染雾篇一：一个热气球上有三个人
热气球缓缓升起，飘荡在天空之中。在这个热气球上，有三个人，分别是小明、小红和小杰。他们是好朋友，一起踏上了这次热气球之旅。
小明是一个勇敢而冒险的人。他总是充满了好奇心和探索欲望。站在热气球的边缘，小明仰望着蔚蓝的天空，感受着冷空气在脸颊上的刺痛。他闭上眼睛，让微风带走他的思绪，感受着一种完全自由的感觉。小明知道，只有敢于冒险，才能发现更多的美好。
小红是一个温柔而体贴的人。她总是关心身边的每一个人。坐在热气球的篮子里，小红望着下方的景色，她看到了一片绿色的田野，远处有一条清澈的小溪。她想起了小时候和家人一起郊游的时光，感受到了家的温暖和幸福。小红知道，只有关心他人，才能获得更多的爱与关怀。
小杰是一个聪明而有思想的人。他总是思考问题，寻找答案。站在热气球的高度，小杰俯瞰着整个城市的美景。他看到了高楼大厦、繁忙的街道和人们匆忙的身影。小杰思考着人类社会的发展和进步，思考着人们的梦想和追求。小杰知道，只有思考和探索，才能获得更多的智慧和成长。
三个人站在热气球上，各自有不同的追求和目标，但他们都懂得珍惜眼前的美好。他们相互支持，一起欣赏着热气球下方的美景。他们看到了山川河流、湖泊森林，还有远处的日落余晖。他们感受到了大自然的力量和生命的美丽。
热气球上的三个人，带着不同的梦想和追求，一起飞翔在天空之中。他们相互鼓励，一起面对挑战和困难。他们知道，只有团结和合作，才能创造更多的可能。他们的友谊和默契，使他们的旅程更加美好和难忘。
篇二：一个热气球上有三个人
热气球缓缓升起，飘荡在天空之中。在这个热气球上，有三个人，分别是小明、小红和小杰。他们是好朋友，一起踏上了这次热气球之旅。
小明是一个冒险家，他喜欢挑战极限和探索未知。站在热气球的边缘，小明感受到了一种刺激和兴奋。他大声呐喊着，伸出双臂，仿佛要抓住整个世界。小明知道，只有敢于冒险，才能突破自己的局限，获得更多的成长和收获。
小红是一个梦想家，她对未来充满了希望和幻想。坐在热气球的篮子里，小红看着远方的云彩，她想象着自己能够飞翔在天空中。她相信，只要心怀梦想，就能够实现自己的目标。小红知道，只有坚持不懈，才能让梦想变成现实。
小杰是一个思考者，他喜欢思考问题和寻找答案。站在热气球的高度，小杰俯瞰着整个城市的美景。他看到了繁忙的街道和人们匆忙的身影。小杰思考着人类社会的发展和进步，思考着自己的人生意义。小杰知道，只有思考和探索，才能获得更多的智慧和成长。
三个人站在热气球上，他们各自追求着不同的目标和梦想。他们相互鼓励，一起面对着风的阻力和高度的挑战。他们知道，只有团结和合作，才能让热气球飞得更高、更远。他们的友谊和默契，使他们的旅程更加美丽和难忘。
热气球上的三个人，带着梦想和希望，一起飞翔在天空之中。他们看到了山川河流、湖泊森林，还有远处的日落余晖。他们感受到了大自然的力量和生命的美丽。他们知道，只有珍惜眼前的美好，才能享受到更多的幸福和快乐。
热气球上的三个人，不仅是好朋友，更是彼此的鼓励和支持。他们一起度过了一个美好的旅程，也创造了许多美丽的回忆。他们的友谊将会永远延续下去，成为他们人生中最重要的财富。
一个热气球上有三个人作文 篇三
节假日晚上，我和父母开展了一场趣味连天的“打气球”比赛。
第一回合，是我和爸爸的对决。我“先下手为强”，将气球“呼”地抛到空中，心里洋洋得意：“这局我赢定了！谁知，爸爸伸出他那长臂猿般的手臂，将球**地拍了过来。霎时间，气球变成了一只恶魔，瞪着铜铃大的眼睛朝我扑来。我措手不及，慌忙用脚接住了气球，用力一踢，气球便腾空而起，“直冲云霄”。结果，爸爸输了。我高兴得又蹦又跳，心里仿佛有个小人，也在快乐地庆贺。
第二轮，我们开始了一对二对战。我嘴角轻轻上扬，露出了一丝微笑。心里那个小人又发话了：“哎呀，我们这次赢定了。”爸妈则在一旁商量对策，严阵以待。只见他俩“凶相毕露”，仿佛要把我吃了。气球懒洋洋地飘了起来。我轻轻将气球抛起来，结果让他们一个扣杀打到了地上。接连几次，我都以失败告终。我气得咬牙切齿，头顶冒火，眉毛也跳了起来。决胜局即将来临。
爸爸举起胳膊，**地将气球拍了过来。我一伸手，将气球接了过去。十几个回合过去了，我们还未分出胜负。此时此刻，我们大口大口地喘着粗气，汗水也在“滴嗒滴嗒”地流。趁我没有防备时，妈妈把球发到了我身后。我一边找着球，一边原地打着转，露出一脸疑惑的神情，气球跑哪儿去了？等我明白过来时，气球早已落地了。我恍然大悟，知道自己被耍了。只见老爸一脸坏笑，看得我异常“气愤”
