染雾六年级校园活动作文500字 篇一
我的校园活动
我是一名六年级的学生，我所在的学校每年都会举办各种丰富多彩的校园活动，给我们带来了无数的快乐和回忆。
其中，我最喜欢的校园活动是学校的运动会。每年运动会都是我们学校最盛大的活动之一，整个学校都沉浸在运动的氛围中。运动会之前，我们班级就开始紧张地进行各项比赛的选拔和训练。我们分成几个小组，每个小组有自己的队长和教练，大家齐心协力，共同努力。在训练过程中，我学到了很多的运动技能，也结识了很多新朋友。
运动会当天，我们早早地来到学校，穿上统一的运动服装，等待着比赛的开始。整个操场上人山人海，观众们都带着期待的眼神，期待着我们的精彩表现。比赛开始了，我参加了接力赛和跳远比赛。在接力赛中，我和队友们紧密配合，全力冲刺，最终获得了第一名的好成绩。在跳远比赛中，我全力以赴，跳出了自己的最佳成绩。虽然没有获得奖牌，但我知道，只要付出努力，就是最大的胜利。
除了运动会，我还参加了学校的音乐会。音乐会是一个展示才艺的平台，我和同学们一起排练了一首歌曲，并且还有舞蹈表演。排练期间，我们一起学习歌曲的歌词和舞蹈的动作，老师们也给予了我们很多指导和鼓励。在音乐会上，我们穿上漂亮的服装，站在舞台上，用心演唱，展示了自己的才艺。观众们热烈的掌声让我感到非常自豪和开心。
通过参加校园活动，我不仅锻炼了身体，提高了技能，还培养了团队合作和自信心。同时，我也学到了很多与他人相处的经验，明白了友谊和团结的重要性。
六年级校园活动作文500字 篇二
我喜欢的校园活动
我是一名六年级的学生，我所在的学校经常会举办各种校园活动，其中我最喜欢的是学校的读书分享会。
每次读书分享会，我都会带上一本自己喜欢的书，与同学们分享我的阅读心得。在分享会上，我们会坐在一起，互相倾听，互相交流。每个人都有机会分享自己的读书感受，这让我感到非常开心和充实。
我还记得有一次，我分享了一本关于冒险的故事书。我讲述了书中的情节和人物，还解释了我对书中主题的理解。同学们听得津津有味，有的同学还提出了自己的见解和问题。我们进行了热烈的讨论，互相启发，互相学习。我发现，通过与同学们的分享，我不仅加深了对书中故事的理解，还开阔了眼界，学到了更多的知识。
除了分享，我们还会进行一些有趣的互动环节。有时候，老师会给我们出一些问题，我们需要通过书中的内容来回答。这让我感到非常有趣和有挑战性，我会全力以赴，想尽办法找到正确的答案。同时，这也培养了我们的思维能力和逻辑思维能力。
通过参加读书分享会，我不仅能够展示自己的阅读成果，还能够与同学们互相交流，共同进步。我发现，读书不仅仅是一种享受，更是一种学习和成长的方式。通过读书，我能够了解到不同的世界，拓宽自己的眼界，培养自己的思考能力和表达能力。
总之，我喜欢参加校园的读书分享会，因为它给了我一个展示自己的机会，让我感受到了阅读的乐趣，也结识了很多喜欢读书的朋友。我会继续努力读书，不断提高自己的阅读水平，希望能够在以后的读书分享会上分享更多有趣的故事和心得。
六年级校园活动作文500字 篇三
星期四，我们充满激情的迎来了运动会。当校长说完开幕，全校的同学们都一起欢呼，一起鼓掌。
开始表演了，我们全年级同学一起来到辽阔的操场上。我们精神抖擞，龙腾虎跃，充满自信心的跳起了“We will rock you!”我们将震撼你，我们将震撼你!我觉得每个年级选的每一首歌都是有理由的，我们三年级选这首歌是因为我们是一个敢于奋斗，敢于拼搏的集体。
表演完之后，我们开始了激烈的比赛。“加油!加油!”呐喊声充满了整个操场，就在这时，所有的运动员们都更加努力了，都希望自己班得第一。马上就要到我了，我选的是充满挑战性和耐力的400米跑步。一开始我有点儿紧张，同学们的呐喊声让我有了希望，而我的心情也渐渐平静下来了。跑完一圈半快要到达终点的时候，我的腿脚开始发麻，我已经有点坚持不下去了，可是一听到同学们的加油声，我就在心里悄悄的对自己说：坚持下去，李卓然，你一定可以的。终于，我坚持下去了，我到达了终点!虽然我没有的前三名，但我还是很开心，因为我坚持下去了，我跑到终点了。
我以后一定有多多运动，争取下一次比赛的时候取的好成绩。因为生命在于运动，每天运动一小时，健康生活一辈子。
六年级校园活动作文500字 篇四
在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获。
大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。比如，跳校园集体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。不过我最感兴趣的是做皮球操。
在大课间里，我有时候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，不过得先迈右脚，再退右脚，接着，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。最后，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。
刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。我有点心灰意冷，真想不做了。但是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢?不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。于是，我认真练习，不仅在大课间里练习，有时还在家里练习，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。虽然很辛苦，但是皮球操带给了我无限的乐趣!
