染雾元宵节创意活动策划方案 篇一
元宵节，作为中国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。为了丰富居民的节日生活，提高社区凝聚力，我们策划了一系列创意活动，让居民在元宵节期间能够感受到浓厚的节日氛围。
一、主题活动：传统与现代的碰撞
我们将主题定为“传统与现代的碰撞”，通过创意和互动的方式，让居民在体验传统文化的同时也能感受到现代的活力。主要活动包括：
1. 元宵灯谜大赛：设置灯谜墙，邀请居民猜谜，猜中者有奖励。同时，还可以邀请专业的灯谜制作者现场创作，增加活动的趣味性和难度。
2. 创意灯笼展览：邀请居民自制创意灯笼，可以是传统的红灯笼，也可以是现代元素的创意灯笼。通过展览的方式，让居民欣赏和交流彼此的作品。
3. 元宵节晚会：举办一场精彩的元宵节晚会，邀请专业的演出团队表演传统舞蹈、杂技、魔术等节目，同时也可以安排居民参与的互动环节，增加节目的趣味性和参与感。
二、亲子活动：亲子共度美好时光
元宵节是一个重要的家庭节日，我们将策划一系列的亲子活动，让家庭成员共同参与，增加亲子间的情感交流。主要活动包括：
1. 制作元宵汤圆：邀请居民家庭一同参与制作元宵汤圆的活动，让孩子们亲手参与其中，感受传统的制作过程，增加亲子间的默契和互动。
2. 亲子游园会：在社区内的公园举办一场亲子游园会，设置各种游戏和互动项目，让孩子们和家长一同参与，增加亲子间的互动和欢乐。
3. 家庭联谊晚会：举办一场家庭联谊晚会，邀请居民家庭一同参与，可以举办家庭才艺表演、亲子游戏等环节，增加家庭间的交流和互动。
三、志愿者服务：用爱心温暖社区
元宵节是一个传统的节日，也是传递爱心的时刻。我们将组织志愿者服务活动，让居民感受到社区的关怀和温暖。主要活动包括：
1. 邻里互助行动：组织志愿者到居民家中慰问和帮助，为孤寡老人送去节日的问候和食物，让他们感受到社区的温暖和关怀。
2. 慈善义卖活动：组织义卖活动，将所得款项捐赠给需要帮助的人群，让居民共同参与到慈善事业中，用实际行动传递爱心。
3. 社区环境整治：组织志愿者进行社区环境整治活动，清理垃圾、美化环境，为居民创造一个整洁、美好的居住环境。
通过以上的创意活动，我们希望能够让居民在元宵节期间感受到浓厚的节日氛围，增强社区的凝聚力和向心力。同时，也让居民在参与活动的过程中感受到社区的关怀和温暖，传递爱心，共同营造一个和谐、美好的社区环境。
元宵节创意活动策划方案 篇二
元宵节，作为中国传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。为了丰富居民的节日生活，提高社区凝聚力，我们策划了一系列创意活动，让居民在元宵节期间能够感受到浓厚的节日氛围。
一、主题活动：寻找元宵宝藏
我们将主题定为“寻找元宵宝藏”，通过宝藏寻找和解谜的方式，让居民在寻找过程中感受到乐趣和挑战。主要活动包括：
1. 宝藏寻找游戏：在社区内设置多个寻宝点，居民可以通过解谜或者完成任务找到宝藏，宝藏可以是小礼品或者糖果等小奖品。
2. 童年回忆展览：在社区活动区域展览居民童年时期的照片和物品，鼓励居民讲述童年的故事和回忆，增加社区居民之间的交流和互动。
3. 历史文化讲座：邀请专家学者开设关于元宵节的历史文化讲座，让居民了解元宵节的由来、传统习俗等。
二、美食体验：品味元宵节的美味
元宵节的传统美食是元宵汤圆，我们将策划一系列美食体验活动，让居民品味元宵节的美味。主要活动包括：
1. 元宵汤圆制作比赛：邀请居民家庭参加元宵汤圆制作比赛，评选最好吃和最具创意的汤圆，增加居民的参与度和互动性。
2. 美食文化展览：展览元宵节期间各地的传统美食，包括元宵汤圆以及其他地方特色的美食，让居民了解不同地区的风味文化。
3. 美食分享派对：邀请居民带来自制的美食，以元宵汤圆为主题，进行美食分享和交流，增加居民之间的互动和交流。
三、文艺表演：展示居民的才艺
为了展示居民的才艺，我们将策划一系列文艺表演活动，让居民在元宵节期间展示自己的才艺，增加活动的趣味性和艺术性。主要活动包括：
1. 居民才艺展示：邀请居民报名参加才艺展示，可以是歌舞表演、乐器演奏、朗诵等，为居民提供展示自己才艺的平台。
2. 社区歌舞晚会：举办一场社区歌舞晚会，邀请专业的演出团队和居民参与，增加节目的多样性和艺术性。
3. 绘画展览：展览居民的绘画作品，可以是传统的中国画，也可以是现代的水彩画等，通过展览的方式，让居民欣赏和交流彼此的作品。
通过以上的创意活动，我们希望能够让居民在元宵节期间感受到浓厚的节日氛围，增强社区的凝聚力和向心力。同时，也让居民在参与活动的过程中展示自己的才艺，增加社区居民之间的交流和互动。
元宵节创意活动策划方案 篇三
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖，弘扬我国传统饮食文化，增进同学们之间的感情，培养同学们团结协作的精神，丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际，举行本次活动。
二、活动主题
情暖元宵
三、活动对象
芳林初中小学部全体师生
四、活动时间及地点
时间：20xx年3月2日（星期五）下午14：30——16：00
地点：校食堂二楼
五、活动流程
（一）主持人开场，王副校长致辞
（二）主持人宣布分组情况及活动要求、规则，并请生活阿姨示范包汤圆的方法。
（三）各老师就位，活动开始
（四）包汤圆结束，全体学生就席，观看表演
（五）品尝汤圆，活动结束
六、工作安排及注意事项
（一）活动准备：
1、活动策划及安排（咸琳娜老师）
落实活动详细策划及工作安排，并提前一天做好传达。
2、馅料准备（潘谢可老师）
联系食堂负责人购买馅料，并做好餐具等准备，传达活动时间及细则。
3、会场所需物品（咸琳娜老师）
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一
4、主持人（魏敏老师）
5、宣传板制作（叶璘老师）
6、摄影摄像（蒋学兵、吴圣锋老师）
（二）活动中：
1、人员安排及分组情况：
一年级（40人）分四组，每组10人，分别由黄静怡、刘明珠、潘谢可、咸琳娜老师负责。
二年级（22人）分两组，每组11人，分别由黄春映、叶璘老师负责。
三年级（23人）分两组，分别11、12人组，分别由徐媛媛、魏敏老师负责。
四年级（21人）分两组，分别10、11人组，分别由叶玉梅、韦丽夸老师负责。
2、参与人员必须按照规定时间进场，到班级指定位置就绪，不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长，负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3、包汤圆结束，烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及黄静怡老师主持。
4、场地清扫：全体师生及食堂工作人员
元宵节创意活动策划方案 篇四
活动时间：
元宵节前一天
活动对象：
学校学生以及家长（欢迎校外学生及家长参加）
活动地点：
学校楼下（最好是临街道路旁）
活动内容：
做灯笼、猜灯谜、得奖励
活动目的：
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯，感受节日的气氛和快乐，并通过收集元宵节的资料，培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情，感受亲情。
