染雾篇一：幼儿园的篮球课
篮球是一项很受欢迎的运动，对于幼儿来说，篮球课不仅可以锻炼身体，还能培养他们的团队合作意识和竞争意识。我记得在幼儿园的篮球课上，我们学到了很多有趣的东西。
每次篮球课开始前，我们都会先进行热身运动。老师会带领我们做各种动作，如拉伸、跳跃和转身等，让我们的身体变得更加柔软和灵活。这样可以减少受伤的可能性，也为后面的活动做好准备。
接下来，老师会向我们介绍篮球的基本知识。他会向我们展示篮球、篮球场和篮球架，并告诉我们篮球的规则和技巧。我们学习到了如何传球、投篮和运球等基本动作。老师会耐心地示范并指导我们练习，直到我们掌握了这些技能。
在篮球课上，我们还会分成小组进行对抗性游戏。每个小组都有自己的篮球场地，我们需要合作来完成各种任务。有时候，我们需要传球给队友，有时候需要抢球或者射门。通过这些游戏，我们可以锻炼身体，培养团队合作精神和竞争意识。
篮球课结束后，老师会总结一下我们的表现，并给予我们鼓励和建议。我们会互相表扬和鼓励，这样能够增加我们的自信心和团队凝聚力。同时，老师也会提醒我们继续努力学习篮球，不断提高自己的技能。
通过参加幼儿园的篮球课，我学到了很多有趣的东西。不仅锻炼了身体，还培养了我与他人合作和竞争的能力。我喜欢篮球课，希望以后还能有更多的机会参加这样的活动。
篇二：幼儿园的篮球课
在幼儿园的篮球课上，我度过了一段充满乐趣和挑战的时光。每次篮球课，我都能感受到运动带给我的快乐和成长。
在篮球课上，我们首先进行热身运动。老师会带领我们做各种动作，如踢腿、摆臂和跳跃等，这些动作能够让我们的身体变得更加灵活和敏捷。热身运动不仅可以预防受伤，还可以让我们的身体更好地适应后面的活动。
接下来，老师会向我们介绍篮球的基本知识。我们学习到了如何传球、投篮和运球等技巧。老师会耐心地示范并指导我们练习，直到我们掌握了这些基本动作。我觉得篮球是一项很有趣的运动，每次练习都让我感到充满了动力和激情。
在篮球课上，我们还会进行各种对抗性游戏。老师会把我们分成小组，每个小组都有自己的篮球场地。我们需要合作来完成各种任务，如传球给队友、抢球或者射门等。这样的游戏既锻炼了我们的身体，也培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
篮球课结束后，我们会进行总结和反思。老师会对我们的表现进行评价，并给予我们鼓励和建议。我们也会互相表扬和鼓励，这样能够增加我们的自信心和团队凝聚力。这样的反思和总结让我明白了自己的不足之处，并激励我在以后的篮球课上更加努力。
通过参加幼儿园的篮球课，我不仅学到了篮球的技巧，还培养了自己的团队合作精神和竞争意识。我喜欢篮球课，希望以后还能有更多的机会参加这样的活动，让自己变得更加强大和自信。
幼儿园的篮球课作文500字 篇三
暑假里，我报了一个篮球培训班。今天，期盼已久的课程正式开始了，来到体育场馆，我已经跃跃欲试了。
老师先让我们做热身运动。热身结束，我们每个学员一人一个篮球，正式开始今天的训练。老师让我们原地运球，身体半蹲，眼睛目视前方，右手拍球。我想，这还不简单啊？便开始练习了。由于眼睛要看前方不能看球，没拍几个，球就像个调皮的孩子般往外窜，一没控制好，就被这顽皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球捡回来继续练，拍着拍着，球在我脚上狠狠地砸了一下，疼得我摸着脚直吸气。原来，原地运球不是一上来就会的。这时，看到其他学员都在专心地运球，我也沉下气，用心练习，经过一段时间的练习，球开始听话了。
接下来，老师教我们定点投篮——膝盖稍稍弯曲，双手捧球，眼睛盯着前面的篮筐，脚要用力一蹬，双手要把球投向篮筐。记住老师教的要领，我开始练习了，我把球往前一抛，刚开始投不进，不是偏左了，就是偏右了，在老师地指导和不断的练习下，终于能进球了。
老师要加大难度了，两个动作连起来，先运球，然后跑到接近篮筐的时候投篮。我们依次排队开始，动作都很利落，但唯一的缺点是不太能投进，老师说要控制好力度，慢慢地，我也能进球了，很开心！
打篮球不仅能锻炼身体，而且还能明白一个道理：学习任何东西都要坚持不懈，不能半途而废。
幼儿园的篮球课作文500字 篇四