通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理：做事一定要坚持到底，才能成功。
我喜欢这样的大课间!
六年级校园活动作文500字 篇五
校园就像一个大家庭,让我们学到了无尽的知识;让我们感受到了酸甜苦辣;让我们学习;让我们成长;让我们开阔眼界.
进入校园,首先,映入我们眼帘的是那坚固的大门,像那高高的城墙保卫着我们,校门的右边就是门卫值班室,别看它那么不显眼,但门卫总是无私奉献的,我们还没起床,他已经早早的把校门打开了.
从校门往里走,两边都是绿化带,它们像一个个久经沙场的战士,还有那两棵高大的柳树,春天的时候,它们就穿上绿装,像在给我们打招呼.
继续往前走,就是学校的假山了,那上面的金字塔像成熟的葡萄.还有一个个爬山虎,在那不停地爬.两边分别是两匹奔腾的马和两个小孩.
绕过假山,两边是宣传栏,上面就是我们创作的作品.抬头仰望就会看见那庄严的五星红旗,高高地飘扬在蓝蓝的天空中,像那五颗晶莹的红宝石.
再往前就是高大辉煌的教学楼.
穿过教学楼就来到了操场,它像一个快乐的盒子,每当打开时,快乐就会洒向我们的心里,为我们分担忧愁.
校园就像我们美丽的家,呵护着我们,哺育着我们.
六年级校园活动作文500字 篇六
在我们的学校生活中曾经举行过许多丰富多彩的活动，例如创美节、运动会、文化周、学习周、科技节等等。而在这些活动中，让我印象最深的是四年级的那次运动会。而在这次运动会中，让我印象最深的则是拔河比赛。下面就是事情的经过： “加油，加油！”助威声在操场上此起彼伏，原来，我们这四年级正在举行一场拔河比赛。 首先，由四（1）班和四（2）班比赛。
李老师拖来了一条麻绳，那麻绳又粗又长，就像一条长蛇，中间还有一根红领巾呢！看着这麻绳，我心里又紧张又高兴，像吊了15个水桶一样，七上八下的。李老师摆好麻绳，四（1）班拿起麻绳的一端，另一端则由四（2）班拿着。哨声一下子响了起来，四（1）班使劲地拉了起来，拉呀拉，红领巾朝他们那边过去了，他们信心更足了。
哨声一响，他们放下麻绳，都说：“手好疼啊！” 轮到我们四（4）班和四（3）班比赛了。我拿起麻绳，心想：我们一定要赢！一声哨响，我拼命地拉了起来，把吃奶的劲都用上了，但红领巾就像跟我们作对一样，不管怎么样，红领巾就是纹丝不动。手好痛呀！我一松手，红领巾朝他们那去了一些，我立刻又握紧麻绳，终于累得筋疲力尽。可哨声响了，红领巾却“跑”向四（3）班那边。 这次我们虽然失败了，但我相信，在下一次的运动会中，一定能取得好成绩。加油！
