染雾劳动初中作文500字 篇一
春天里的劳动
春天，是一个充满生机和活力的季节。在这个季节里，我们学校的校园里春意盎然，绿树成荫，花香四溢。而在这个美好的季节里，我们也进行了一次有意义的劳动活动。
那天，我们班级的同学们早早地来到学校，准备进行校园环境的整治工作。每个人都穿着统一的工作服，手里拿着工具，满怀期待地等待着工作的开始。
首先，我们分成小组，每个小组负责一个区域的整治工作。有的同学拿着扫把，清理着地上的落叶和杂草；有的同学拿着铁锨，修剪着树木的枝叶；还有的同学拿着水桶，给花草浇水。大家你一言我一语，相互合作，井然有序地进行着工作。
整个过程中，大家都充满了激情和积极性。有的同学在劳动中展现出了他们的创造力，他们用自己的想法和努力将校园装扮得更加美丽。有的同学在劳动中展现出了他们的责任心，他们仔细地清理每一个角落，确保校园的整洁。还有的同学在劳动中展现出了他们的团队合作精神，他们相互帮助，共同完成任务。
经过大家的共同努力，整个校园变得焕然一新。花草树木都得到了精心的照料，校园的环境变得更加美丽和宜人。而我们也从中学到了很多东西：学会了合作，学会了承担责任，学会了欣赏劳动的价值。
劳动虽然辛苦，但是它是我们成长的必经之路。通过劳动，我们不仅能够锻炼身体，提高自己的能力，还能够培养我们的品格和意志。劳动是一种美德，我们应该从小培养起，将其融入到我们的生活中。
劳动初中作文500字 篇二
劳动的意义
劳动是人类生活中的重要组成部分，也是我们成长的必经之路。劳动不仅能够让我们锻炼身体，提高技能，还能够培养我们的品格和意志。
首先，劳动可以锻炼我们的身体。劳动需要我们动手动脑，需要我们用力，需要我们耐心和毅力。通过劳动，我们可以锻炼我们的肌肉，增强我们的体力。同时，劳动还可以让我们保持健康的身体，预防一些疾病的发生。所以，劳动是我们保持身体健康的重要途径。
其次，劳动可以提高我们的技能。通过劳动，我们可以学习到一些实用的技能，比如修理自行车、种植花草等。这些技能在我们日常生活中非常有用，不仅可以帮助我们解决一些实际问题，还可以增加我们的自信心。而且，劳动还可以培养我们的创造力和思维能力，让我们在实践中不断地进行思考和探索。
最重要的是，劳动可以培养我们的品格和意志。劳动需要我们付出汗水和努力，需要我们克服困难和挑战。通过劳动，我们可以培养我们的毅力和坚持，敢于面对困难和挫折。而且，劳动还可以培养我们的责任心和团队合作精神，让我们懂得为集体和社会做贡献。
劳动是一种美德，是我们每个人都应该具备的素质。无论是在学校还是在社会，我们都应该积极参与劳动，发挥自己的作用。劳动不仅能够让我们获得成就感和快乐感，还能够让我们成为一个有用的人。让我们从小培养起，将劳动融入到我们的生活中，让劳动成为我们生活的一部分。只有这样，我们才能够更好地成长和发展。
劳动初中作文500字 篇三
我有一个双胞胎姐姐，我们已经是四年级的小学生了，应该要学会做家务。
周二下午，爸爸妈妈有事出去了，于是，我们马上行动起来。我帮忙提来了一个小水桶，把抹布泡在水里，然后姐姐把抹布拿出来，使劲一扭，就开始擦了。可不到一会儿，她就不想做了，但想起了今天是她来干活，因为我们家的家务活是轮流来做的，今天是轮到姐姐来做。于是，她又干劲十足，擦完了玻璃，又擦起了书桌、书架，它们都被姐姐洗的干干净净的。瞧，它们都咧开了小嘴，开心的笑呢？似乎在笑说：“主人，主人谢谢你，你给我洗了一个舒舒服服的澡呢！”我站在房间门口，放眼望去，发现书架上的书乱七八糟地摆放在一起，一点规律也没有，左一本，右一本，看起来好不整齐。于是，我叫姐姐把所有的书都拿了出来，摆在地上，一本一本地整理起来，累得她满天大汗。我看不下去，也过去帮忙了。大约过了半个小时，我们终于整完了：绿的紧挨着蓝的，红的贴在粉的左边，白色和黑色形成了鲜明对比。
接着我们又把小夹子，小卡片，笔芯等零零碎碎的小物件放进了箱子，收纳箱里，房间里立刻变得不那么凌乱了，拿东西也方便了许多。
最后，我们环顾了一下四周，哇！真干净。这下，我们终于体会到了妈妈的辛苦。我们好像听见妈妈爸爸的表扬声，虽然我们很累，但心里依然美滋滋的。
劳动初中作文500字 篇四
