染雾三年级下册的绕口令作文300字 篇一：狐狸快快跑
狐狸快快跑，追着小白兔跑。小白兔跑得快，狐狸也追不上。狐狸气得发疯，跳进了大河里。小白兔笑哈哈，蹦蹦跳跳回家了。
这是一个有趣的绕口令。在三年级下册的绕口令中，我最喜欢的就是这个。绕口令是一种有趣的言语游戏，通过快速而连续地说出一串乱七八糟的字词，挑战人们的口齿功夫和反应速度。这个绕口令描述了一只狡猾的狐狸追着一只机灵的小白兔跑，最终却被小白兔甩掉，自己跳进了大河里。虽然狐狸失败了，但小白兔却因此而得意地回到了家里。
这个绕口令给人一种欢乐的感觉。当我念出这个绕口令时，我会迅速地说出每个字，同时要注意发音的准确性。这样才能让绕口令更有趣，让人听起来更舒服。而且，这个绕口令的情节也很有趣，狐狸追逐小白兔的场景很生动，让人忍不住想象狐狸气急败坏地跳进大河的样子。而小白兔则顺利地逃脱了狐狸的追赶，回到了自己温暖的家里。这个绕口令给人一种正能量的感觉，让人觉得机智和勇气可以战胜邪恶。
通过念绕口令，我不仅可以锻炼自己的口齿功夫和反应速度，还可以培养自己的想象力和创造力。当我念着绕口令时，我会想象狐狸和小白兔的形象，猜测它们的动作和表情，以及它们之间的关系。这样一来，我不仅可以提高自己的语言表达能力，还可以培养自己的观察力和思考能力。
总的来说，这个绕口令给我带来了很多乐趣和启发。通过念绕口令，我可以锻炼自己的口齿功夫和反应速度，培养自己的想象力和创造力。而且，这个绕口令的内容也很有趣，充满了欢乐和正能量。我相信，在三年级下册的绕口令中，这个绕口令一定会成为我最喜欢的一个。
三年级下册的绕口令作文300字 篇二：葡萄糖糖果厂
葡萄糖糖果厂，每天都忙得像蚂蚁。厂长带领员工们，制作各式各样的糖果。红色的苹果糖，甜甜的蜜糖，酸酸的柠檬糖，还有香甜的巧克力糖。糖果厂里热火朝天，甜美的味道飘满了整个厂区。
这是三年级下册的一个绕口令。这个绕口令描述了一个忙碌而美好的糖果厂。葡萄糖糖果厂每天都忙得不亦乐乎，厂长带领员工们制作出各种各样的糖果。这些糖果有不同的颜色、口味和形状，让人们可以根据自己的喜好选择。而且，这个绕口令还描绘了糖果厂的忙碌场景，让人们感受到了糖果制作的独特魅力。
这个绕口令给人一种美好的感觉。当我念出这个绕口令时，我会迅速地说出每个字，同时要注意发音的准确性。这样才能让绕口令更有趣，让人听起来更舒服。而且，这个绕口令的内容也很美好，糖果制作的场景让人们感受到了忙碌而美好的生活。糖果是人们喜爱的甜食，它们的颜色、口味和形状都很丰富多样，让人们可以尽情享受甜蜜的味道。而糖果制作过程中的每一步都需要细心和耐心，这也给人们带来了一种满足感和成就感。
通过念绕口令，我不仅可以锻炼自己的口齿功夫和反应速度，还可以培养自己的想象力和创造力。当我念着绕口令时，我会想象糖果厂里的员工们忙碌的场景，猜测他们的动作和表情，以及他们之间的合作和默契。这样一来，我不仅可以提高自己的语言表达能力，还可以培养自己的观察力和思考能力。
总的来说，这个绕口令给我带来了很多乐趣和启发。通过念绕口令，我可以锻炼自己的口齿功夫和反应速度，培养自己的想象力和创造力。而且，这个绕口令的内容也很美好，让人们感受到了糖果制作的独特魅力。我相信，在三年级下册的绕口令中，这个绕口令一定会成为我最喜欢的一个。
三年级下册的绕口令作文300字 篇三
今天我读了一个绕口令，他的内容是：“化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发挥会挥发，灰化肥挥发会发黑。”这个绕口令真的很绕口，我们一家人要挑战它。
