染雾六年级作文 为自己喝彩 篇一
自己的成长不仅仅是身体的成长，更重要的是心灵的成长。回顾过去的六年级生活，我深感自己在各方面都有了很大的进步，这让我为自己喝彩。
首先，我在学习方面取得了显著的进步。六年级是升入初中的关键一年，学习任务更加繁重，但我努力克服困难，取得了优异的成绩。我每天都会制定学习计划，合理安排时间，专心致志地完成每一项任务。通过不断的努力和坚持，我的学习成绩稳步提高，尤其在数学和英语方面取得了突出的进步。我深知自己的努力才是取得进步的关键，因此我为自己的学习成绩感到自豪。
其次，我在人际交往中变得更加成熟。在过去的六年级生活中，我积极参加班级和学校的各种活动，与同学们建立了良好的友谊。我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，与同学们和谐相处。我也主动帮助同学们解决问题，体现出自己的关心和爱心。这些经历让我变得更加成熟和自信，我为自己能够与他人建立良好的关系感到自豪。
最后，我在兴趣爱好方面有了很大的发展。六年级是培养兴趣爱好的重要时期，我积极参加各种俱乐部和社团活动，发现了自己的兴趣所在。我对音乐产生了浓厚的兴趣，学会了弹奏吉他和钢琴。我还参加了校级的音乐比赛，并获得了优秀的成绩。这些经历不仅丰富了我的课余生活，也让我更加自信和开朗。我为自己能够发现并追求自己的兴趣所在而感到自豪。
通过六年级的生活，我不仅在学习上取得了进步，还在人际交往和兴趣爱好方面有所发展。我相信这些成长和进步将对我未来的学习和生活产生积极的影响。我为自己的努力和付出喝彩，同时也要对未来的挑战充满信心。
六年级作文 为自己喝彩 篇二
六年级生活即将结束，回首这段充实而难忘的时光，我为自己的成长和进步喝彩。
首先，我在学习上取得了显著的进步。六年级是学习任务最重的一年，但我没有被压力击垮，相反，我以积极的态度迎接挑战。我养成了良好的学习习惯，每天按时完成作业，并且主动参加各种学科竞赛。通过自己的努力和老师的指导，我的学习成绩有了明显的提高。尤其是在数学和英语方面，我取得了优异的成绩，这让我为自己的努力感到自豪。
其次，我在人际交往方面变得更加成熟和自信。在六年级的班级集体中，我主动与同学们建立了良好的关系。我学会了倾听他人的意见，尊重不同的观点，并且通过合作解决问题。在团队活动中，我能够主动承担责任，积极参与讨论，为团队的成功做出贡献。这些经历让我变得更加成熟和自信，我为自己能够与他人和谐相处感到自豪。
最后，我在兴趣爱好方面有了很大的发展。六年级是培养兴趣爱好的重要时期，我积极参加各种俱乐部和社团活动，发现了自己的兴趣所在。我对绘画产生了浓厚的兴趣，通过学习和练习，我的绘画水平有了很大的提高。我还参加了校级的绘画比赛，并获得了奖项。这些经历不仅丰富了我的课余生活，也让我更加自信和乐观。我为自己能够发现并追求自己的兴趣所在而感到自豪。
通过六年级的生活，我不仅在学习上取得了进步，还在人际交往和兴趣爱好方面有所发展。我相信这些成长和进步将对我未来的学习和生活产生积极的影响。我为自己的努力和付出喝彩，同时也要对未来的挑战充满信心。
六年级作文 为自已喝彩 篇三
昨天，也许经历过许多事；昨天，有哭泣，也有成功。但是在我的“昨天”我相信，我会为自己喝彩。
不知这是过了好久的事了，但是总浮现在我的记忆里……
有一次，在玩耍时，我上衣的纽扣不小心被我扯掉了。于是，我拿着纽扣和上衣来到奶奶跟前，哭着对奶奶说：“奶奶，对不起。我的纽扣掉了。呜呜呜……”
奶奶听了，摸摸我的头，对我说：“没事的，我等一会儿给你补吧。小淘气鬼！”
我向奶奶吐了吐舌头，脱下了上衣。突然，一个鬼点子冒了出来——我干脆自己来缝衣服吧！说干就干，我挽起袖子，拿出针线盒，准备取出针线。不料，针线盒的盖子根本就没盖好。一阵“劈里啪啦”之后，我的头上、手上缠着的都是线。再看看地上，盒子正好倒扣在地上，一副惨不忍睹的样子。一股股线相缠在一起，就像一碗打到的面条。
“怎么了？”奶奶闻声赶过来“没事吧？”
“菲菲！你看你，这是怎么搞的？这是……你……你在干什么？”当奶奶看见这一幕时，瞪大了眼睛。
我赶紧一边用手捂住了我的耳朵，一边大声对奶奶说：“奶奶，好了。我只是想自己缝衣服嘛。”
