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作（提前三四天挂出），通知每周的主题。
2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐，以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。
3、活动正式开始。主持人致开场白，并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。
4、活动环节、英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行，中场进行互动游戏。
5、结束后主持人致结束词，现场参与节目人员集体谢幕。
后期准备、
成员负责场地收拾，做好清洁工作，当日做好总结，下周总结，记录并分享学习经验。
七、活动的人事安排
负责人、角长xxx、副角长xxx、部长xxx（轮流值班）
八、活动组织（注意事项）
1、通过学习部成员和各班负责人将参与英语角活动的同学组织起来，并能很好的维持会场秩序。
2、现场准备音响、话筒等相关器材，且能保证其在
活动中的适用性。
3、设置现场专职照相及记录人员提高活动
九、活动经费
活动费用向学校申报，考虑到学生的经济状况，新生入角时，不用交活费用。
十、补充说明
各位教师、
本学期我系将开展系列的英语角活动，为了带动学生较好的参与，营造良好的学英语的氛围，为学生的第二课堂建设服务，我们需要各位教师能积极的加入到英语角活动中。
本活动两周一次，每双周下午6、00—7、00在小湖边进行。敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动，指导学生练习英语口语。在去之前，请各位老师根据话题适当的准备一下。
谢谢合作！
英语角活动的策划书 篇四
一、活动背景
为了营造社区英语学习热情和氛围，也应社区居民之邀，满足社区居民及暑期学生学习需求。由疯狂英语群与政府社区合办的的“Happy English，Happy you and me！（欢乐英语，快乐你我）”英语角活动即将拉开帷幕！
二、活动目的
1、加强与社会交流，促进英语学习。
2、增强英语群影响力。
三、活动主题
Happy English，Happy you and me！（欢乐英语，快乐你我）
四、活动时间
待定
五、活动地点
政府社区
六、活动举办单位
政府社区居委会与阳泉疯狂英语群。
七、参加对象
政府社区英语爱好者、社区初、高中生及家长；阳泉疯狂英语群成员。
八、邀请嘉宾
待定
九．活动流程
（共计时常50分钟左右）
1、开场白（3分钟）
主持人在轻快的音乐中宣布活动正式开始，并介绍到场嘉宾。将所有人员进行分组。
2、阳泉英语群群主Victor的英语学习心得：通过词根快乐学英语（5分钟）
3、英语才能展示（5分钟）
活动中间引出参与者的才艺表演（视具体情况）
4、英语参与活动：猜单词（15分钟）
现场选出三位孩子并带上其家长上台，站成一排，工作人员给排头的人看一个单词或者词组，让他转身表演给下一个人看，或者用适当的语言表述，但不能说出给定的单词内容，后一个人在看上一个人表演过程中不能说话。每个人表演时间30秒，依次传到最后一个人，最后一个人说出表演的单词或词组。如果最后一个人答对了，则每个成员或得小奖品一个。
5、英语参与活动：摸鼻子（约15分钟）
这是训练听单词并快速做出反应的游戏，主持人首先讲出这些单词的含义，并作示范动作，如nose，ear，eye，leg，hand，arm，finger等单词后，主持人可快速说出这些单词，参与者听到指令便用手触摸这个部位，最快最准的获胜，当做得非常熟悉后，还可以增加难度，可要求参与者听到哪个单词不许摸哪个部位，如主持人说“nose”，学生不可以摸鼻子，但可以摸眼睛，耳朵，嘴等其它部位，这个游戏可以用竞赛
的形式进行，每组抽一名参与者到前面作动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。
备用：听单词做动作
这个游戏的玩法与“摸鼻子”差不多，在学了run，walk，sit，stand
，swim，skate，playfootball，playbasketball等动词和动词词组后，主持人可快速说出这些动词或词组，参与者听到便做动作，最快最准的获胜，这个游戏同样可以用竞赛的形式进行，每组抽一名参与者到前面做动作，做错了就被淘汰，最后剩下的一人或两人为优胜。
6、结束（4分钟）
十．前期准备工作
1、道具：投影仪一台或小黑板一块。
1、横幅：布置在活动现场。
2、通知：张贴于小区周围及群公告栏。
3、游戏的奖品。