篮球在我小学五年级前，只是一个圆溜溜的，会跳的东西。可是在小学五年级后，它在我生活中的意义，就变的不再一般了。运球、投篮、突破、过人，假动作，妙传，各种华丽又朴素的动作定格的一幕幕，在我的脑海中构成一部辉煌的影片，充斥着我普通的生活。
小学毕业，第一个潇洒的假期来了，我不想整天玩电脑，但我除了令我两条笨重的腿稍加频率的慢速奔跑外，几乎不会任何户外运动，于是我爸说要带我去打球，到了篮球场，一个个海拔超过一米八的“巨人”（在我当时仅有一米六左右的身高来看）正在闪转腾挪，飞奔猛跳，忽然，一猛男持球杀入禁区连过两人，以一个漂亮的拉杆赢得了一片喝彩。帅呆了，我当时就想，我也得学，帅啊。于是看到有人在散投，我和我爸我妈就别别扭扭地挤过去了，我奋力投出了一个漂亮的三不沾。“正常”我当时想，可是随后我就生气了，一个二十左右的哥哥抢了我的球就投，‘我的球’，他也不吱一声，凭啥投啊，我爸说“自我要去”我妈说我爸“你快帮他要去啊”，其实当时我们仨也都够丢人的了，因为我们不明白其实这就是规矩，大家一齐玩，谁抢着谁投，可当时我可是气够呛，一生气，走吧，跑步去吧，于是第一次篮球之旅就结束了，之后叫上牙牙，包子他们几个一齐去，挑个人少的地方练，等过一阵，也算是凑合了。
我的第一次篮球之旅，趣味，丢人、可是在当时也是偶尔爱好一下，可谁明白今后它将成为我生活中重要的一环呢。
幼儿园的篮球课作文500字 篇五
放学了，外面风和日丽，我和妈妈一起去打篮球。
到了操场，我迫不及待地拿起篮球，左手拍一下，右手拍一下，当篮球触到手掌时，我拿着球半蹲，高高跃起，把球投了出去，半空中划出了一条漂亮的弧线。好球！球进了！我兴奋地一直投球，很多球都进了，心想：要是能来场比赛那就更棒了！于是，我兴致勃勃地跟妈妈说：“我要和您定位比赛！”妈妈豪爽地同意了。定位比赛就是围着篮筐前面的椭圆场地绕一圈，每个点都要投。如果你投进了，可以晋级到下一个点。如果你输了，就要把球传给对手。这样依次轮流，谁先投完一圈，谁就是赢家。
比赛开始了。我站在起点，托着球，用力一跳，球投了出去，球在篮筐边缘调皮地绕了几圈，好像在捉弄我似的，球进了。我晋级到第二个点位，哎呀！一不小心，用力过猛，球打到篮板上，弹了出去。轮到妈妈了，妈妈连进2个球，到了第三点位。我不甘示弱，连进了3个球，直接杀到中心点位。妈妈站在原地，不是投得太轻，就是投得太重，要么就是投歪了。妈妈就像一只泄了气的皮球似的，垂头丧气。不一会儿功夫，我就要投最后一个球了，我半蹲着把球举过头顶，眼睛全神贯注地瞄准篮筐。一切都静止了，我奋力一跃，只听到球“啪”的一声落在地上，球进了！我高兴地跳起来，快活地喊着：“我赢啦！我赢啦！”妈妈也被我感染地哈哈大笑。我对妈妈的勇于坚持竖起了大拇指，妈妈对我的球技赞赏有加。
妈妈说：“运动的男孩最帅气。”我爱运动，我爱篮球！
幼儿园的篮球课作文500字 篇六
晚饭后，我们组织了一场篮球赛。陈冠志和卢国园被选任队长，陈冠志是红方，卢国园是蓝方。到选队员时间，他俩剪刀石头布，陈冠志剪赢了，得意地嚷道：“我选陈亮仔（旭）！”这时，他的眼睛里仿佛爆发出了万丈光芒！亮仔是他的好哥们，球技也不错，选他我没意见。
到卢国园了，她不服气地说：“我选刘××！哼，看你还装厉害！”“哟，我好怕怕哦！”陈冠志一脸的不屑与挑衅……。
终于要选我了！我一直期待我的队长是谁。可是他们的对话毁了我的自尊心。
陈冠志说：“我不要叶国宇，你要吧？”
卢国园说：“不不不，你要吧！我人够了。”这句话明显是故意让我难堪的嘛！再说了，我技术哪有这么烂！我可是赫赫有名的“防守王！”
经过他们的争论，我的队长最终确定是卢国园。她凑在我身旁说了一句：“别拖我们后腿！”这句话彻底把我气的肺都快气炸了！呀呀呀！小宇宙大爆发，卢国园，别以为我是病猫。
开始了！敌方队长陈冠志，跑到一分半线上，准备投篮时，被我阻拦，当他意识球要被抢时，直接投篮。说时迟，那时快，我忙伸出一只手来，一打，球“啪”的一声，掉了下来！天哪！我居然盖帽了！我急忙捡起球，把它传给了远处的卢国园，他准确无误地接到球后，第一个反应就是投篮。二话不说，双手捧球，踮起脚跟，一跳，球投了出去，进了！一分球！队友们都欢呼：“叶国宇传得好！”
哼！我叶国宇可不是病猫！