奶奶愣了一下，态度立即一百八十度大转弯。马上对我笑了笑，摸了摸我的头，对我说：“好吧，菲菲既然想自己缝纽扣，那就自己来吧！”
“嘻嘻。”我放下手，捡起针线盒，把线装进去，然后又拿起盒子，对着奶奶晃了晃“那我就去缝了，拜拜。”说完，我就蹦蹦跳跳地走开了。
开始穿线了，我先学着奶奶的样子，拿起一根白色的线，准备穿进针里。可是，对于初次穿针的我来说，这就犹如芝麻穿针眼这般难。线不是东倒就是西歪，就像一株墙头草。我眯起眼，死死地盯着线头，全神贯注地注视着线。终于，在我“眼神的威胁”下，线总算穿过了针头。
六年级作文 为自已喝彩 篇四
很多人都为别人喝彩，却忽略了自身的优点，也忘记了为自己喝彩。
记得在一年级的时候，我刚刚进入新学校、新环境，对同学、对老师都很生疏，甚至还有些害怕和紧张，未免总是犯错。渐渐地，我从一个活泼机灵的小女孩，变成了一个寂寞又沉默的人。
终于有一天，事情突然大逆转。这一天，我们学校举行了一次“写字小能手”比赛。老师问我们谁要参加，并提醒我们只有五个名额。写字好的都上去了，还差一个名额，老师看了看我，说道：“你上来”。我没有听错吧，老师在喊我？我做梦般的站在了讲台上。后来我才知道，原来老师是在给我展示的机会。
我不会辜负老师的期望，便开始了“练字旅行”。没想到这次“旅行”这么顺利，我只写了两遍就已经写得很好了。
比赛向我们“走”来了，我又紧张又兴奋，在比赛前，我对自己说一定要认真，没想到我认真起来的字比以前好看多了，于是我就想这次参赛我一定会拿奖。
结果公布时，不出我所料，我拿了全校一等奖。老师、同学们为我喝彩，我也为自己喝彩！这时候我才发现，原来自己也有优点啊！
在今后的日子里，不知道怎么了，感觉一股暖流流遍全身，整个人都回到了原来的样子，并从孤寂中走了出来。而且我还交了很多好朋友，也成了老师的得力小助手。
我相信，很多人都是得到了别人的喝彩取得了成功，所以请努力地为自己喝彩吧！
六年级作文 为自已喝彩 篇五
人生在世，不如意的事十有八九。但我们不能让烦恼占据我们的心灵，应用快乐洗刷：为自己喝彩！
那是我三年级生活中的某一天，我说：“爸爸，你今天又空教我骑自行车了吧？”爸爸笑着说：“哈哈！我都忘了，今天有空，来吧！”我骑上自行车，爸爸就在后面扶着车尾，慢慢地向前推，我在前面踩着踏板，往前看，生怕会突然出现一辆车，而且还不时地往后看。我问爸爸：“放手了没有？”爸爸说：“放了!”听后，我害怕了，心里慌乱得不能自制，此时爸爸顽皮地说了一句：“骗你的！”我想：不是吧？爸爸真坏！我往后一看，发现已经放手了，这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声，我从自行车上摔了下来，自行车也被我弄翻了，我想：我可不能让爸爸失望啊！于是我自己独自使了几遍，第15次我终于成功了。我试给爸爸看，爸爸开心地把自行车送给了我。
我为自己喝彩，因为我学会了骑自行车!
六年级作文 为自已喝彩 篇六
四年级时，我参加了学校的鼓号队，每天放学后都要留下训练到很晚，只为在之后的比赛中大放异彩。
终于到了检验成果的日子，我们来到比赛场地，一起认真地排练。
轮到我们上场了，尽管我已经把动作记得滚瓜烂熟了，但是害怕会忘记，拖大家后腿。来到舞台上，我努力保持动作和大家一致。不过打了几个八拍，我就进入了状态，我跟着音乐的节拍一下一下，有力地挥舞着双手，锤击着鼓面。“隆隆隆”，转身，向左走……我一遍一遍努力回忆起动作，把每一个动作都做的铿锵有力，看到大家这么卖力，动作整齐划一，我想金奖一定是我们的了，想到这儿，我便越发地用力敲打着鼓面，我的汗水沿着脑门从头上流下来，也顾不得擦。“咚”当最后一个音敲响了，我们获得了台下如雷的掌声。
表演完，大家的心情都十分激动、兴奋，因为马上就要到评委打分颁奖的环节了。“获得金奖的学校有……”，我的心已经提到了嗓子眼儿，“解放路小学和局前街小学。”“获奖了！获奖了！”我难掩喜悦的心情喊道，这几个月来流下的汗水都没有白费，我们的坚持和努力终于得到了回报，我们成功了！
我为自己喝彩，为自己的付出喝彩，为我们的团结喝彩，为我们的胜利喝彩！同时我也明白了，只要付出努力，只要坚持，肯吃苦，就一定能成功。