活动流程：
1、前期准备
1。1上课期间，各班以“灯笼”为主题讲灯笼，做灯笼，写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选，各班上交的比例不少于60%，动员学生正月十四参加猜灯谜活动，带一名新生每生奖励10元和仕币，前台做好新生登记工作。
1。2各老师清点灯笼，做好美化补充工作，并给每个灯笼附上字谜。
1。3各老师在本周期间，每日通过校讯通给家长发送短信，祝福元宵节快乐，动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动，让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
2。1收集300条谜语，以及谜底，包括文学，历史名人，生活，汉字，地理名称等方面。按难易程度分成四类。（负责人：xxx时间节点：xxx）
2。2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅，制作3—5块展板（负责人：xxx时间节点：xxx）
2。3准备铁丝，灯穗等，活动奖品设置（（负责人：xxx时间节点：xxx）
2。4场地布置：活动当天把展板、灯笼等摆放到位（负责人：xxx时间节点：活动开始一个小时）
2。5主持人（负责人：xxx）
2。6活动营销（负责人：xxx）
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间
3。1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名，要求分开站立各组灯笼前，负责引导学生及家长去撕谜面，避免乱撕、多撕。
3。2兑奖台：前台老师负责兑奖，主持人公布兑奖。（四张桌子，奖品150份，和仕币200元）
3。3照相：xxx
3。4总协调：xxx（负责活动前期所有工作到位）
4、活动总结
元宵节创意活动策划方案 篇五
激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
一、活动准备
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
4、布置好活动场地。
二、活动过程
开场白（以喜洋洋音乐为背景音乐
（教师和幼儿站立在前面）尊敬的各位小朋友们：大家好！今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗？为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好？
（小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗？）孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候？（正月十五）元宵节人们有什么习俗？（吃元宵、打灯笼等）小朋友们真聪明！老师补充材料：元宵的来历
小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，（教师展示几种元宵）问：这是什么？你知道它是用什么材料做成的吗？（糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等）孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料（展示做元宵需要的材料）你想用这些材料来做元宵吗？
大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分？元宵是什么形状的？我们怎样把元宵做成圆的呢？（把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团）小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。
小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。
幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。（放背景音乐喜洋洋）
三、幼儿展示自己的作品
现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。（老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。）
四、煮元宵、吃元宵
小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化？（元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些）小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
五、教师总结
今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐！
元宵节创意活动策划方案 篇六
为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：
一、活动时间：
20xx年2月14日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）
二、活动地点：
小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）
三、组织单位：
小区物业服务中心
四、参与人员：
小区业主、住户
五、活动内容：
猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：
1、管理组
（1）整个活动协调由z负责，z协助。
（2）负责采购活动物资。
（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
（4）xx负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕；
（5）全体工作人员统一穿制服、工服；
（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组
xx负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。
3、安管队
（1）z负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
（2）协助综合组中途灯谜的悬挂。
4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）
（1）保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
（1）工作人员（xx）负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。
（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。
（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
