小学生作文泪水中的故事记叙文【精选6篇】

时间:2017-01-04 05:26:36
染雾
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小学生作文泪水中的故事记叙文 篇一

我是一个小学生,每天都要面对各种各样的挑战和困难。有时候,我会因为一些小事而感到失落和难过。但是,我发现泪水中蕴藏着许多温暖和力量的故事。

有一天,我在学校里摔倒了,膝盖被割破了。疼痛的感觉让我忍不住哭了起来。我的同学们看到了我的伤口,他们纷纷上前询问我的情况。其中一个同学帮我拿来了纸巾,帮我擦拭伤口。另一个同学跑去找老师,并把我送到了医务室。在医务室,医生为我处理了伤口,并安慰我不要害怕。同学们轮流陪伴我,给我讲笑话,让我忘记了疼痛。他们的关心和陪伴,让我的眼泪变得温暖而感动。

还有一次,我在学校表演中忘词了,当时我感到非常尴尬和难堪。我看到观众们的目光都聚集在我身上,我不禁泪流满面。但是,我的同班同学并没有嘲笑我,他们鼓励我继续表演,说“你可以的!”他们的声音让我重新振作起来,我再次站起来,继续表演。虽然我还是忘词了,但是观众们都给予了我热烈的掌声和鼓励。他们的理解和支持,让我的泪水变得坚定而勇敢。

泪水中的故事让我明白,无论遇到什么困难和挑战,身边总是有人会伸出援手,给予帮助和支持。泪水并不可怕,它是一种情感的宣泄,也是我们对他人的关怀和爱的表达。在泪水中,我们可以看到友谊的力量,看到人性的美好。

小学生作文泪水中的故事记叙文 篇二

泪水是一种情感的释放,也是我们与他人沟通的方式。在我成长的过程中,泪水总是扮演着重要的角色,帮助我更好地理解自己和他人。

记得有一次,我在学校里被同学欺负了。他们用言语伤害我,我感到受到了很大的委屈和伤害。我忍不住哭了起来。我的老师看到了这一幕,她立刻上前安慰我,并且严肃地对待了那些欺负我的同学。老师告诉我,不要因为他们的无礼而自卑,要相信自己,坚持自己的信念。她的话语让我重新振作起来,我知道我不是孤单的,我可以依靠老师和家人的支持,勇敢地面对困难。

还有一次,我在家里和爸爸吵架了。我觉得他不理解我,我感到非常失望和心痛。我跑到房间里,泪水不停地流淌。妈妈看到了我的样子,她走进了我的房间,安静地坐在我的床边,等待我平静下来。我向妈妈倾诉了我的委屈和不满,她耐心地听我说,并为我提供了一些建议和帮助。妈妈的理解和支持,让我感到无比的温暖和安慰。我知道,泪水可以将我们与家人更紧密地联系在一起,让我们更加真实地表达自己的情感和需求。

泪水中的故事让我明白,它不仅是一种情感的宣泄,也是我们与他人沟通的桥梁。在泪水中,我们可以找到安慰和支持,可以更好地理解自己和他人。泪水是我们内心最真实的表达,它让我们更加坚强和勇敢。在泪水中,我们找到了成长和力量的源泉。

小学生作文泪水中的故事记叙文 篇三

为什么我的眼里常含泪水,因为我有快乐、伤心、兴奋的瞬间,因为我有深深的感情,有美好的回忆。

记得有一次,我在运动会上跑步,那场面热闹非凡,有的在给自己的同学加油打气,有的在观看比赛,还有的在聊天,场面一片混乱。突然,我听到一声:“请大家安静,马上要比赛了,注意观看。”说完,我就开始准备了,当时我表面上镇静自如,其实我心里慌得一匹。因为我看见旁边的参赛的对手们一个比一个壮,我觉得没有什么希望可以赢得比赛。“预备,开始。”随着一声枪响,我像离弦的箭一样冲了出去,可是不一会儿我就被追上了,马上要到终点了,我却还位列第三,就在这千钧一发之际,我猛地发力,冲过了终点线,我高兴极了。

比赛结束后,我得了个第一名。妈妈为我感到了骄傲,我也为我能得第一名而感到非常非常的骄傲、自豪。突然我注意到了,妈妈眼角有一点亮晶晶的,我说:“妈妈你为什么哭了呀?”妈妈说:“那是激动的眼泪”。

泪水往往会在一瞬间喷涌而出,可能是高兴的泪水,可能是伤心的泪水,也可能是激动的泪水。

小学生作文泪水中的故事记叙文 篇四

古人云:“男儿有泪不轻弹。”不管是被老师批评,还是成绩不好,我也很少流泪可是那一次,我哭了,哭得好伤心,好委屈!

还记得那个夏日,烈日当空。当我从学校快步到家时,已是汗流夹背了。但我还没来得及擦一把汗,却发现来我家玩的表妹正拿着我心爱的笔记本玩弄,天哪!那可是我的好朋友送给我的珍贵留念,怎能让人随便玩弄?万一被撕破了怎么办?我不敢再想下去,一个箭步奔过来,一把夺过笔记本,冲表妹大声吼道:“你干什么乱翻我东西?别以为你小我就不敢打你!”说着唬着脸,扬起手假装打她。万万没有想到,我扬在空中的手还停在那儿,一串串金豆豆却从表妹眼角滚落下来!表妹大声哭着跑开了。

我满不在乎地想:我还没有打你呢,跑什么?哼,爱哭鬼!

傍晚,妈妈回来了,脸色阴沉得吓人。妈妈一进门,一改往日的温柔,怒气冲冲得嚷道:“你为什么欺负表妹?”

