染雾与许昌英雄有关的初中生作文400字 篇一
英雄的故事一直是人们津津乐道的话题，许昌这座城市也涌现出了许多令人敬佩的英雄人物。我在这里要讲述的是一位与许昌英雄有关的初中生，他的名字叫李明。
李明是我班的一位同学，他平时低调而又勤奋。他的特点是不怕困难，总是能够在困境中找到解决的办法。这一点在一次校园里的意外事件中得到了充分的体现。
那天下午，我们正在上体育课，突然听到了一个巨大的响声。我们惊讶地望向声音的来源，只见一位老师不慎从楼梯上摔下来，摔得很重，脸色苍白，无法动弹。同学们纷纷惊呼，有的不知所措，有的望而却步。
而李明第一时间冲了出去，他稳住了自己的情绪，迅速做出了正确的判断。他让有经验的同学帮忙拨打急救电话，然后他自己冷静地检查了老师的伤势，并采取了一些简单的急救措施，以减轻老师的痛苦。虽然李明并不是专业的急救员，但他的冷静和果断让他在这个紧急的时刻发挥了关键的作用。
在等待急救人员到来的过程中，李明不停地安慰着受伤的老师，让她保持镇定和乐观的心态。他告诉老师，一切都会好起来的，我们会尽力帮助她度过这个难关。这番话语让老师感到无比的温暖和安慰，她的紧张情绪也逐渐得到了缓解。
最后，急救人员赶到了现场，他们对老师进行了进一步的救治并将她送往医院。在送走老师的那一刻，李明的脸上露出了一丝微笑，他知道自己尽了力量，为老师做了一些有意义的事情。
这次事件让我深深地感受到了李明的勇敢和善良。他用自己的行动诠释了什么是真正的英雄，他是一个值得我们学习和尊敬的榜样。无论是在校园还是在生活中，我们都应该向他学习，勇敢面对困难，帮助他人，成为一个有责任心的人。
与许昌英雄有关的初中生作文400字 篇二
许昌是一个历史悠久的城市，这里涌现出了许多令人敬佩的英雄人物。其中有一位与许昌英雄有关的初中生，他的名字叫王军。
王军是我班的一位同学，他平时沉默寡言，但在关键时刻却总能展现出非凡的勇气和智慧。这一点在一次班级活动中得到了充分的体现。
那天，我们班组织了一次户外拓展活动，目的是锻炼我们的团队合作能力和应急处理能力。活动中，我们被分成了几个小组，每个小组都需要完成一系列的任务。
而王军所在的小组遇到了一个特别困难的任务，他们需要在有限的时间内找到一个隐藏在校园里的线索，并根据线索解开一个谜题。这个任务看似简单，但实际上相当考验团队的默契和智慧。
王军果断地带领小组成员展开搜索，他们四处寻找线索，彼此之间保持着密切的沟通和合作。在搜索的过程中，他们遇到了很多困难和挫折，但王军总能冷静地分析问题，并提出切实可行的解决方案。
最终，王军和他的小组成功地找到了线索，并解开了谜题。他们顺利完成了任务，赢得了这次活动中的胜利。活动结束后，王军并没有沾沾自喜，而是谦虚地说：“这是我们整个小组共同努力的结果，每个人都发挥了自己的特长和优势。”
这次活动让我深深地感受到了王军的勇敢和智慧。他展现出的团队合作能力和应急处理能力让我非常钦佩。他的成功不仅仅是个人的胜利，更是整个小组的胜利。他用自己的行动诠释了什么是真正的英雄，他是一个值得我们学习和尊敬的榜样。
与许昌英雄有关的初中生作文400字 篇一和篇二分别讲述了与许昌英雄有关的两位初中生的故事。这两位初中生在困境中展现出了勇敢、智慧和团队合作的品质，他们用自己的行动诠释了什么是真正的英雄，并成为了我们学习和尊敬的榜样。他们的故事告诉我们，在面对挑战和困难时，我们应该勇敢面对，寻找解决问题的办法，并且通过团队合作来实现共同的目标。我们每个人都有可能成为英雄，只要我们敢于行动，敢于挑战自己，就能够发现自己身上的闪光点，成为一个有责任心和担当的人。
与许昌英雄有关的初中生作文400字 篇三
星期天，明明闲着没事，就准备到同学军军家玩。在到军军家的路上，明明看见从邻居王爷爷家的窗户里冒出了一股股白色的浓烟，好似一条张牙舞爪的巨龙。明明心想：王爷爷才退休不久，他的亲人都在外地工作，他们家着火了，我应该去救他。
