染雾篇一：窗外风景
窗外风景作文600字初中 篇一
初中生活是忙碌而充实的，每天上学放学，我都能从窗户看到不同的风景。窗外的风景时而美丽，时而平凡，但它们都给我带来了许多的感受和启示。
早晨，当我刚刚从梦中醒来，拉开窗帘，阳光洒进房间，我能看到一片宁静的景象。窗外的空气清新，草地上的露珠闪烁着晶莹的光芒。远处，一片绿色的田野延伸到天际，仿佛是一幅画卷。在这样的景色下，我感受到了生命的美好和宁静。我明白了早起的重要性，从而更加珍惜每一天的时光。
下午，当太阳高照，阳光透过窗户射进教室，我能看到校园里的热闹景象。同学们在操场上奔跑着，他们的欢笑声充满了整个校园。树木在微风中摇曳着，仿佛在向我们展示着生命的活力。我感受到了团结合作的重要性，也明白了人与自然的和谐相处。
傍晚，当夕阳西下，我能看到窗外的景色变得温暖而宁静。夕阳的余晖洒在大地上，给了一切一层金黄色的光晕。树叶在微风中摇曳着，发出沙沙的声音。这时候，我会静静地坐在窗前，感受大自然的美好。我明白了宁静的重要性，也明白了静下心来，才能更好地欣赏生活的美好。
夜晚，当星星点点的灯光在窗外闪烁，我能看到城市的繁华景象。大楼的灯光闪烁不止，车辆的灯光穿梭不息。这时候，我会感叹人类的智慧和进步，也会思考城市生活的快节奏。我明白了科技的重要性，但也明白了需要保持内心的宁静。
通过窗外的风景，我学到了许多的道理和哲理。我明白了生活的美好和宁静，明白了团结合作和与自然和谐相处的重要性。我也明白了宁静和内心平静的重要性，以及科技发展和内心宁静的平衡。窗外的风景是世界的一面镜子，它给了我许多的思考和启示，让我更加珍惜和感恩每一天的生活。
篇二：窗外风景
窗外风景作文600字初中 篇二
初中生活是充满了忙碌和压力的，但在这样的生活中，我也能从窗外看到一些美丽的风景，它们让我感受到了生活的美好和希望。
早晨，当我刚刚起床，拉开窗帘，我能看到一轮红日从地平线上升起。太阳的光芒洒在大地上，给了一切一层金黄色的光晕。树木在阳光的照耀下，显得格外的翠绿。这样的景象让我感到一天的希望和美好。我明白了每一天都是新的开始，每一天都有无限的可能。
下午，当阳光透过窗户射进教室，我能看到校园里的欢声笑语。同学们在操场上奔跑着，他们的笑声充满了整个校园。树木在微风中摇曳着，仿佛在向我们展示着生命的活力。这样的景象让我感受到了团结合作的重要性，也让我明白了人与自然的和谐相处。
傍晚，当夕阳西下，我能看到窗外的景色变得温暖而宁静。夕阳的余晖洒在大地上，给了一切一层金黄色的光晕。树叶在微风中摇曳着，发出沙沙的声音。这时候，我会静静地坐在窗前，感受大自然的美好。我明白了宁静的重要性，也明白了静下心来，才能更好地欣赏生活的美好。
夜晚，当星星点点的灯光在窗外闪烁，我能看到城市的繁华景象。大楼的灯光闪烁不止，车辆的灯光穿梭不息。这时候，我会思考人类的智慧和进步，也会思考城市生活的快节奏。我明白了科技的重要性，但也明白了需要保持内心的宁静。
通过窗外的风景，我学到了许多的道理和哲理。我明白了每一天都是新的开始，明白了团结合作和与自然和谐相处的重要性。我也明白了宁静和内心平静的重要性，以及科技发展和内心宁静的平衡。窗外的风景是世界的一面镜子，它给了我许多的思考和启示，让我更加珍惜和感恩每一天的生活。
窗外风景作文600字初中 篇三
雾气弥漫的清晨，并不意味着会是一整天的阴霾。——题记
秋天的雨不像春雨那般温婉，也不像夏雨那般热烈，它来得不疾不徐。听到雨落的声音，才突然意识到秋天的来临。
站在窗边抬眼望去，路上已积起水洼，偶尔有行人走过，溅起几圈愁绪，而后又消失不见。树木还挂着那一身微微泛黄的衣装，随风摇曳，无端添了几分凄寒之意。
看到这番情景，我心觉无趣，想到近日来繁重的学业，赶忙坐下温习功课。在学习之余，我又想到近日来近乎于被迫放弃的爱好，心中有些许不平。
不多时，我便温习完了功课，一抬头，就听到了从窗外传来的声音。我转头看向窗外，发现有几只鸟在雨中飞翔，那声音也是它们所发出的鸣叫声。这天的雨势不小，道路上早已空无一人，放眼望去，也只能看到这几只鸟儿。往日下雨时也并未注意到是否有鸟儿飞翔，但那时的我看到后十分惊奇。
在惊讶之余，我也不免疑惑：在雨天中，鸟儿为什么不呆在它们自己的巢里呢？但我看到窗外的鸟儿飞得自由自在，即便是在这雨里，它们仍然奋力高飞，不畏风雨。我看着它们飞翔，又想到了近日以来一直被困扰的我。
我羡慕鸟儿的自由自在，也感叹它们的勇往直前。我希望自己能冲破这栅栏飞出窗外，但这还需要我自己的努力。就像是一个鸡蛋，它如果从外界去打破，那么它只是个食物；它如果从内部去打破，那么它就是个新生命、新希望。而我现在所能做的，便也就是好好学习了。但我明白，我所做的努力，都是为了自己以后的“自由”。
我豁然开朗，心中的阴霾也已消散。
让我养精蓄锐、厉兵秣马，在“雨天”长好羽翼，飞向更高更远的地方。那神往已久的暖阳，冲破层层云霭，撒下倾城日光。
窗外风景作文600字初中 篇四