一个热气球上有三个人作文 篇四
在四年级的时候，有一个实验一直令我记忆犹新，那就是做热气球升空的实验。
“叮叮叮……”大家期盼已久的科学课终于到来了。科学张老师疾步走进教室，师生相互问好后，一堂有趣的实验课便开始了，班上顿时炸开了锅，个个叽叽喳喳地说个不停。我们纷纷从书包里拿出了自己为这次实验准备的蜡烛和塑料袋。一切准备就绪，可以开始实验了。首先要将蜡烛点燃，我拿着打火机慢慢向线头靠近，“嗖”地一声，蜡烛便蹿出了一个小火苗。我自告奋勇来扶住蜡烛，让另几位同学帮忙弄好袋子的位置，我自以为
占了便宜，正沾沾自喜，问题便出现了，被高温熔化的蜡烛不停地流淌下来，手根本抓不住蜡烛，没有“约束”的蜡烛像刚学走路的孩子一样，左晃两下右晃两下，紧接着就“扑通”一声倒在了桌上。当一旁同学都一筹莫展时，我发现刚刚滴在桌上的蜡液已经凝固了，便将蜡烛上一些还没凝固的蜡液滴在桌上，又急忙将蜡烛粘了上去，这样，蜡烛的问题就解决了。接着，我们几个人小心翼翼地拉着塑料袋的一角，将袋子提在半空中，尽量让热气流进入袋子里。不知不觉过了五分钟，我们的胳膊已经*的不行了，可袋子还是*冷的，原来是距离太大了，热气跑光了。于是，我们将袋子慢慢向下移动，可一不留神，前一秒还毫发未损的袋子，后一秒就因高温而出现了大洞，哎！第一次的实验最终以失败而告终。
总结完第一次
一个热气球上有三个人作文 篇五
我和妈妈在一个阳光明媚的上午，来到*广场坐热气球。
我一到广场就看到了一个超级大的**气球，约有二十米高。它是用红*、紫*、蓝*、黄*、白*的面料做成的，上面还有一面五星红旗。下面吊着一个大篮子，有很多绳子接着，是为了不让热气球飞走，要是飞走了就接不回来了。
我和妈妈，还有两个叔叔，四个人一起进到热气球的篮子里。篮子里有两个液化气罐，连着热气球口子上的喷火口。点火了，一条火龙蹿出来，热空气冲进气球里，带着热气球缓缓地升了起来。这是热胀冷缩的原理。
我看着地面越来越远，太阳越来越近。“终于飞上天空啦！”我心花怒放地说。我们眼睛四处观望。“快看！”妈妈用手指着远方说，“房子都变小了。”原来，我们到了半空中了。这时，篮子有点倾斜，我害怕地问妈妈：“要是篮子突然翻了怎么办？”妈妈说：“不刮大风的话不会翻的，等火灭了热气球就会慢慢的下降，放心吧！”这回我真的放心了，因为今天是大晴天，没有风。
这时，热气球又喷出一条长约一米多的火柱，带着我们升向高空“环游世界”。我看到了蓝蓝的天，各种各样的云，真令人心旷神怡。渐渐地……我突然觉得蓝天越来越远了！咦，这是怎么回事？我又看了一下地面，才发现我们正在下降。到了地面上时，工作人员马上把篮子压住，不让热气球又飞上天去了。我们的“环球之旅”结束了。
我真是一次难
一个热气球上有三个人作文 篇六
晚上，妈妈和我陪着爸爸去理发。到了理发店，我看到了一堆五颜六*的气球。于是，我选了四种颜*，黄*、蓝*、绿*和白*。
我问妈妈：“妈妈，你最喜欢什么颜*？”
妈妈说：“我最喜欢绿*。”
我问：“为什么喜欢绿*呢？”
妈妈说：“绿*是春天的颜*，小草探出了头，叶子长出了嫩芽，整个大自然都是绿*的！”
妈妈又问我：“你喜欢什么颜*？”
我说：“我最喜欢白*。因为白*是冬天的颜*。天上云白白的，软绵绵的，像棉花糖。云就是雪姥姥，可以带给我们幸福和快乐。大地铺上了雪毯，大树披上了银装，麦苗盖上了棉被，小朋友们在雪地上堆雪人，滚雪球，打雪仗，白*的天地中洒满了大家的欢笑声！”
妈妈说：“谦谦说得真好！”
我又去问爸爸：“爸爸，你喜欢什么颜*？”
爸爸说：“我最喜欢金黄*。因为金黄*是秋天的颜*，金黄的叶子从树上飘落下来，像一只只可爱的小鸟，美丽极了。果树上挂满了黄澄澄的梨，地里的庄稼都成熟了，金黄金黄的，农民伯伯笑盈盈！”
爸爸问我：“那蓝*的气球呢？你不喜欢吗？”
我说：“我也喜欢。蓝*是夏天的颜*。蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，还可以和伙伴们在蓝*的波浪中尽情地玩耍，留下许多美好的回忆！”
爸爸妈妈听了我的话，都笑了！
多*的气球变成了多*的季节
