安慰她人作文400字(通用6篇)

时间:2012-09-01 06:29:22
染雾
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篇一:安慰她人

在人生的旅途中,我们难免会遭遇一些挫折和困难。这时候,我们常常需要他人的安慰和鼓励来帮助我们重新振作起来。安慰他人是一种善行,它不仅能够让别人感到温暖和安心,同时也能够提升自己的情商和人际关系。下面我将分享几种安慰他人的方法,希望大家在以后的生活中能够学会关心他人,给予他们温暖和支持。

首先,当我们看到身边的人遭遇挫折和困难时,我们首先要做的就是倾听。倾听是安慰他人的第一步,只有通过倾听,我们才能够理解对方的感受和困扰。不要急着给出建议或解决方案,而是先给予对方足够的时间和空间,让他们倾诉自己的心声。通过倾听,我们能够表达出对对方的关心和尊重,让对方感到被理解和支持。

其次,我们可以通过肯定对方的努力和成就来安慰他人。当对方遭遇挫折时,他们往往会感到自己的努力被忽视或无用。这时候,我们可以从对方的努力和成就中找到他们的价值和优点,并且公正地给予肯定和赞美。这样一来,对方会感到被重视和认可,从而增强他们的自信和勇气。同时,我们也要避免过度夸大对方的努力和成就,以免给对方带来压力和负担。

最后,我们可以给予对方实质性的帮助和支持。有时候,对方可能需要我们的帮助来解决问题或应对困境。我们可以主动提供帮助的方式,比如提供信息和建议,帮助对方制定解决方案,或者直接参与到对方的行动中来。通过实际行动来支持对方,我们能够让对方感到自己不再孤单和无助,同时也能够帮助对方更快地走出困境。

在安慰他人的过程中,我们要注意避免给对方施加压力或强加自己的意见。每个人都有自己的感受和处境,我们要尊重对方的选择和决定。同时,我们也要保持真诚和善意,不要以安慰他人为目的来展示自己的优越感或权威性。只有真心关心和尊重对方,我们才能够给予对方真正的安慰和支持。

篇二:安慰她人的力量

在人生的旅途中,我们难免会遭遇挫折和困难。面对这些困难,我们常常需要他人的安慰和鼓励来帮助我们重新振作起来。安慰他人不仅能够为他们带来温暖和安心,同时也能够增进我们之间的情谊和友谊。下面我将分享一个真实的故事,展示安慰他人的力量。

有一天,我在公交车上遇到了一个情绪低落的女孩。她坐在我旁边,一直低头默默地流泪。我心里很难过,想要帮助她走出困境。于是我主动开口和她聊天,询问她是否需要帮助。女孩抬起头,感激地望着我,然后告诉我她最近遇到了一些困难,感到非常沮丧和无助。

我先是倾听她倾诉自己的心声,让她感到被理解和支持。接着,我肯定她的勇气和努力,鼓励她坚持下去。我告诉她,困难只是暂时的,只要她勇敢地面对,一定能够找到解决问题的方法。我还分享了一些我自己遇到困难时的经验和故事,希望能够给她一些启示和帮助。

在和女孩交谈的过程中,我发现她的情绪逐渐好转起来。她开始微笑,并且感激地说:“谢谢你的鼓励和支持,我感到很温暖和安心。”我也感到非常高兴,因为我知道我通过我的安慰和鼓励给了她希望和力量。从那天以后,我和女孩成了好朋友,我们经常一起聊天和分享生活中的喜怒哀乐。

这个故事告诉我们,安慰他人是一种善行,它能够为他人带来温暖和安心,同时也能够增进我们之间的情谊和友谊。每个人都有遇到困难的时候,我们可以通过倾听、肯定和支持来帮助他们重新振作起来。在帮助他人的过程中,我们也会感到快乐和满足,因为我们知道我们的关心和支持给了他们希望和力量。让我们一起行动起来,用我们的善心和爱心去安慰他人,让世界变得更加温暖和美好。

安慰她人作文400字 篇三

我和表妹一向感情深厚。我们经常一起玩滑滑梯,过家家,做花环等游戏。但现在她已经跟随着她妈妈去往意大利。

一次,我和爸妈去外婆家玩。

晚上,我在帮外婆烧柴火的时候,太婆趁着屋里没人,给了我一个大红包。我把红包还给太婆。太婆不要,还是塞给我。我只好接了,放在口袋中。

第二天,妈妈问我:“太婆有没有给你红包?”

回答妈妈的`问话后,我发现红包不见了,但也没跟他们说。我想他们也并不在意。

晚上,我们来到太婆的房间。太婆说:“我给你的红包放好了吗?”我告诉她丢了。

“那我们现在去找找看。”在一旁的老妈说。

我和老妈翻来覆去地找了个遍,还是没找到。到了楼上,老妈就开始批评我。

当时我正在看电视。电视上播放某国家的体育比赛。听到老妈的批评声,眼眶上的泪水瞬间落下。眼前的比赛也没有那么精彩。忽然感到窗外马上就要下倾盆大雨,再加上雷电交加。

这时,远在国外的表妹发来视频通话。表妹得知后,便正经地大叫:“大姨!别骂姐姐了!姐姐,你别哭了。”老妈听完便停止了批评。我的悲伤也消失了。

表妹这样的一句简短的话语,却深深地感动了我。

安慰她人作文400字 篇四

今天,上英语课时,我的前桌王力行在跟我说话。因为觉得很吵,我就提醒了他。突然“呯”地一声,老师的粉笔已经向我扔了过来!我非常害怕,因为老师板着脸,看上去严肃极了。

老师把我和王力行一起叫了起来,我忙跟老师解释了原因,但老师却说:“一个巴掌拍不响,你给我站后面去!”老师说完,我只得按捺下自己的心里忐忑不安,战战兢兢地站了过去。

