染雾以一次帮助开头的作文600字作文 篇一
一次帮助的经历
我曾经有一次帮助别人的经历，让我受益匪浅。那是一个阳光明媚的早晨，我正准备去学校上课，突然听到一个女孩的哭声。我转过头去看，发现一个小女孩正坐在路边的台阶上哭泣着。我走过去关切地问她怎么了。
原来，这个女孩叫小芳，她是一个新转学过来的学生，她刚刚搬到这个陌生的城市，还没有交到朋友。她迷路了，不知道怎么回家。我安慰她不要害怕，我愿意帮助她找到回家的路。
我先让小芳告诉我她家的地址，然后打开手机地图帮她定位。我发现她家离学校并不远，只是她不熟悉路而已。我告诉她要如何走，还陪着她一起走回家。在路上，我和小芳聊了很多，让她感到了温暖和安慰。
当我们到达小芳家门口时，她感激地对我说：“谢谢你，如果没有你，我可能还找不到回家的路。”我微笑着说：“不客气，帮助别人是我应该做的。”我看着她走进家门，心里也觉得非常高兴和满足。
这次帮助的经历让我明白了一个道理：帮助别人不仅能给别人带来快乐，同时也会给自己带来满足感和成就感。有时候，我们只需要一点点关心和耐心，就能给别人带去希望和力量。
从那以后，我更加热衷于帮助别人。不管是在学校还是在社区，只要我看到有人需要帮助，我都会主动伸出援手。我相信，每一个小小的善举都能点亮别人的心灵，让世界变得更加美好。
以一次帮助开头的作文600字作文 篇二
帮助的力量
曾经有一次，我遇到了一个需要帮助的人，这次经历让我深刻体会到了帮助的力量。
那天，我正走在回家的路上，突然听到一个老奶奶的呼救声。我顺着声音望去，发现一位老奶奶摔倒在地，脸上满是惊恐和痛苦。我赶紧跑过去，扶起老奶奶，并询问她是否受伤。老奶奶告诉我，她的腿摔伤了，走不动了。
我想了一下，决定帮助她回家。我扶着老奶奶一步一步地慢慢走，尽量减轻她的痛苦。路上，老奶奶告诉我她的家在附近的小巷子里，我按她的指示找到了她的家。
当我们到达老奶奶的家时，她激动地说：“谢谢你，年轻人。如果没有你的帮助，我可能还要在路上痛苦地躺着。”我笑着说：“帮助您是我应该做的，您没事就好。”我看着老奶奶进了家门，感到非常欣慰和满足。
通过这次帮助的经历，我深刻体会到了帮助的力量。帮助别人不仅能给他们带来实质的帮助，还能给他们带去温暖和安慰。而我们作为帮助者，也会因为自己的善举而感到快乐和满足。
这次经历让我明白了一个道理：每个人都有能力去帮助别人，只要我们愿意伸出援手，就能在平凡的事情中创造出伟大的事迹。帮助别人不需要多大的能力，只需要一颗善良的心。
从那以后，我更加热衷于帮助别人。我相信，只要每个人都能用爱心和善意对待他人，这个世界将会变得更加美好。无论是大事还是小事，只要我们愿意帮助，都能让这个世界变得更加温暖和和谐。
以一次帮助开头的作文600字作文 篇三
“同步今天写到87页，上晚自习开始讲，一个空没写加一张试卷”话音刚落，教室里便一阵骚动，同学们问题目的问题目，赶作业的赶作业，我也不例外，加入了赶作业的行列中。
我拼命的写，手和笔就没有停过。这时挧诺拿着同步练习焦急地跑过来说：“伊凡，这题怎么做啊，伊凡”我头也不抬，嘴里嘟囔着：“等等，等我写完先，等等啊！”过了一会儿，挧诺又跑过来说：“伊凡，好了没呀，时间块到了，就教我一下那！”“听到时间块到了”几个字时，还在赶作业的我大吼道：“挧诺，你很烦诶！我也没做完那！”坐在一旁的祉然听了我的吼声说：“挧诺，我教你吧。我写完了。”“这题要先约分……”我听了祉然的讲解，心里很不是滋味，那道题对于我来说只是小菜一碟，可我却因为自己的原因不帮助挧诺。不知为何有一种丢失了展示才能的机会的感觉，现在总想把这机会“抢”回来。于是我三笔两画地完成了自己的作业。
我来到挧诺勉强问“你……还有不会的吗？”挧诺愣了愣说：“有啊，可是……”挧诺指了指聂馨雅。“阿聂，挧诺我要了，你去教别人吧。”我坏笑着说：“别想是我的！”“……”我和聂馨雅一便争执一边给挧诺讲题，最后异口同声的说：“听懂了吗？”“嗯！”我听了心里甜滋滋的，有一种老师的成就感油然而生，就别提有多高兴了。
晚自习下了，虽然我自己同步练习错的不少，但我却很高兴。因为今天我真正的明白了帮助别人，快乐自己！
以一次帮助开头的作文600字作文 篇四
四年级的时候，我的数学成绩不大好，渐渐地对数学不再感兴趣，有时候甚至厌恶这门科目。就这样，我偏科了。