明明焦急的回到家门前，看见了一个旧水桶，明明就拿着水桶跑到河边打了一桶水，接着又来到王爷爷的窗前，明明把水桶放在肩上往窗户里一泼，立刻，窗户里的浓烟消失了，明明脸上露出了微笑。过了一会儿，王爷爷从窗户里探出头来，衣服和头发全湿透了，王爷爷生气地说：“你这个明明，怎么没事往我身上泼水啊!你看，我身上全打湿了。“明明吞吞吐吐地说：“你家不是着火了吗，我好心来救你，你应该感谢我啊!“王爷爷从背后拿出一个烟斗，用右手指着说：“我是在抽烟，我家没着火。“明明又说“我看见我爸爸平时抽烟只冒一点儿白色的烟，可你抽烟时怎么冒出这么大的烟呢？“话还未说完，只听得“咚”的一声，王爷爷把窗户重重的关上了。而明明呢，只好灰溜溜地回家了。
明明回到家，心想：“我真是好心办坏事呀！”
与许昌英雄有关的初中生作文400字 篇四
今天，在作文课上，我们玩了一个游戏，它的名字叫作“汉字英雄”。
开始，老师严肃地告诉我们：“这个游戏的规则是：我会说一个字，你们来说它的谐音字。从小丽开始，每个人每次说一个字，时间为15秒。”说完，老师在白板上写上一个字“衣”。然后说：“小丽。”小丽急忙说：“一二三四五的一。”我心想：讨厌，你把我想的给说了，我怎么办啊？老师把她说的“一”写在了“衣”字的后面。到我了，我紧张死了，可老师数到“1”时，我还是没想出来。所以，在这一轮中，我就被淘汰了。到笑笑了，她绞尽脑汁，和我一样，也被淘汰了。又轮到了小丽，只见她自信满满地说：“依然的依”她很高兴，而我却很悲伤。
第二轮，老师写的是“地”。一会儿我们就说了许多，最终小丽又赢了，我差一点就赢了，我难过极了。
第三轮，是“方”字。这我可不拿手，好不容易想到了一个字，又被别人说了，该我了，我想了半天，眼前一亮，说：“放东西的放。”这一局，赢的是小空。
最后一轮，我第一次就淘汰了，那还是因为我想说的都被他们说了。赢得还是小丽。小丽可真是个“汉字英雄”啊！因为五轮，她赢了四轮。
“汉字英雄”这个游戏可真有趣啊！
与许昌英雄有关的初中生作文400字 篇五
今天，阳光明媚，天空上飘着朵朵白云，我们小记者要去参观一个神秘的地方——消防中队。
来到万分期待的消防中队，首先映入眼帘的是一位衣冠整洁、神情严肃的武警叔叔在站岗，让人不禁肃然起敬。一个消防员叔叔带我们参观他们的消防车。
第一辆是水罐消防车，红色的外壳再加上银白色的车门，好像一座刚刚刷完油漆的小房子，特别漂亮。这辆消防车可乘坐6个人，配有十分先进的消防设备，除了不同长度的消防水管外，还有直流水枪、花样水枪，它们可以通过射出不同射程的水流，来浇灭高远不同的火势，神奇极了。
第二辆是地震救灾车，这是一个类似救护车的车，它的“肚子”里可以坐好多人，还有大量的电子设备，除了可以在卫星上记录车辆的位置外，车顶还有两个“导弹”似的游艇。
叔叔在给我们介绍消防车的同时，还不忘教给我们一些避免火灾的方法，让我学到了很多书本上学不到的知识。电视上报道了很多消防员为了人民的生命财产安全不幸牺牲，看着眼前这些可爱的叔叔们，他们就是我心中的“烈火英雄”！
与许昌英雄有关的初中生作文400字 篇六
在我很小的时候，妈妈就经常给我讲历史上英雄人物的故事：什么岳飞抗击金兀术啦；林则徐虎门销烟啦；成吉思汗统一北方啦。虽然我很崇拜他们，但我心目中最最崇拜的还是航天英雄杨利伟。
杨利伟叔叔是中国航天员。我崇拜他不仅仅有高超的航天技术，还有惊人的气魄和胆略。畅游太空，前无古人，想都不敢想的事情，杨叔叔他实现了。太空是什么样子的，他知道了。并且通过先进的科学技术告诉了世人，中国人有能力了解太空，征服太空。
中国，这个古老文明的大国家屹立在东方，正因为有千千万万个像杨利伟叔叔这样的英雄。他们抛家别子，默默无闻，无私奉献。他们图的什么？他们享受到了什么？他们图回报了吗？没有！他们辛勤的汗水和心血甚至生命，换来的是人民的幸福。祖国的强大，这些英雄成名了，人民才知道他们，敬佩他们。虽然他们不像战争年代那样冲锋陷阵，抛头颅洒热血，但他们是时代的英雄，xxx的功臣。人们会永远集注他们，把他们写进历史。
杨叔叔，我心目中的英雄，我崇拜你。你是我心中的偶像，人民永远记住你。