今天早上，阳光明媚，我起床后发现奶奶在做家务活，于是我便对她说：“奶奶，我长大了，是个四年级的小学生了，让我来帮您做些家务活吧。”奶奶听了高兴极了，说：“好啊，谢谢你，你就帮我把外面铁门上的孔擦干净吧。”我一听，便开始做了。
我拿来一块湿抹布，开了门，踩在椅子上，从上到下地擦了起来。孔儿真脏啊！一个孔要擦三四遍才能干净，可是这么多的孔，要多长时间才能擦干净啊？我有点想打退堂鼓了。但我又想起我刚刚说的话：“我长大了，是个四年级的小学生了。”是啊，我已经长大了，这么多的孔我一定能擦干净！于是，我又开始擦了起来。
我先试着擦第一遍。那些污渍好像和我过不去似的，就要留在那儿。我耐心地擦，自言自语地说：“小污渍，第一遍不干净，还有第二、第三遍啊，我看你不下来！”第一遍洗完了，只去除了一些污渍，留下了点点痕迹。
第一遍不行，还有第二遍嘛！我又擦了第二遍。有些污渍开始“摇摇欲坠”了，有些则“顺从”了，乖乖地“搬了家”。哈哈，这么一擦就把你们擦掉了，我就不信第三遍除不了你们！我心想。于是第三遍又开始行动了。
第三遍，我更加细心了。我拧了一把抹布，用力地擦了起来。哈哈！污渍全“搬家”啦！我高兴极了：“成功了！成功了！”
奶奶看了，高兴地说：“好孙女，真乖！”我说：“奶奶，这不算什么，以后我还要做更多事呢！”
从这件事中，我体会到了家长的辛苦，也品尝到了成功的滋味。
劳动初中作文500字 篇五
我的假期生活十分快乐。天天看电视打游戏，吃了就睡，睡了就吃，偶尔写写作业，刷刷题。更多时间是在旅游中度过的。这种劳逸结合的生活还真舒服！爸爸妈妈当然不会这么放纵我；所以，有时还是要让我做做家务。
爸爸妈妈让我做的第一项家务是洗碗。每天午饭后洗一次即可。刚开始，我为了快点洗完碗，把水龙头拧到最大，一个劲地用抹布搓。所以每次洗完碗后，我全身上下，还有厨房，都水淋淋的，要收拾干净，一般至少花半小时！不仅效率低，每次还都累个半死。妈妈告诉我：水龙头不要拧得那么大。小一点，反而会更省时间。我试了一下，果然，节省了许多时间。所以，为了省事而偷工减料、投机取巧，只会弄巧成拙。
爸爸妈妈不会让我只干洗碗这一项家务活；他们有时还要我做一些其他家务。比如，有一次他们让我折腾冰箱里那些冻成块、结果让冰箱门打不开的冰——————也就是说，要我凿掉它们。刚开始，我又是拿锤子砸又是拿铁棒敲，结果我一身大汗，也没见冰块少多少。妈妈要开始炒菜了，我看着灶台上那燃烧的烈火，心生一计。我把工具都收了，打开冰箱门，把厨房门关上，便离开了。等妈妈炒完菜，打开门，我走进厨房，发现冰块都已经融化了。就这样，我不费吹灰之力，便轻松搞定了这些冰块。许多事情，还是要动脑筋才能解决。
这次暑假做家务，收获还不小呢！
劳动初中作文500字 篇六
虽然我刚上二年级，但是已经是能比较熟练地帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了。回想起我第一次做家务的情景，至今的印象深刻。
暑假的一天，吃过晚饭，爸爸提议，妈妈工作了一天很辛苦，希望我和他能帮妈妈分担一些家务活。我帮妈妈洗碗，爸爸拖地，妈妈刷锅。
我在厨房里洗一个带油的小碟子时，滴了一滴餐洗净，然后就问妈妈：“我放的餐洗净够吗”？妈妈“啊”了一声，她刚要回过头来看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就从我的手里“飞”了出去，“啪”的一声，小碟子摔成了几半。看到地上的小碎片，我惊慌的哭了起来，我想，糟了，这下爸爸妈妈肯定会狠狠地批评我。
妈妈刚开始对突然发生的这一幕还没反应过来，在客厅拖地的爸爸听到响声赶快跑了过来，我赶忙哭着给爸爸解释，小碟子不是我故意摔碎的，老爸还没听我解释完就边给我擦泪边看我的脚有没有被碎瓷片扎伤，妈妈这时候也反应过来了，赶快拿扫帚打扫地上的碎片。爸爸看我惊慌失措的样子，连忙安慰我说：“小碟子摔坏了没关系，只用没扎伤我的脚就好。”
我问爸爸妈妈：“我摔坏了小蝶，你们不会责怪我吧？”爸爸妈妈异口同声的说：“怎么会责怪你呢，你能帮爸爸妈妈做家务，这说明你是一个爱劳动的孩子，我们高兴还来不及呢！”
接着，爸爸妈妈还对我们的劳动成果进行了评分，爸爸拖地得到了90分，妈妈刷锅得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也许，这次做家务的情景让我终身都难忘。