我想：只要读慢一点，就不会错吧。我自告奋勇地说：“我第一个读。”我清了清嗓子，认真地盯着绕口令，一个字一个字地读着，可是，我把“肥”读成了“回”。我感觉舌头很不听话，爸爸听了哈哈大笑，妈妈笑得都喘不了气了。该到妈妈读绕口令，妈妈读的非常快，但是她把“挥发”读成了“发挥”，我和爸爸没专心听，就以为全都对了。又该轮到爸爸了。他全都读对了，但听起来怪怪的。他用力往下读，读着读着，连口水都喷了出来。一滴喷到了我的脸上，我一边擦一边说：“绕口水啦！”一滴溅到妈妈的手背上，她把手往脸上一抹说：“涂涂润肤液！”还有一滴落到了稿纸上，把字也打湿了……好不容易读完，爸爸一连喘了三口气，一边笑一边说：“这个绕口令太难读啦，舌头、口水都不听话了！”
绕口令真难读啊！
三年级下册的绕口令作文300字 篇四
“哈哈哈……”咦，是谁在笑？哦，原来是我和姐姐在进行绕口令比赛呢！
主持人先给我们出了个题目——“班干部管班干部。”还没等他说开始，我们便开始复述起来。
过了一会，闹闹自以为背得滚瓜烂熟，边毛遂自荐起来。结果他一开口，边说成了“班干部赶担干肚。”我和姐姐听了哈哈大笑。我笑的.十分夸张，简直是前俯后仰；姐姐笑的不停的揉肚子，直叫 “哎呦”。
“谁再来试试？”主持人发话了。我决定实施，于是我站起来了，认真的说：“班办部板干干部，班干部板班干部……”闹闹和姐姐一听，像炸开了锅似的，又爆笑起来，热闹极了。望着他们开 心的样子，我也笑了。
该姐姐出场了。他飞快地说了一句：“担干部板担干肚。”“哈哈……”下面又是一阵爆笑。
这时，我想再上去试试。我走上前去，认真的说：“班干部板班干部，班干部管班干部。”此时响起了真真热烈的掌声。我宣布，第一题，小优子获胜！
三年级下册的绕口令作文300字 篇五
【击掌传花】
我们玩的游戏有很许多，比如:抢橡皮、捉迷藏、老鹰捉小鸡……但我最喜欢玩的是击掌传花。
游戏规则是这样的:一个同学拍掌，老师任意把花传给其他同学，然后依次往后传，掌声停了，花到谁手上，谁就能获得福利。
第一局开始了，掌声“啪啪啪”响个不停，花像箭一样，一会儿在这儿，然后又飞到了那儿。那时我的心里像有一块大石头落了下来，想:不要传给我，不要传给我!谁知花儿就在我的面前，我快速地扔给了后面的小明，小明一扔落到了玮琪的手上，掌声停了，伟琪脸上一脸茫然，教室里一片欢呼声。他选的是黑骷髅的图案，结果是要大声并且快速地说出绕口令，虽然说的有点慢，但是很清楚。
第二轮开始了，花儿又像在跳舞似的。小红把花儿一扔，掉在了地上，小王快速捡起来传给了小玲。掌声停止了，大家幸灾乐祸，我想:好在没有到我手上。他要模仿鸭子叫并且走路，只见他将双臂放在身体两侧，嘴里发出“嘎嘎”声。走起路来一摇一晃地，像一只吃饱了的走不动的肥鸭子，逗得同学们开怀大笑
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，击掌传花的游戏在我们的欢声笑语中结束了。
三年级下册的绕口令作文300字 篇六
今天，在快乐魔方班举行了一场别开生面的绕口令大赛。
一上课，老师在宣布了比赛规则之后，就给我们出了一个绕口令。内容是：“风吹灰飞……灰在风里飞又飞。”比赛一开始，我们双方都派出了两位“女将”我们队派出的是熊芸茜，对方队派出的是徐梓淇。首先是熊芸茜来读，她读的时候我们都非常认真在下面听着。虽然她读得不是很流畅，在第二句那里卡住了一下，读到最后的时候，还把“飞”字读成了“灰”字。但声音却如黄鹂鸟般动听。
与熊芸茜相反的是，徐梓淇读的很流畅，没有卡住的地方。不过她有几个字音都没读准。在她们读完之后，老师还请我们客串评委来评论她们的表现。我们各抒己见，有的认为熊芸茜胜在声音清脆动听，有的认为徐梓淇胜在流畅准确。但最终结果是徐梓淇获得了胜利。我失望的说：“如果是我们这一队就好了呢！”但是在后面两局比赛中，老师还出了其他的绕口令，我们大显身手，使得这场比赛精彩万分！最后，经过一番紧张又激烈的比赛后，我们队终于获得了胜利，我们高兴地喊道：“真是太棒啦！”
这真是一场有趣的绕口令大赛啊！