四年级的一天，我在写家校联系本的时候，无意间写到了关于我对数学成绩的失望，看起来像是自言自语。第二天，家校联系本上交了，我也没在意。抄作业时，默默翻开家校本，我发现了在我昨天写的地方，清清楚楚，白底红字，我们班班主任黄老师的一段话留在那里。这件事以前可没发生过。再仔细一看，哟！“加油！你可以做到！”要知道，黄老师可是我们班的数学老师呢！这样小小的一段话，给了我巨大的鼓励。我心中那想要学好数学的希望之火被点燃了。我不再犹豫，在家校本上留言写的几乎都是关于数学学习的内容。我盼望着，等待着黄老师给我的回话。第一天，得到了老师的回答；第二天，同样又有留言答复。一天又一天，黄老师和我时不时地在家校本上互动着。每当黄老师回复我一次，我心就暖一点，对数学的热情与信心也多了一点。
某一天的数学课上，黄老师讲起了一个问题，看似很难，却又有些许线索。我颤抖着举起了自己的手，举得低低的，想让人看见，又不想让人看见。天哪！黄老师居然请了我。好吧！硬着头皮上吧！我默默地讲起了自己的思路。这时，我看了黄老师一眼。只见黄老师正微笑着看着我，我心中仿佛有什么东西忽然被充满了。我大声地讲起了自己的思路，越讲越自信。最后，黄老师说了一声，“掌声响起来！”同学们鼓起掌来。这时，我感到学懂数学是多么快乐。
直到现在，黄老师还是耐心地为我解答每一个问题。她帮我解决问题时微笑亲和的模样，我会永远铭记在心里，她就是我的数学导师。
以一次帮助开头的作文600字作文 篇五
每个人都要有一颗爱心，都要学会去帮助别人，才能获得别人的帮助。记得卢梭曾经说过：“你帮助别人，别人就会帮助你。”，人，只要学会互相帮助，生活就会变得更加美好。
记得在四年级的下学期，一次我在去上学的途中遇到了隔壁班的王梓欣同学，我见她坐在地上揉脚，便跑过去问道：“喂，王梓欣，你怎么了？哪里不舒服吗？”
她微微抬起头，苦笑道：“我没事，只不过是刚才不小心把脚扭伤了，站不起来，去上学可能是个麻烦。”说完后，轻轻摇了摇头并叹了口气。
“没关系，”我说道，“我可以帮你啊！”说完，便跑过去把王梓欣扶了起来，把她的书包拿过来挎在我的前面，扶着她走到学校，王梓欣在路上一直谢我，直到我和她说：“不客气，同学之间就应该互相帮助嘛！”她才停下来，并说以后我如果有困难，她一定会来帮助我，我连连点头。
这件事后，我和王梓欣成了一对非常要好的朋友。我们就经常一起坐公交车上学和回家。
一次，放学时，我和王梓欣一起在公交车站等待公交车的到来。过了一会儿，公交车来了，我上车准备给钱，这时，我发现兜里的两元钱不见了，我急得像热锅上的蚂蚁，跑下了公交车，王梓欣见了，问我：“怎么回事，？”我小声对她说：“我坐公交车的钱不在了，只能走路回家了。”她听了二话没说，又掏了两元钱投了进去，并跟司机说我的钱她付了，然后就拉起我的手上了公交车。
我连声说谢谢，她笑了笑，说：“你不是说，同学之间要互相帮助吗？”说完，我和她都开心的笑起来。
是啊，人需要学会帮助，只有你主动去帮助别人，别人才会来帮助你。
以一次帮助开头的作文600字作文 篇六
从小到大，给予我们无私关爱和帮助的人太多了。就像天上的星星数都数不清，但是有件事令我久久不能忘怀。
那时我才一年级，我有一个好朋友叫陈雨妍，雨妍是一个开朗大方的女孩，虽然有时爱闹小别扭，但是总的来说雨妍是个好女孩。这天在下课的时候，我和雨妍就闹起了别扭，我新买的自动铅笔不见了，我焦急的问雨妍：“有看见我的自动铅笔吗？”雨妍不以为然的从柜子里拿出来我的铅笔，问：“这是你的吗？”我眼睛一亮从她手中夺回了我心爱的自动铅笔，生气的说：“你从哪里拿的？”雨妍平静的说：“地上捡的。”“你骗人，以后我不理你了。”我怒气冲冲的说。“你不要无理取闹，可以吗？不理就不理，有什么大不了的，谁怕谁！哼！”雨妍大喊着，就这样我们这天就谁也不理谁了。
可是，第二天上体育课，要比赛跑步，我很着急。因为我跑的很慢，这场，这场比赛肯定会输，以往雨妍都会帮我加油！可是今天没有。我望着茫茫人海，咬咬牙，心想：“输就输有什么大不了的。”
“预备，跑！”老师高声喊道。我们都像火箭一般跑着，我很开心，我从没跑的这么快，没想到在这在这千钧一发的时刻，我摔倒了，血不争气的流了出来，我疼痛的喊叫着，整个人的感受像是从天堂坠入了地狱。老师跑过来问：“谁愿意带这位同学去医务室？”一个声音喊着：“我，我愿意。”我朝那个声音望去，居然是雨妍！！她跑上来，把我的一只手放在她的肩上，背着走路一瘸一拐的我，走向医务室，在此刻我有千言万语都化成了一句：“谢谢你，我的好朋友！”雨妍面带微笑说：“朋友之间不需要谢谢，只需要信任。”我幸福的说：“雨妍我的好朋友，谢谢！”
嘻嘻！从那之后我们成了最好的朋友，谢谢你，我的朋友！