窗外的风景总是那么美好，当你在小屋里呆得烦闷的时候，不妨抬起头看一看那窗外的风景，看那绿意盎然的枝叶，看那清澈见底的河水，看那空中飞舞的“枯蝶”，看那白雪皑皑的屋顶。看尽春夏秋冬，看尽世间美好。
倘若你想要看到更美、神奇的窗外风景，那唯一的方法就是——读书。
又是一个周末，阳光正暖，我伸手拿起那一本翻旧了的书——《杀死一只知更鸟》。打开书本，阵阵墨香扑鼻而来，不觉让人嗅了又嗅。很快，进入了小说内容中，那一个个方块小精灵迅速地跳入我眼帘。在这里，小精灵们无拘无束，不再受那方格约束，任意地、自由地结合，编排属于它们自己的乐章。恰好，那一个个乐章也符合我的胃口，我丝毫不拘束地享受着。到了情节高潮，我也不吝啬地回报着微笑、泪水。在这本书中，我同阿蒂克斯的孩子们感受到了这人间的真善美。
随着这本书的关闭，我又向他处探寻。不经意间，瞥到书架上已落满尘埃的《假如给我三天光明》，伸手拿出打算重温一下，虽已是第三次翻阅，但兴致依旧不减。当看到海伦·凯勒遇到不幸，却又坚强面对时，眼泪潸然落下;当看到海伦·凯勒调皮时，嘴角又不经意间上扬。从《假如给我三天光明》这本书中，我体验到了不一样的人生，我看到了那面对不幸的坚强、执着。
不知不觉，夕阳已落，窗外的好风景仍在继续，我们那追赶好风景的脚步紧紧跟随，一步也不曾落下。
也许，一直在路上的人生才是最有意义的吧!窗外的好风景，我将永远跟随，永不停下。
窗外风景作文600字初中 篇五
早晨，一束阳光照到了我的床上，我朦胧地睁开眼睛，来到窗边。窗外，小区里已经焕然一新了，小鸟自由地飞翔着，梅花特别的显眼，红彤彤的，花瓣上还有晶莹的露珠。
梅花散发出令人陶醉的香味，一朵接着一朵，在皑皑白雪的映衬下，显得格外显眼、漂亮。这么坚强的梅花，自然也唤起了我的回忆。
小时候，我在故乡的梅园里赏梅，大雨冲洗过后，梅园里像是铺上了地毯一样，全是梅花的花瓣，有红色的、白色的、还有黄色的，星星点点，十分讨人喜爱。一阵清风拂过，一树的梅花花瓣便飘落下来，像是在下一场花瓣雨。置身其中，就像整个人都/投入了五彩缤纷的幻影中。
这么坚强的梅花，能够在寒冷的冬日里绽开美丽的笑脸，它顽强的精神真是了不起。
大雨过后，一些梅花仍然挺立绽放，不由得令我想起了我自己。以前的我每碰到一道难题，就叫爸爸妈妈过来为我讲解，而不是自己想办法解决。其实，我不懂的题目只不过是我学过，变换了形式的简单题型而已，而我却没有继续思考，开动脑筋。知难而退的我在雨雪中傲立的梅花面前显得那么的渺小。
渐渐地，眼前展现出的，又是小区里的那几朵梅花了。这些梅花不仅告诉我在困难面前要坚持不懈，而且还唤起了我内心深处的回忆。
窗外风景作文600字初中 篇六
我喜欢看日出日落，它昭示着万物轮回；我喜欢看日出日落，它演绎着世相变幻。伫立窗前，眺望窗外，我看到了欧阳修的乐观，苏轼的豪放，李白的自信。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，这山水之间又怎能道尽你的醉翁之意？你被贬滁州，但你是乐观的。所以你才会有“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”的美景，才会有滁州百姓“伛偻提携，往来而不绝”的盛况，才会有“酒不醉人人自醉”的洒脱，才能深深的体会出与民同乐的美妙。欧阳修，你的乐观像一缕和风，吹过窗外。
“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉，纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜……”一首江城子，读来让人寸断肝肠，却不失你应有的豪放。你奋进，大吟“谁到人生无再少，门前流水尚能西”。你爱国，建功立业是你的心愿，祈盼朝廷“何日遣冯唐？”。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是你不变的志向。你豪迈，高唱“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。东坡居士，你的豪放，如同一面旗帜，在窗外飘荡。
“黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。”你是豪放不羁的代名词，你曾经“凤歌笑孔丘”，你曾经“兴酣落笔摇五岳，诗成笑傲凌苍州”。你自信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是你不变的追求。酒入豪肠，七分酿成月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。青莲居士，你的自信是一股精彩的浪潮，在窗外消逝远去。
在窗外的长空里有一缕和风最为清新，它的名字叫乐观；在窗外的高山上有一面旗帜最为壮观，它的名字叫豪放；在窗外的长河里，有一股浪潮最为精采，它的名字叫自信。当你拥有了这些风景的时候，长空会为你变蓝，高山会为你让路，长河将带你入海。
