染雾铅笔盒橡皮尺作文 篇一：我的铅笔盒、橡皮和尺子
我有一个特别喜欢的铅笔盒，它是粉色的，上面还有一只可爱的小猫咪图案。每当我拿出这个铅笔盒时，同学们都会羡慕地看着它。我的铅笔盒里装满了各种各样的铅笔、橡皮和尺子，它们是我学习和绘画的好帮手。
首先，让我来介绍一下我的铅笔。我有许多不同颜色和硬度的铅笔，有红色、蓝色、绿色等等，每一支都有自己的特点。有时候，我用红色的铅笔来标记重要的知识点，用蓝色的铅笔来做习题，用绿色的铅笔来画图表，这样可以更加清晰地理解和记忆知识。除了颜色不同，硬度也是铅笔的一个特点。硬度越高的铅笔，写出来的字越淡，适合绘画和草稿；而硬度越低的铅笔，写出来的字越黑，适合写字和做习题。
其次，让我来介绍一下我的橡皮。我的橡皮是白色的，形状像一个小长方形。它虽然很小，但是它的作用可不小。当我写错了字或者画错了图时，我就可以用橡皮来擦除错误，重新写或者画。橡皮的材质很软，可以轻松地擦除铅笔的痕迹，而且不会损坏纸张。每当我使用橡皮时，我总会想起老师告诉我们的一句话：“错误并不可怕，关键是要能够及时纠正。”
最后，让我来介绍一下我的尺子。我的尺子是透明的，上面有刻度，可以用来测量长度。在数学课上，老师经常让我们用尺子来测量线段的长度，这样可以让我们更加直观地理解数学知识。尺子的两边还有直角，可以用来画直角三角形。每当我使用尺子时，我都会小心翼翼地放在桌子上，不让它掉到地上，因为我知道，尺子是一个很重要的学习工具，我应该好好爱护它。
通过我的铅笔盒、橡皮和尺子，我可以更加轻松地学习和绘画。它们虽然只是一些简单的学习工具，但是它们给我带来了很多的帮助和欢乐。我会好好珍惜它们，让它们陪伴我度过每一天的学习和成长。
铅笔盒橡皮尺作文 篇二：铅笔盒、橡皮和尺子的故事
从小学到初中，铅笔盒、橡皮和尺子一直是我学习生活中的好伙伴。它们陪伴我度过了许多快乐的时光，也见证了我的成长。
记得小时候，我刚开始上学的时候，妈妈给我买了一个漂亮的铅笔盒。那个铅笔盒是蓝色的，上面有一只可爱的小熊图案。每天上学时，我都会把自己最喜欢的铅笔放进铅笔盒里，然后小心翼翼地放进书包里。在课堂上，当老师讲解知识的时候，我会拿出铅笔盒，用铅笔在课本上做笔记。每当我拿出铅笔盒时，同学们都会羡慕地看着它，我感到非常自豪。
随着学习的深入，橡皮成为了我的好帮手。我记得有一次数学考试，我在解题的过程中犯了一个小错误，结果答案就全错了。当我看到自己的试卷时，我感到非常沮丧。但是我没有放弃，我拿出了橡皮，把错误的地方擦掉，重新计算。最后，我成功地找到了正确的答案。从那以后，我明白了一个道理：错误并不可怕，关键是要能够及时纠正。橡皮不仅让我能够擦除错误，还教会了我勇敢面对错误并改正的勇气。
初中时期，尺子成为了我的新朋友。在数学课上，老师经常让我们用尺子来测量线段的长度。我喜欢拿着尺子，一点一点地移动，然后用眼睛盯着刻度，看看线段有多长。通过测量线段的长度，我更加直观地理解了数学的知识。同时，尺子还可以用来画直角三角形，我喜欢用尺子来画图形，因为画图形可以锻炼我的动手能力和空间想象力。
铅笔盒、橡皮和尺子是我学习生活中的好伙伴，它们不仅给我带来了便利，还教会了我许多的道理。我会好好珍惜它们，让它们陪伴我度过每一天的学习和成长。
铅笔盒橡皮尺作文 篇三
在一天夜里非常安静，突然从屋子里发出了声音，噢！原来是铅笔和橡皮在对话呢！
铅笔谦虚地说：‘’橡皮你真漂亮。‘’橡皮说：‘’哪里，你才漂亮呢。‘’橡皮说：‘’铅笔你当
哥哥我当弟弟，好不。‘’铅笔回答说：‘’还是你当哥哥我当弟弟吧！。‘’你的个子高，你不当
哥哥谁当哥哥呢？‘’好吧，既然你都这么说了那我就不好不接受了。