站着的时候,我既有点害怕,又有点生气,我很想跟老师说“确实是他要上课说话的,你冤枉了我。”

下午回到家,我跟妈妈说了事情的经过,说今天被老师冤枉了,而且老师觉得我不敢承认,还让我站到了教室的后面。说着说着,委屈的泪水顺着我的脸,像自来水一样不停地流了起来……

妈妈听后,安慰我说:“这件事是前桌和老师不对,我会帮你和老师解释。但老师也是为你好,如果再有同学上课捣乱,你要么不要理他,要么直接和老师说明情况。”

在妈妈温柔的声音下,我点了点头,眼泪也慢慢止住了。

安慰她人作文400字 篇五

我会坚持,我会分享,我会感谢,但我却不会安慰。

记得有一次,我的同学在体育课跑步的时候摔倒了,她就哇哇大哭了起来,我立马跑了过去,把她扶了起来,却不知道怎么安慰她,于是我就把她慢慢扶到了老师那里。我可真笨啊!连个安慰都不会。

因此,我下定决心要学会安慰。于是我去跟着我们班的徐同学学一番本领。我先走到徐同学的旁边,问她:“同学如果哭了,那该怎么安慰她呢?”她就对我说:“你先要走过去,跟同学说不能哭,然后还可以跟她说几个笑话,让她不哭,甚至还可以逗她笑,懂了吗?”我点了点头,表示知道了。后来,有一位同学在走廊里被人给撞翻了,哇哇大哭起来,徐同学走了过去,把她扶了起来,还安慰他,我也走了过去,扶着她,还听着徐同学怎么安慰她。这样一来,我就更明白了怎么安慰同学。

记得还有一次,同学在玩游戏时,不小心撞到了墙上,哭了起来。我就走过去,让他不要哭了,还跟他说了几个笑话,他听到第一个笑话就破涕为笑了,听完了最后一个笑话,他都已经捧腹大笑了。

耶!我学会了安慰!原来安慰并不难。

安慰她人作文400字 篇六

茫茫人海,你是否在里面获得一丝安慰?你是否在里面得到一些鼓励?你是否在里面找到一缕真情?也许没有吧!真情是一个奇怪的东西,你看不见,也摸不着,只能从心中感受,真情是个调皮的孩子,当你想找她的时候,你怎么也找不着,当你需要她的时候,她却默默地出现在你身边。

星期四下午,我从别人的口中听到一个消息:饭堂的一个大叔被开除了,怀有一颗好奇心的我想弄个究竟,便匆匆地跑到学校公告栏那里。离公告栏大约还有5米,我抬头一看,突然愣住了,感觉鞋底下粘住了千斤重的泥巴,怎么挣扎都挪动不了一小步。公告栏上写的是:一位学生到大叔那里打菜,那位学生却到翻了菜,大叔就重新给了那位学生而且不收钱,所以就开除了大叔。旁边涌来了一群学生,看见了纷纷说道:“怎么那么严厉啊!仅仅为了一份菜就开除了大叔。”话音刚落,一把沉重而严肃的声音吼道:“这可不只一次了,那个大叔经常给学生降低价钱或者多给一些菜,这样的一位员工你们说该不该开除?”说完就转身而走了。我呆呆地看着那个背影,一动也不动,眼泪哗啦啦地流下来了

,像水龙头一样怎么都收不住,泪水流到了我的鞋子上,以至于把我的鞋子都弄湿了。那泪水透过我的鞋子里面,触碰到我的脚,我感到那泪水在侵蚀我脚上的每一寸皮肤,有一种说不出的痛苦。那泪水又像针一样穿过我的鞋底,仿佛洗掉了我粘住的千斤泥巴,使我可以重新走路,我慢慢地提起我的脚,往教室的方向一步步走去。

那是星期一下午,我因为开会所以耽误了吃饭的时间。开完会的时候正是高中放学,我急急忙忙地感到饭堂,一手抓住了饭碗就去打菜。不料在打菜的时候因为碰到窗口的玻璃而倒翻了菜。菜全都洒在地上。我羞愧极了,好想像含羞草那样把自己合拢起来。我也感到身体发烫了,感觉发烧一样。周围的人都在取笑我,羞辱我,甚至还骂我耽误了他们的时间,把地给弄脏了。我猛地捡起饭碗,匆匆地走开。“回来吧,小姑娘。”大叔把我给叫住了。接着又说:“没事的,小姑娘,到饭菜的人多的是,你又何必这样呢?人有失手,马有失蹄嘛,谁都会有难堪的一面,不要怕!”说完便重新给了我一份菜并且是免费的。我把头抬起来,望了望他那慈祥的,满怀笑容的面庞,从中得到了鼓励和安慰,重拾了信心,不顾旁人异样的目光大胆地迈出了那长长的队伍中。走出了队伍后,我从茫茫人海中看到他那忙碌和庞大的身影。我慢慢地嚼着那些饭菜,感觉比以前好吃多了,多了一股温暖的甜滋滋的香味。那一顿饭,我吃得特别饱!

大叔,谢谢你!谢谢你给我诉说那番话,现在即使我遇到了难堪的场面也会勇敢面对,不会退缩。我很愧疚我害了你失去一份工作,不过我相信,以你那颗真诚善良的心肯定会感化苍天的,苍天肯定会让你获得一份更好的工作的!

茫茫人海中的那一丝安慰,是我永远都遗忘不了的。真情,你把人间描绘了许多感人而美丽的画面;你把大地添加了许多快乐和欢笑;你把世界点缀得多姿多彩!真情啊,你真是一个好东西,我们不能没有你!

安慰她人作文400字(通用6篇)

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