“妈妈,我没欺负她!”我强硬地高声反驳道。

“没欺负?嘴还挺硬,那表妹为什么那么伤心,还一身的泥土?”

“我哪里知道啊?明明是她先乱碰我的东西嘛。”我委屈的小声嘀咕。

“你还狡辩,还不认错。表妹那么小,还是客人,你不好好照顾她,把她推到地上,我怎么生出你这种没教养的儿子!”妈妈越说越气愤,竟一巴掌打在我的脸上。我觉得脸上一股火辣辣的钻心的痛,泪水顺着脸颊奔涌而出。

“妈妈,从小到大,你很少冲我发过脾气。今天为了表妹你竟然不问青红皂白就吼我骂我打我,我恨你,我恨你……”我转身冲进房间,留下了一脸惊愕的妈妈……

后来,妈妈叫我吃晚饭,我也不搭理。紧锁着房门,躲在被窝里哭泣。只听见妈妈来来去去的脚步声和长一声短一声接连不断的叹息声。

四周一片黑暗,如同我委屈的内心。

第二天早晨,我很晚才起床,磨磨蹭蹭到餐厅,在饭桌上,压着一张显眼的纸条,妈妈熟悉的字体映入我的眼帘,上面清楚地写着:

“儿子,对不起,昨天妈妈不应该没问事情的原因就不分青红皂白粗暴地对你。请原谅妈妈,我只希望我的孩子永远快乐。饭菜在锅里热着,记着吃。爱你的妈妈。”

一时间不争气的泪水又夺眶而出……

小学生作文泪水中的故事记叙文 篇五

成长的路上有欢笑,有泪水,有快乐,也有悲伤。回首五年的小学生活,无数成绩令我引以为豪。可是,总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头,始终挥之不去。

那一天,我忐忑不安地走到位子上,开始复习。马上要考试了,可我前一天晚上却没复习好,还背着妈妈偷偷地看小说。现在开始紧张了,有什么用呢?唉!早知今日,何必当初?还是要面对这一场考试。

“叮铃铃。”随着清脆的上课铃声响起,我的背后直冒冷汗,手脚顿时没了知觉。铃声响起,意味着我的“末日”即将来临。试卷终于发到了我手上。我一看试卷,顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来,全身像被冰冻了。看着许多熟悉又陌生的题目,我脑海中一片空白。我提起手中似有千斤重的笔,艰难地开始答题。这是什么?那是什么?唉!好不容易才过了一题,却又被下一题难住了。我紧张极了,手下意识地搓着,手心全是汗。

时间似乎静止了,教室里异常安静,我只听见自己急促的呼吸声。刺骨的寒风吹到脸上,我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的这个坏念头吓了一跳。作吧,万一被发现了怎么办?不作吧,考不好脸上也无光啊!我心里矛盾极了,不知该怎么办才好。算了,铤而走险,搏一回吧!小心点看同桌吧!我偷瞟了同桌一眼,发现第一题题目要求划去不正确的读音,我却打勾了!我心中一阵窃喜,提笔欲改,没想到这一切都逃不过老师的火眼金睛。“你站起来,竟然敢作弊!”我慢慢地站了起来,手下意识地背到身后,脸已经烧得w火烫,真想找个缝钻到地底下。在老师的厉声批评下,我的头埋得更低了。我发现同学们都用异样的目光看着我,那眼神看得我就像被针扎了一样,刺得我难受极了。我再也没有勇气抬起头来。我仿佛看到同学们窃窃私语着:“就这样还配当班长?还不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉声叹气的情景。空中下起了小雨,那蒙蒙的雨滴仿佛也在指责我的不是。我越想越内疚,两串豆大的泪珠噼噼啪啪地落了下来。

一个“诚信”的种子在我心底生根发芽,那次作弊的经历成为了我永远的“伤痛”。人无信不立!那两串晶莹的泪珠告诉我,诚信是金!

小学生作文泪水中的故事记叙文 篇六

泪为何物?是甜,是苦,是喜,是悲,是欢,是伤……

这天,我同家人去打球,黄昏时分,太阳渐渐隐去,啊!这似血残阳,将周围燃烧,白云烧成了乌云,云生气了,一怒下里自己的身体压住是血的残阳,他忍住痛苦,把太阳,压得照不出一丝光,该回家了,云,快哭了。

这时,不远处传来几声猫叫,我并不在意,认为只是谁家的猫跑出来乱窜罢了。

驱车欲回家时,太阳完全退去,云解脱了,压抑的心情,使他泪水落下,下雨了,我不顾一切往家冲,一声猫叫,我刹住车,下车一看,一只没有人要的小猫。养猫,是我一生的追求,我情不自禁把他拎上车篮,我望着它,它也望着我,似乎他在特地地等待我的到来,云的痛苦使他发出怒吼,他变了,变得狂躁了,一滴雨落在我的嘴唇上,淡的,我往家驶去,云不知他为何变成这个样子,他又一次哭了,哭的撕心裂肺,云的泪把我和猫全身打湿……回到家洗洗睡了。

他只陪了我两天。

妈妈开口了:“我不喜欢猫,把它送人吧。”

无论我有多少张嘴都说服不了她,我亲手将它送了人。

回到家中,我冲进房间,关上门,我忍不住了,顿时泪流满面,我靠着门,摊坐了在地上,一张纸飘然过来,落在腿上,上面画的是那只猫的画像,我沉默了,一颗豆大的泪水打落在地,晕成一朵花,我昂起头,泪落在纸上,成了朵乌云,我站起来,将纸撕碎,撒向空中,我发出几声干笑“呵呵”

走到窗前,又是似血的残阳和一团团乌云……

泪究竟为何物?

小学生作文泪水中的故事记叙文【精选6篇】

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