过了几个月，不知怎么了，小明越来越喜欢橡皮了，有时还把橡皮拿到同学那里看。就当没有这只铅笔一样，铅笔就以为是橡皮弄的鬼就心想，我一定要让主人不喜欢橡皮，于是铅笔就天天写错别字，橡皮就要天天擦，橡皮就这样一天一天消瘦了。。。。。
在一个夜里，橡皮精疲力尽的走过来，看到了铅笔，铅笔就过来故意的对橡皮说：‘’你怎么这么瘦了呀！‘’铅笔照镜子一看，我。。。。。。这是我吗？它问橡皮。橡皮说：‘’你在削弱我的时候同时也在削弱我自己。铅笔低着头不好意思的走了。
铅笔盒橡皮尺作文 篇四
一天晚上，文具盒里，一支铅笔失眠了。失眠的铅笔张开双眼，左转转，右翻翻，无聊极了。
当它正往下看时，发现橡皮占了一块又宽又大的位置。铅笔感觉很气愤，它叉着腰，怒睁着眼，按捺不住内心的愤怒，把橡皮摇醒了。橡皮缓缓地张开了双眼，轻轻地说：”干什么？铅笔大哥。”铅笔眼里迸射出仇恨的火花，怒吼道：”你看看你占了多大的位置！”橡皮说：”我……我……”铅笔没等橡皮说完，仰着头，高傲地说：”你看看我多才多艺，而你呢，除了擦还是擦，一点本事都没有。”橡皮难过地低头哭了，但它什么话也没有多说。铅笔看橡皮没发话，更神气了。它得意地说：”我是老大，而你不是。你凭什么占那么大的位置？给我让开！”橡皮难过极了，它带着行李箱，离开了这个”家”。
第二天，主人写字时不小心写错了字，找不到橡皮，被老师批评了，”没带齐文具，罚抄20遍课文。”主人哭了，随手把铅笔给扔了。铅笔掉在地上，摔断了。
落在地上的铅笔懊恼地说：”唉，我真不应该那么骄傲自大啊！”
铅笔盒橡皮尺作文 篇五
在一个阳光灿烂的早晨，主人正在用铅笔认真地书写着文章，一不小心，写错了字。这时候，橡皮得意洋洋地走了过来，便对主人说：”亲爱的主人，我来帮您修改吧！”主人满口答应。铅笔看到他那得意的样子，心里不由生气起来，连忙大声说：”不用你这矮小的东西帮忙！”橡皮争辩说：”不管你的事，这件事我非做不可！”
正在铅笔和橡皮争论不休的时候，转笔刀不慌不忙地走了过来，耐心地对他们两个说：”你们还是和睦相处吧……”橡皮不听转笔刀的话，气愤地说：”和他在一起，我感到羞耻，再说……”铅笔愤怒了，气急败坏地说：”你说什么，你敢和我相提并论，你活得不耐烦啦！”转笔刀急忙地跑到铅笔和橡皮之间，和和气气地说：”你们吵来吵去有什么用呢？我们生来就是好朋友，从小就应该懂得朋友与朋友之间应该和睦相处，不应该吵吵闹闹呀！”听了转笔刀的这番话，铅笔和橡皮的脸不由得红了起来。最后，他们俩异口同声地说：”我们还是友好吧！”
从此以后，再也没有发生过这种事情。世界上还是那么和平，那么美丽！我们永远喜爱这个幸福的世界！
铅笔盒橡皮尺作文 篇六
一天铅笔、削笔刀、橡皮擦在开会，讨论谁是文具之王。橡皮擦说：”我们要先出‘文具之王’来为我们做一些我们独自做不到的事。”接着削笔刀说：”选谁最合适呢？””过一段时间再来看吧。”橡皮擦说。
过了一段时间，他们又聚在一起讨论当文具大王的事。
铅笔先说：”告诉你们，要是主人没了我，他怎么写字呀？我总是用自己瘦瘦的身体，在洁白的纸上写下问题和答案，所以有一句俗话‘好记忆不及烂笔头’所有知识的积累都离不开我。”橡皮擦听了回答说：”你别太神气！
要是没有我，主人怎么擦掉写错的字呢？当主人写错字时，我都无私地贡献出身体的一部分，帮助主人把错字擦得一干二净。所以说我是功劳最大的，是主人必不可少的‘小助手’。”削笔刀不服气的说”哼！
你们别叫了，我才是真正的老大，要是没有我，你这个铅笔就是废品，早被主人扔进垃圾桶了。那时连你这个自以为是的橡皮擦也用不上了。”他们各自不服气的说：”我是、我是”。你看，真是的！
其实他们三个之中没有一个是文具大王，他们各有各的长处也各有各的短处。
